Быстряков И. К. - Социальная экология

В предлагаемом курсе лекций раскрыты особенности социальной экологии как науки, представлена концепция экологоориентированного развития производительных сил, отображе ы целеполагания эколого-ориентированной деятельности, ос ов-ные аспекты, определяющие местоположение экологического и -ператива в общей системе управления социально-эко о ичес-ким развитием. Социальная экология сложная дисциплина, объеди я-ющая на сегодня многочисленные аспекты науки и практики, направленные в итоге на формирование нового интегратив ого знания.
Его основа экософский подход в ос ысле ии сущ ости и назначения человека с позиций его многопла овой реализации в условиях усиливающихся тенденций дези тегра ии эколого-социально-биологических основ жизни на пла ете Зе ля. К началу XXI столетия человек как никогда близко подошел к границам допустимого вмешательства в жизнь природы, об а-жив несостоятельность притязаний цивилизации на всеобъе -лющие решения проблем жизнеобеспечения на основе грубого антропогенного подхода.
Глубоко эгоистическая направле ость потребительской деятельности человека привела к разруше ию интимных взаимосвязей и взаимодействий в природ ых сообществах, неподвластных осмыслению человечески разу о , что обернулось гибелью многих популяций флоры и фау ы. Ограниченность, самонадеянность, невежество привели человека к актам грубого насилия, разрушающего изу итель ую структуру совершенства мира, который Пьер Тейяр де Шарде представил как божественный мир. Да, божественный, благоухающий, открытый, бескорыстный, дарящий щедро и, как а казалось, бесконечно в порыве неистощимой любви, ир застонал и заболел, изнемог под грубым натиско при итив ой потребительской энергии человека.
И, видимо, пришли сроки отвечать за свои ошибки.
Сегодня как никогда ясно вре е и для покаяния не остается, покаяться надо не едле о и все , за грехи свои и своих предков. Вот, собственно, наз аче ие пробудить в умах, сердцах и душах современников чувство ви ы и покаяния за невосполнимый ущерб божествен о у иру, раскрывшему человеку свои объятия красоты, пол оты, еис-черпаемости.
Мы надеемся, что предлагаемый курс лекций по социальной экологии поможет специалистам по социальной работе осуществлять их альтруистическую миссию.
Приношу глубокую благодарность всем принявши участие в создании данного учебного пособия в той или и ой форме оригинального авторства, технических усилий по поиску,
систе атизации, представле ию атериала. И е а всех авторов идей, трудов, работ представле ы в к иге.
Низкий покло и за бесценный вклад в нашу скро ную програ у подготовки специалистов по социальной работе.

ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ИМПЕРАТИВ В ОБЩЕЙ СТРУКТУРЕ УПРАВЛЕНИЯ

Таким образом, объектно-предметный подход как и стру-мент совершенствования методов анализа и оценки социо-эко-лого-экономических проблем переносит акценты в достиже ии целостности и комплексности изучения явлений с в еш ей стороны вовнутрь рассматриваемых объектов. В тако случае создаются предпосылки к обоснованию экологически адекват ой реакции общества на процесс техногенеза.
При это появляется возможность автономного развития отдельных подсисте в соответствии с поставленными дифференцированны и уста овка и, без нарушения согласованности и нацеленности на получе ие кумулятивного эффекта эколого-ориентированной деятель ости в целом по стратегическому направлению.
4. ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ИМПЕРАТИВ В ОБЩЕЙ СТРУКТУРЕ УПРАВЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИМ РАЗВИТИЕМ
Важность проблемы интродукции экологического и пера-тива в структуру управления социально-экономически развитием очевидна. Определяющим фактором, который отображает позитивность развития этого процесса, является урове ь соответствия траекторий управления экологическим и эконо ичес-ким компонентом в единой целостной системе человек природа.
Методологическую основу эколого-ориентирова ого управления составляет совокупность законов, принципов и критериев по блоку обеспечения рациональных фор экологического управления. Имеется в виду правило экологичное экономично, принцип экологического соответствия и критерий экологической адаптивности экономики.
Правило экологичное экономично предполагает, что сохранение ресурсов выгодно в социальном и эконо ическо отношениях. Чем рачительнее подход к природны ресурса и среде обитания, тем меньше вложений необходи о для успешного развития.
Таким образом, экологическое всегда эко о о. Следует отметить, что имеет силу и обратное утвержде ие, что экономичное экологично.
Действительно, до тех пор, пока природа не была внешним ограничением хозяйственной деятельности, когда существовал большой запас ресурсов, в то числе и пространственного, экология и экономика огли противопоставляться друг другу как антиподы. В настоящее вре я при истощении природно-ресурсного потенциала результативность хозяйства падает, что следует из правила интеграль ого ресурса (см. рис.
6, поз.
4. 17). В соответствии с эти правило конкурирующие в сфере использования конкретных природных систем отрасли хозяйства неминуемо наносят ущерб друг другу тем сильнее, чем значительнее они изменяют сов ест о эксплуатируемый экологический компонент или всю экосистему. При такой постановке вопроса усилия по воспроизводству природно-ресурсного потенциала становятся сопостави ы с экономическими результатами эксплуатации природы, а з а-чит, экология и экономика приобретают свойства паритет ости или, образно говоря, равновыгодного партнерства.
В свое перво ачаль о толкова ии при цип экологического соответствия (с . рис.
6, поз. 4. 13) предус атривает, что фор а существования организ а всегда соответствует условия его жиз и. Более широкая трактовка этого принципа в приложе ии к взаимоотношениям экологии и экономики говорит о то , что определенная экологическая ситуация (носящая, ко еч о же, форму устойчивой тенденции), безусловно, требует соответствующей экономики, выполняющей функцию адаптацио ого механизма.
При этом адаптационные свойства преи уществе -но заключены как раз в экономике. Исходя из вышеизложе ого, становится очевидным появление соответствующего критерия экологической адаптивности экономики, отражающего, по сути, изменчивость и приспосабливаемость последней по от о-шению к фактору окружающей среды.
С методологической точки зрения для повыше ия эффективности эколого-ориентированной деятельности существе ы-ми являются два момента. Во-первых, важной является проблема выявления носителей экологического императива в структуре экономического управления, во-вторых, связан ая с эти необходимость анализа квазиобособленного развития эко о ики, но отражающего тем не менее имманентно присущие ей черты экологической парадигмы.
С тем чтобы действовать с некоторым упрежде ие , то есть на перспективу, по первому отмеченному о е ту следует остановиться на сущности процессов, характеризующих общие тенденции развития экономики. Говоря о моделях эко о ичес-кого развития, необходимо отметить, что в настоящее вре я, как известно, выделяются три определяющих их характер степени общественного развития: доиндустриальная, и дустриаль-ная и постиндустриальная.
Для наиболее развитых в экономическом отноше ии стра характерны два интересующих нас аспекта: возник ове ие о-вой технологической парадигмы и переход преобладающей роли экономики к сфере услуг. Эти два аспекта существе ы и для индустриальных стран с менее развитой эконо икой, поскольку смещаются ориентиры развития в нехарактерную для их плоскость. Проблема же состоит в том, что из еняется характер функционирования экономики, изменяется асштаб еди ич-ного функционирующего технологического одуля, который
есет за собой как овые фор ы поста овки экологических вопросов, так и расширяет ра ки и воз ож ости их реше ия. Новая технологическая парадиг а называется часто и темофактурной. Она характеризуется переходом от массового ста -дартизированного производства к индивидуализирова о у. Организация мелкосерийного производства при высоко качестве и низких издержках требует изменений в структуре производства, условиях труда, повышения квалификации рабочих.
Как показывает практика развитых стран, технологическая эволюция происходит на фоне многообразия форм собственности.
При этом происходит, с одной стороны, концентрация собстве ости, а с другой ее индивидуализация. На основе различ ых форм собственности складывается еще более многообраз ая система форм хозяйствования.
Как известно, совре ен ая экономика держится на трех китах: малый и средний биз ес; крупные корпорации; государственное хозяйствование и регулирование.
Подавляющий удельный вес в численности предприятий занимают мелкие и средние фирмы. Однако оче ь важно то, что в развитых странах государство с помощью алогов мобилизует от 30 до 50 % ВНП (валовой национальный продукт), что позволяет ему занять весомое место на рынках товара и капитала.
Таким образом, можно констатировать, с од ой стороны, тенденцию в диверсификации природопреобразующих субъектов, а с другой достаточно мощную конце тра-цию управляющей силы в руках государства.
Последний факт может служить убедительным подтверждением того, что в эколого-ориентированной деятельности доминирующую роль о-жет выполнить в конечном итоге только государство.
Существенным аспектом развития роли экологического в экономике является установление соотношения рыноч ых и нерыночных методов управления в природопользовании и охране окружающей среды. В этом вопросе также следует учитывать складывающиеся тенденции в прогрессивных фор ах развития производительных сил и производственных отноше ий.
В настоящее время считается общепризнанным, что са орегули-рующийся рынок и высокая степень инструментализ а ( ераз-витость рыночных отношений) в чистом виде невоз ож ы и, более того, разрушительны.
Движение к социально у ры очному хозяйству со свойственной ему смешанной эконо икой является обще ировой те де цией. Для переход ой эко о ики общи те де ция противостоит ряд извест ых обстоятельств, так что чрезвычайно насущной становится пробле а, связа -ная с тем, чтобы обезопасить не только эконо ику, о и экологию от произвола и некомпетенции собственника.
Связа о это с тем, что в западном обществе разработаны определе ые правила поведения, в рамках которых частный владелец ожет поступать, как он считает нужным, в пределах, не а осящих ущерба другим, у нас же юридическо-правовой еха из ахо-дится в стадии формирования, что создает простор еопреде-ленности поведения, в котором при отсутствии здравого с ыс-ла возможны экологически неблагоприятные действия.
С экономической точки зрения тотальная замена государстве -ной собственности на индивидуальную частную собстве ость создает ситуацию неустойчивого равновесия, при которой с высокой степенью ожидаемости возможен критически ебла-гоприятный исход за достаточно длительный интервал вре е-ни. За это время в экологоческой подсистеме огут произойти достаточно крупные деструктивно-необратимые процессы.
Негативные экологические процессы могут быть инициирова ы ситуацией в переходной экономике, характеризуе ой как стаг-фляционная ловушка, при которой роль корпоратив о- о-нополистического регулирования в экономике оказывается более значимой, чем регулирующая сила государства и са орегу-ляция рынка, а институциональная структура государства и рынка ослаблена или, напротив, еще не сложилась.
Адаптация экономической структуры к требова ия ры -ка, как известно, выдвигает проблему структурной перестройки, с которой возникает ряд неизбежных радикаль ых преобразований. К ним, в первую очередь, для задач эколого-орие -тированной деятельности следует отнести изменение са ого типа хозрасчетных единиц.
Так, например, в несельскохозяйстве -ном секторе место предприятия как хозрасчетной еди ицы (в е сектора товариществ и индивидуального сектора) за и ает корпорация. При этом большая часть объема эконо ической деятельности сосредотачивается на корпорациях с доволь о слож-нораспределенной в пространстве экономической структурой.
И во-вторых, иными становятся организационно-и ституцио-нальные структуры, включая модели концентрации производства и капиталов. Все изложе ое говорит о то , что простра -стве о-вре е ые сферы развития эко о ики и экосисте е совпадают, в первую очередь, по локализации центров управления, что создает практически разрыв в обратной связи со стороны природной подсистемы.
Таким образом, рынок е е-сет с собой автоматического решения экологических пробле , а напротив, усложняет характер управления природопользованием, поскольку требует поиска новых форм объеди е ия или по крайней мере согласования направлений экологического и экономического развития. Практически складывается ситуация, когда необходимость упорядочения природоохра ой и средозащитной деятельности, в случае свертывания регулирующих функций госсектора, требует формирования в народ о хозяйстве ядра из крупных и очень крупных региональ ых и трансрегиональных экономических структур.
В этой связи объединительным началом выступает территориальная эко о ика, обеспечивающая сокращение протяженности обратных экологических ответных связей. В таком случае тенденции экологической деятельности регионов гармонизируют с расшире ие экономической самодеятельности, обусловленной активизацией финансовых источников и их перераспределение .
Резюмируя, необходимо отметить, что пони ание реальности как времени и пространства экологических трансфор а-ций позволяет констатировать, что содержание переход ой экономики (в широком понимании) является не столько реформирование экономической политики и методов хозяйствования, сколько преобразование социально-эконо ических отношений, которые выступают в качестве основной до и а -ты, а экономические факторы задают лишь область допустимых значений трансформаций.
Мировая история показывает, что существуют объективные причины, которые воспроизводят необходи ость включения государства в экономическое регулирование. На при ере отражения важности фактора государственного регулирова ия отчетливо прослеживается общность траектории развития экономического и экологического.
Проведем этот экспресс-а ализ с учетом исследований В. Кушлина Государственное регулирование экономики: цели, теоретические модели, практика.
Проведенная в этой работе структуризация целевых уста овок государстве ого управле ия и терес а те , что определяет, по сути, есто проявле ия экологического и ператива а вер-хне , общегосударственно , уровне.
Необходимо отметить:
- во-первых, невозможность успешного функцио ирова-ния экономики вне определенности ее территориаль ого пространства. В экологическом отношении государство призва о сохранять пространственную целостность экосисте ы и ее защиту от внешних и внутренних факторов детериорации;
- во-вторых, необходимость формирования и поддержания среды, являющейся носителем коренных целей развития страны, долговременных интересов населения в цело . На выбор государством общенациональных целей и интересов должны влиять ценностные ориентировки общества, его фу да е -тальные духовно-социальные параметры, связанные с историческим индивидуальным и коллективным выборо . При это долговременные экологические цели должны учитываться уже в среднесрочных и краткосрочных оценках эффектив ости хозяйственной деятельности;
- в-третьих, создание баланса экономических и тересов в стране. Поддержание государством такого баланса призва о делать общество устойчивой, равновесной и вместе с те развивающейся системой. В экологическом плане эта позиция орие -тирует на формирование структуры компенсационных ер выравнивания экологических конфликтных ситуаций;
- в-четвертых, неодолимость законов расширен ого общественного воспроизводства, означающего поступатель ое развитие производительных сил, требует определенной государственной корректировки диспропорций, возникающих ежду фазами воспроизводства, между спросом и предложе ие . В даном случае, экологический фактор затрагивает пробле у фор и-рования экологически сбалансированного государстве ого бюджета страны;
- в-пятых, необходимость осуществления эко о ических взаимодействий на рынке более развитой инфраструктуры. Создание и поддержка такой инфраструктуры задача, посильная только государству. Совершенно очевидно, что развитая экономическая инфраструктура требует адекватной, при условии соблюде ия паритет ости, экологической подсисте ы (и -фраструктуры);
- в-шестых, возрастание роли институциональной среды, включающей юридическую базу, институты права, систе у информации, консалтинга, экспертизы, профессиональ о подготовленный аппарат контроля и управления. Это все обыч о существует, поддерживается и развивается в рамках и тересов конкретного государства.
Совершенно очевидно, что экологический и ператив должен непосредственно пронизывать всю инфраструктуру а полную глубину ее функциональных проявлений. Успех экологических преобразований может быть обеспечен в случае, если государство зафиксирует экологический императив в свои приоритетные критериальные цели, по которым производится оце -ка результативности реформ.
В качестве общей критериаль ой цели эколого-экономического регулирования может выступить фактор развития производительных сил страны, оценивае ый в конечном итоге через рост благосостояния народа, по и ае-мое в расширенной экологической трактовке. Производительные силы, рассматриваемые в единстве материальной субста -ции и общественной их оболочки (интеллект, инфор ацио -ная база, научно-технический потенциал, предприни ательс-кий ресурс, труд и его мотивация, техника, технология, территориальное пространство, культурная среда) составляют каркас устойчивости хозяйственной системы государства, в то вре я как их развитие является критериальным параметро экологических преобразований, соединяющим в себе осязае ые и цели и средства достижения.
Одной из важнейших проблем, которые ложатся на плечи государства, является обеспечение реформации систе ы экологического управления в русле общих процессов деце трали-зации экономики, которые предполагают перераспределе ие полномочий между общегосударственными и региональ ы и структурами в пользу последних. Сформировать базу, которая позволит территориальным органам управления реализовывать свои экологические установки, возможно только при чет о отлаженном механизме взаимодействия регионов с це тро и между собою.
Создание предпосылок для максимальной деце -трализации принятия экологического решения в ра ках еди ого общегосударстве ого эколого-эко о ического простра ства долж о ос овываться а фу да е таль ости общих экологических устре лений, обеспечивающих проведение а ко крет-ныіх уровнях управления именно той эколого-ориентирова ой народнохозяйственной политики, которая в наибольшей степени согласуется с реальными нуждами отдельных реги ов и государства в целом.
Экологическую политику, в свою очередь, целесообразно развивать на основе приоритетного подхода к бюджетной и социальной политике. По сути, это требует повышения роли бюджетов административных областей и регио ов, выделяемых по эколого-экономическому признаку в ко соли-дированном бюджете государства, и формирования трех действительно самостоятельных бюджетных систе : общегосударственной, региональной и локальной.
Поскольку стратегическое планирование экологических преобразований происходит параллельно эконо ически реформациям, поэтому важное значение приобретает индикатив ое планирование, по сути, согласованность действий. И дикатив-ное планирование под экологическим углом зрения оз ачает, что государство в общенациональных интересах и с учето потребностей регионов разрабатывает соответствующие экологоэкономические программы.
При этом экологические пробле ы могут и должны решаться в контексте общих эко о ических целей, направленных на решение социальных задач по достижению высокого жизненного уровня населения.
В связи с изложенным становится ясной необходимость выработки последовательного и действенного законодательства, регулирующего в том числе и экологическую сторону бюджетного процесса, отражающего стратегически важные приоритеты для государства и регионов.
Введение экологического императива в общую систе у управления социально-экономическим развитие в з ачитель-ной степени зависит от территориального фактора упорядочения хозяйственной деятельноти. Необходимо от етить, что экологические требования задают тенденции к выбору достаточ о осязаемых по рангам территориальных модулей управле ия, охватывающих целостные экосистемы, которые сопостави ы в то же время с энергетически эффективными производстве ы-ми территориальными структурами.
Пробле а гар о иза ии взаи одействия экологической и производстве ой подсисте в первую очередь решается а регио аль о уров е управления, что и выдвигает ее в разряд приоритетных. Са факт подхода к оценке значимости регионального уровня управле ия с экологической и экономической позиций указывает на действие общего системообразующего закона, объемлющего целост ую социо-эколого-экономическую систему.
Региональная систе а управления формируется на принципах сосредоточения (ко -центрации), полицентризма, федерализма и дифференциации.
Принцип сосредоточения (концентрации) предполагает рациональные формы концентрации населения с учето условий эффективного функционирования экономической системы как единого целостного организма, с выделение соответственно центральной и периферийных зон различной катего-рийности. С экологической точки зрения важным является реализация принципа сочетания биосфероформирующих зо и узлов экологического каркаса с этническими центра и, есущи-ми исторические, культурные и национальные традиции взаимодействия человека с природой, обеспечивающих по край ей мере потенциальные возможности их упорядочения в перспективе.
Принцип полицентризма означает перераспределе ие властных полномочий между столицей и региональны и це тра-ми, имеющими ключевое территориальное положение в государстве и стимулирующие развитие прилегающих территорий. С экологических позиций такой шаг позволяет повысить эффективность регионального природоохранного и средозащит ого управления, учитывая специфику складывающихся экологических конфликтных ситуаций и путей их решения.
Принцип федерализма, тесно связанный с принципо полицентризма, означает не столько перераспределение власт ых полномочий между центром и регионами, сколько построе ие нового общественного порядка, имеется в виду подли о самоуправляющееся общество, который является альтер ативой любой централизованной бюрократической систе е. Следование данному принципу приводит к выводу о том, что обще а-циональный уровень власти должен стоять не над федераль ы уровнем, понимаемым как совокупность власти регионов, а а одном уровне с ним. Рассмотренный принцип является весь а
экологич ы , поскольку корреспо дируется с зако о рав-оз ач ости всех условий жиз и, правило систе о-ди а и-ческой ко пле ентарности, принципо иерархической организации или интегративных уровней и др.
И наконец, принцип дифференциации. Этот при цип означает учет всего разнообразия природных, этнических, экономических и социальных условий для рационального дробления правового пространства и формирования оделей и правил социально-экономического поведения, обеспечивающего максимально продуктивное использование факторов производства в пределах каждой территориальной единицы.
Экологический лейтмотив прослеживается в данном случае при сопоставлении с законом системного сепаратизма, законо еобходи-мого разнообразия и др.
Использование названных принципов приводит к услож е-нию внутренней структуры территории государства. Од ако следует принимать во внимание, что в случае их использова ия создаются условия к действию принципа самоорганизации двух подсистем, обеспечивающих качественно новые интеграцио ые процессы, с одной стороны, основанных на естественно-природ ых силах, а с другой на силе экономического интереса.
В тако случае появление ряда полюсов и центров роста, не противоречащих развитию экологической подсистемы, обеспечивают простра -ственную экспансию капитала, товаров, совре енных тех оло-гий, обеспечивающих, таким образом, необходи ый ди а из в опережающем развитии регионов во внутригосударстве о пространстве. В сфере реализации внутрирегионального поте циала целесообразна экологически обоснованная концепция полице тризма, предусматривающая повышение самостоятель ости и возможностей не только региональных, но и местных це тров (районный уровень, средние и малые города), а также фор ирова ие полюсов экономического роста на основе использова ия всего многообразия ресурсов территории.
Для развития позитивных тенденций по гар онизации взаимоотношений экологии и экономики необходи о соверше -ствование методологии конструирования логических оделей, нацеленных на управление сложной социо-эколого-эко о и-ческой системой. В обобщенном виде решение этой задачи представлено на рис.
11. Представленная схема затрагивает два ас-

ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ КРИЗИС И ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ СОЗНАНИЕ

Еще совсем недавно считалось, что природа является е-исчерпаемым источником богатства, что сила человеческого у а проявляется в способности присваивать это богатство в как можно большом объеме и как можно более эффектив о. Од а-ко это положение уже считается устаревшим. В настоящее вре я преобладает точка зрения, согласно которой природа и еет е только ограниченные ресурсы (а некоторые природ ые ресурсы являются не только ограниченными, но и невозоб ови ы-ми), но и в самой природе происходит нарушение экологического равновесия.
Причем нарушение экологического рав ове-сия происходит таким способом и в таких масштабах, что о-жет поставить и ставит под угрозу экологический порядок а планете Земля, которая является колыбелью человеческой и-вилизации.
Считается, что нарушение экологического рав о-весия в одних частях природы не может не оказывать влия ие на ее другие части. В контексте такого подхода требуется овое осмысление общественного развития и усиление ответстве ости отдельных людей и общественно-политических орга ов за сохранение окружающей среды.
Новое осмысление развития основывается на соз а ии ограниченности природных ресурсов и необходи ости усиления ответственности общества за сохранение экологического равновесия в рамках, которые не ставят под угрозу существование жизни на Земле. Оно исходит из понимания ира, который характеризуется органическими, комплексны и и ди а ичес-кими взаимоотношениями, чьи части, на основе своей орга и-зации больше суммы их частей (S. Sterling).
В то же вре я о-вое осмысление развития указывает на то, что эко о ический рост, обусловленный использованием интенсивной тех ологии и чрез ер ой эксплуатацией природы, является глав ы фак-торо деградации природ ой среды.
Новое ос ысле ие развития подчеркивает необходи ость отказа от поисков альтер а-тивных способов развития, которые ведут к деградации природной среды.
Для разработки альтернативных способов развития, которые не будут приводить к деградации природной среды, еоб-ходимо обладать знаниями о влиянии отдельных видов деятельности на природную среду. Эти знания должны быть положе ы в основу общественных акций, цель которых не только предотвращение загрязнения окружающей природной среды, о и уменьшение уже допущенного загрязнения.
В программах развития, которые охватывают культуру, традиции, международную солидарность, особое значение приобретает моральное воспитание. Ни одна высшая цивилизация не сможет исторически самореализоваться, если субъект (человек) не действует как ее подлинная энергия.
А это происходит в том случае, если общественно-значимые решения и реакции носят для него в недопустимой мере временный, противоречивый и несогласованный характер. Ни одна высшая цивилизация не сможет самореализоваться, если действия человека будут носить главным образом краткосрочный, преи уществе о локальный характер, и будут иметь крайне низкую эффективность при решении важных альтернативных и новых пробле жизни и прогресса.
Программы развития, которые основываются на ауч ых знаниях об экологических проблемах в современно обществе, приводят не к деградации природной среды, а к устра е ию существующих форм загрязнения. Наряду с научны и за иями такие программы развития основываются на этических ор-мах.
В этом смысле при поисках альтернативных гу анистичес-ких принципов следует преодолевать разрыв между зна ие и моралью, наукой и этикой.
При преодолении разрыва ежду наукой и этикой можно придерживаться точки зрения: е существует негативной науки или науки, противоречащей и тересам людей. Зло проистекает из злоупотребления зна ия и, когда они используются в интересах войны и разруше ия или когда знания используются исключительно в интересах достижения экономических целей (Ф.
Майор).
Уче ый как икго другой е ожет избежать ораль ой ответстве ости за свою деятель ость в той ере, в какой н мо знать о по лед твия .
Перед учеными стоят три группы проблем. Во-первых, следует ли разрешать использование результата научных исследований или проектировать производственные процессы, если это приведет к полному использованию нескольки и поколе иями всех ресурсов, которые были созданы в течение биллио а лет и которые будут необходимыми для жизни будущих поколений.
Во-вторых, следует ли использовать научные з а ия только для эффективного и рентабельного производства товаров с красивым внешним видом и кратким сроко действия; товаров, которые радуют взгляд и в то же время причи яют вред здоровью; товаров, которые занимают потребителя, о в то же время могут и оглуплять его.
В-третьих, морально ли использовать научные з а ия для производства вооружений, которые могут привести к разрушениям с непредвиденными последствиями.
Ответ ученых на эти и на многие другие диле ы в связи с отношением к окружающей среде можно найти и в оральных нормах. А это означает, что необходимо создавать овые моральные ценности, которые соответствовали бы овой экологической ситуации и общественной потребности в защите окружающей среды от деградации.
Изменения в окружающей среде, стремление к осуществлению изменений в ней и прежде всего изменения, которые указывают на деградацию окружающей среды, приводят к о-вым знаниям об этих явлениях. А поскольку экологические проблемы, т. е. загрязнение окружающей среды (ее охра а) ста о-вятся глобальной проблемой, то и эти новые знания приобретают универсальный характер и требуют развития овой гу а-нистической морали.
Этическая перспектива и потребность в новой орали, которая по своему характеру приближается к универсаль ости научного консенсуса, и ее участие в техническо развитии превратились в вызов нашей эпохе.
Создание этической перспективы необходи о те более, что человечество в настоящее время сталкивается с пробле ой
е таль ого загряз е ия, которая превращается в огра ичи-тель ый фактор развития гу а истического поте циала отдельных людей и общества в цело , причиняя не только духов ый, но и физический вред человеку.
С изменениями, которые наступают в природе в результате ее присвоения человеком и которые проявляются в ару-шении экологического равновесия, происходит осозна ие этих изменений, т. е. возникает экологиче кое ознание. Оно воз икает как на основе их эмпирического, наглядного позна ия, так и на основе их научного исследования.
Однако экологическое сознание содержит не только знания о состоянии и изменениях в природе, но и понимание возможны путей и способов решения экологических проблем.
Экологическое сознание не ограничивается только критикой экологической ситуации. Оно предполагает знания е только о состоянии общества и природы и о причинах такого состояния, но и осознание необходимости предотвращения даль ей-шего нарушения экологического равновесия в природе с целью сохранения природных компонентов жизни человека.
Экологический кризис как кризис индустриального общества это кризис жизни, и поэтому важнейшим компонентом содержания экологического сознания должно быть осознание жизни и опасности её деградации и потребности её сохранения.
Экологическое сознание является исторической категорией. Оно возникает в тот исторический период, когда отноше ие общества к природе приводит к нарушению экологического равновесия в природе, экологическому кризису.
Поэто у и -тенсивность экологического кризиса оказывает свое влия ие а экологическое сознание.
В сущности, экологическое сознание возникло в процессе поисков решения экологического кризиса, как кризиса существующей цивилизации, в стремлении сохранить природу как рамки жизни и как колыбель цивилизации.
Экологическое сознание это не только осознание ограниченности природы, её мощи и власти человека над ней, но и результат осознания того, что источники энергии и современные условия жизни человека могут измениться на длительное время или исчезнуть навсегда.
А чтобы этого е произошло, подчеркивается еобходи-ость согласова ия целей человека и способа удовлетворе ия экологических потребностей, подхода к фор улирова ию общих принципов экологической этики.
В процессе согласования устанавливаются правила поведения человека на основе экологических и моральных критериев.
Существуют различия в понятийном определе ии экологического сознания, что является результате различ ых теоретических подходов к его дефиниции, существова ия различных систем общественных ценностей и различных обществе -но-экономических отношений.
Экологическое сознание это сознание об окружающей среде, которое охватывает (содержит) наши представления, способы поведения, сферу деятельности, желания и ожидания, которые касаются окружающей природной среды.
Экологическое сознание включает ряд пара етров:
- теоретический (научное мышление);
- стоимостной (цели);
- социальный (идеи нового содружества);
- исторический (возможности);
- политический (если действуют социальные силы);
- субъективный (предположения, уверенность и жела ия).
Для решения экологических проблем существует два взаимосвязанных императива. Согласно экологическо у и перати-ву человек увязывает свою деятельность с развитие биосферы, а в соответствии с моральным императиво появляется новое табу в сознании: не загрязняй природную среду, е поступай вопреки законам, господствующим в ней, а алогич о принципу не убий, исчезнувшему в позднем палеолите и е-золите (Н.Н.
Моисеев).
Согласно этому экологическое сознание в содержатель о смысле характеризуют три основных элемента.

ЭКОЛОГИЯ И СОВРЕМЕННЫЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ

Слово экология происходит от греческих ойкос (до ) и логос (наука). Таким образом, при дословно переводе экология занимается изучением природного дома, живущих в е организмов (в том числе и человека) и всех процессов, делающих этот дом пригодным для жизни.
Экология, предметом исследования которой является взаимодействие живых организмов с окружающей средой (Эр ст Геккель), и социальная экология, изучающая вре е ые и пространственные связи, проявляющиеся в образе жиз и человека и определяемые воздействием селективных распределитель ых и адаптивных сил среды обитания (Мак Кензи), воз икли в контексте непрерывного развития науки этого века, воспри и-мающей мир не только как бесконечное поле исследова ия. О а определяется и в технико-практическом плане и прете дует е на спекулятивно-теоретическое рассмотрение существующего, как греческая наука, а на технико-практическое овладе ие и .
Экология приобрела практическое значение еще а заре развития цивилизации. Ощутив первые проблески соз а ия, наши предки должны были ощутить важность сведе ий о то , где можно отыскать съедобные растения, устроить засаду а диких животных или укрыться от их преследования.
Поселе ия их были невелики и относительно недолговечны: когда пищевые ресурсы территории истощались, люди переходили а другое место.
Первобытные охотники-собиратели во ого апо-минали других всеядных консументов естественных экосисте , то есть были частью природы.
Около 10 тысяч лет назад человек научился возделывать землю, так возникло сельское хозяйство. С его развитие появилась новая экосистема, отличная от естественных.
Это стало важным поворотным пунктом в истории. Впервые люди обрели воз ож ость более или е ее стабиль о обеспечивать себя пищей.
А это позволило и перейти к разделе ию труда: од и зани ались сельски хозяйство , в то вре я как другие огли посвятить себя иным видам деятельности.
Люди стали создавать постоянные поселения сначала деревни, а зате и города, что в конечном счете привело к становлению совре ен ого цивилизованного общества, в значительной мере изменившего среду обитания. Благодаря достижениям науки и техники ы теперь, казалось бы, меньше зависим от природы в удовлетворении своих насущных потребностей.
Выжимая как ож о больше пользы из современной науки и техники, человек пришел к роковой иллюзии, что с помощью машин и приборов о ако-нец-то избавился от власти природных условий.
Прекрасная иллюстрация этого заблуждения реактивный пассажирский лайнер. Мы сидим в удобном кресле са оле-та, несущегося с гигантской скоростью на высоте десятка километров над землей.
Кажется, что вы сбросили с себя рабскую зависимость от природной среды земли, воды и воздуха.
Однако это действительно иллюзия. Двигатели самолета сжигают нефть и кислород.
Сталь выплавлена в доменной печи, куда были загружены уголь и руда, то есть продукты природы.
Алю и ий получен в электролизерах, работающих на электричестве, выработанном путем сгорания топлива и кислорода или добыто от энергии падающей воды на гидроэлектростанции. Для получения пластиковой отделки салона использованы нефть и уголь, сотни литров чистой воды.
Если бы не продукты природ ой среды кислород, вода, топливо, самолета бы не было, как не было бы людей и других живых организмов.
Природа представляет собой чрезвычайно сложную систему, от которой зависит как человеческая деятельность, так и сама жизнь.
Наука новейшего времени в своей основе ориентирова а на технику, а не только используется в технике между прочи ; ее исследовательские начинания глубоко укоренены в тех ике как таковой. Эту первоначальную направленность новейшей науки на усиление власти техники первым заметил и подчеркнул Бэкон.
Интересно, что и Декарт имел то же не ие по этому вопросу. В Рассуждении о методе он четко высказывает мысль, что вместо старой, спекулятивной философии, которая
изучается в школе, еобходи о создать овую, практическую ауку, которая будет полез а для жиз и, по ожет стать человеку господино и собственнико природы. В этих словах убедительно сформулирована вся программа новейшей ауки.
Развитие новейших наук способствовало ускоре о у развитию производительных сил, увеличению власти человека ад природой, расширению его возможностей в ее освое ии, благодаря чему стало возможным общественное и эко о ическое развитие.
Человек физически и духовно неразрывно связа с природой. Он должен с ней быть в процессе постоянного об е а, чтобы сохранить свою жизнь. В то время как адаптацию к среде обитания существ и видов, находящихся на эволюцио ой лестнице ниже человека, характеризует более или е ее пассивное отношение к ней, человек играет активную роль в своей среде обитания, он все более модифицирует ее, адаптирует и приспосабливает к себе.
Он делает это с помощью культуры, с которой начинается адаптация, и заканчивает контроле , о-гократно возросшим со времен палеолита, над своей средой обитания.
Этот рост можно связать с ростом знаний, с прогрессом в развитии технико-технологической основы труда. И е -но поэтому подчеркивается роль технических и эко о ических факторов в активном отношении человека к среде обита ия.
Ф. Майор был убежден, что среда, в которой живет человек это биосфера, но в нее он собственными рука и прив осит многочисленные противоестественные факторы. Это и еет глубокие последствия для его психики.
Еще недавно человек был собеседником и главным толкователем природы. Сейчас природа становится все более искусственной, человек живет в сообществе, окунувшись в свое собственное созидание, в свое дело, которое было его целью, но которое может стать его ко цо .
Парадоксальное положение человека в природе, когда о играет одновременно роль ее представителя и в то же вре я ее эксплуататора, мешает нам правильно понять ситуацию. Но законы природы не исчезли, не утратили своей силы, их ельзя изменить.
С ростом населения на планете и с грандиоз ы увеличением потребления энергии, расширивши воздействие человека на среду, усложнилась зависимость людей от этих законов. Теперь сохранение цивилизации зависит от аших з а-
ий о природе и разу ых действий, аправле ых а согласо-ва ую коэволюцию (сов ест ое развитие) Природы и Человека.
1. ПРЕДМЕТ И ОТРАСЛИ ЭКОЛОГИИ
Экология относительно молодая наука. Некоторые считают, что она возникла около 120 лет назад, другие а тридцать лет позже.
Слово экология впервые употребил не ецкий биолог Эрнст Геккель в книге Естественная история происхождения (1866). Спустя сто лет после возникновения и развития экологии известный сербский биолог-эколог Синиша Ста -кович (18921974) подчеркивал, что она развивается в са о-стоятельную систему идей с междисциплинарны подходо к явлениям и объектам природы, преодолевая традицион ые барьеры между классическими естественными наука и.
Сегодня экология общепризнанная наука, значе ие которой постоянно подчеркивается. Но как это часто было и с другими молодыми науками, нет единого определения ее предмета.
Анализ дефиниций экологии свидетельствует о то , что понятие экология эволюционирует. В связи с эти экологию можно определить как науку, предметом изучения которой является отношение живых существ к среде своего обитания, и взаимодействие между собой и влияние среды на них.
В истории человечества не так уж часто какое-то явле ие и отражающее его понятие расширялись до глобальных раз еров, охватывая все стороны жизни человека, его физический и духовный мир. Экология приобретает именно такой глобаль ый характер.
Расширение области экологического знания за пределы биологии привело к захвату экологией некоторых разделов географии и геофизики. Действительно, первоисточнико жизни на Земле является сама окружающая среда оболочка из воздуха, воды и почвы, а также солнечная энергия.
И е о эта среда несколько миллиардов лет назад породила и вскор ила жизнь.
Приспосабливаясь к окружающей среде, живые орга из ы затем и сами преобразовывали и создавали ее в пределах биосферы.
Если исходить из определения экологии как науки, изучающей взаимоотношения живых существ и их среды, а также их взаи одействие, и разделить живые существа а расте ия, живот ых и людей, то тогда и экологию ож о разделить а е-сколько областей в зависи ости от того, взаи оотноше ия каких живых существ в их среде обитания она изучает. Экология как наука делится на: экологию ра тений, экологию животны и гуманную экологию.
Гуманная экология относительно молодая науч ая дисциплина. Этот термин начинают использовать с 1921 года.
Впервые его упоминают американские ученые Берджесс и Парк. Вначале под гуманной экологией понимали медици скую дисциплину, изучающую влияние среды на человека. Од ако это влияние рассматривалось не только в рамках едици ских исследований, но фрагментарно и в рамках социологии, тех ики, архитектуры, экономики и права.
Возникновение гу а ой экологии непосредственно связано с понимание того, что экология как наука должна исследовать природу структуры сообществ, появляющихся в различных хабитусах (где есть условия для жизни еда, климат и др.), а также отдельные пере ены в их рамках.
Экосистема человека самодостаточ ое живое сообщество и его физическое окружение, обладающее рав ове-сием и взаимозависимостями, обусловленны и из е е ие энергии и материи.
Гуманная экология изучает формы развития сообществ человеческой популяции, так как есть существен ые различия между поведением человека и других живых орга из ов в окружающей среде. Таким образом, развитие экологии вызвало рост научного интереса к исследованию фено ена среды и феномена хабитуса (природное окружение человека, по убеждению А. Гликсона, это любое естественное и искусстве о созданное пространство, обеспечивающее человека соответствующими внешними условиями, необходимыми для его постоянной экзистенции, т. е. едой, защитой, здоровье , кли ато , различными удобствами и т. д.).
Очень многоаспектно понимание социальной экологии. С точки зрения Н.Ф.
Реймерса, разделение этих дисципли проще всего произвести по дуалистическим качества са ого человека.
Когда речь идет об индивиде, репродуктивной группе это экология человека; когда же рассматривается социаль ый ряд личность, семья и т. д. это социальная экология; объе-ди е ие ауч ых отраслей, изучающих связь лич ости, се ьи и других социаль ых групп с природой и социаль ой средой, есть синэкология человека. Н.Ф. Рей ерс считает, что для объединения экологии человека и социальной экологии ожет служить термин социально-экономическая экология человека, или антропоэкология.
Глобальная экология человека исследует взаимосвязь природачеловеческое общество в планетар о масштабе.
К социальной экологии тесно примыкает экология культуры. Она исследует влияние на человека культур ой среды обитания, в которую включают материально-духовную среду жизни (от культурных ландшафтов и архитектуры до литературы).
В последнее время возникло понятие экология духа, включающее сферу морали, воззрений, духовности человека. Здесь смыкается цикл естественно-научных и гу анитар ых знаний на философском уровне.
Причисление к экологическому циклу наук об охра е природы и окружающей человека среде сделало экологическое з а-ние еще более обширной совокупностью дисциплин. Политизация экологических проблем выдвинула понятия экоразвития, экополитики, экологической безопасности.
Связь их с эко о-микой определила появление эколого-экономических дисциплин.
Специфика современной экологии в том, что она из биологической науки превратилась в большую экологию мегаэкологию, вобрав в себя естественные и гуманитарные ауки, разделы географии, геологии, химии, физики, социологии, теории культуры, экономики и даже теологии. Мегаэкология это уже не биология и никакая другая ранее известная аука, это новый раздел знаний.
2. ВОЗНИКНОВЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ЭКОЛОГИИ
Экология в настоящем значении возникла относитель о поздно, только во второй половине XIX века. Стре итель ое развитие науки начинается с 50-х годов XX века, когда широкий круг людей начал активно осваивать природу, не учитывая ее закономерностей.
По существу, экология возникает тогда, когда экономическая деятельность человека начинает наносить серьезный ущерб окружающей среде, в результате чего человек ставит под вопро об твенное уще твование, и начителъно меняет у ловим вое о ра вития.
Нес отря на то что экология сравнительно олодая ауч-ная дисциплина, в ее развитии можно выделить несколько самостоятельных этапов: изучение среды обитания отдель ых видов; изучение экосистемы; изучение взаимоотноше ий экосистем; изучение биосферы человека в биосфере.
Первым этапом развития экологии было изуче ие и описание природы. В этот период француз Жан Анри Фабр аписал известный труд Энтомологические воспоминания (18701879).
Однако настоящее развитие экологии началось с изуче ия среды, в которой обитают отдельные виды, с изучения их от оше-ний, симбиоза, конкуренции с другими видами. Исследова ия 20-х годов приводят к развитию синэкологии экологии сообществ видов. Возникают два основных понятия си экологии: цепъ питания и пирамида чисел.
Цепь питания начинается с из-ших и ведет к высшим видам, а число особей у е ьшается от основания к верху.
Исследования показали, что экологии едо-стает основных единиц изучения. Поэтому появилось по ятие экосистемы как единицы изучения экологии.
На втором этапе развития экология изучает экосисте у. Впервые этот термин употребил Артур Джордж Те сли в 1935 году. Позже, в 1942 году, Раймонд Линдерман выдви ул ко -цептуальные и методологические принципы изуче ия экосистемы как сложной системы, через которую протекает э ергия и цикл питания по всем ее живым и неживым ко по е та . Все экосистемы состоят из неживых (абиотичных) эле е тов, жизненного пространства (территориально ограниченного простора) и живых существ (биотических элементов).
Важ ейши и экосистемами являются: экосистема моря, экосисте а воды а земле и экосистема земли.
На третъем этапе развития экология концентрирует свое внимание на изучении взаимовлияний экосистем. Экосисте ы обладают естественной способностью к саморегуляции, т. е. огут устранять нарушенное равновесие, вызванное различ ы и в е-шними и внутренними воздействиями.
Но они представляют единое целое, и необходимо глобальное изучение целост ости экосистемы, названной БИОСФЕРОЙ.
Изуче ие биосферы четвертый этап в развитии экологии. Биосфера среда обита ия всех живых существ, в то числе и человека. Она представляет собой единство всех экосистем на Земле, где все они взаимосвязаны и взаимообусловле ы.
На пятом этапе развития экология сделала акцент а изучение положения человека в био фере. Этот этап представляет е-которым образом завершенный эволюционный цикл, воспроизводя в научном смысле положение человека с са ого ачала, т. е. интегральную часть биосферы, которая эволюционировала вместе со всеми другими компонентами.
Изучая положение человека в биосфере, ученые исходят из того факта, что человек всегда относился к природе е только как к чему-то внешнему, но и как к внутренне у. О , как природное существо, менял и использовал природу, исходя из условий, определяемых ею самой.
Экология своими знаниями должна способствовать созданию гуманных условий жизни, преодолению потребительского отношения общества к природе, которое игнорирует ос ов ой экологический принцип в природе существует экологическая обусловленность, взаимосвязь.
3. ОСНОВНЫЕ КАТЕГОРИИ ЭКОЛОГИИ
Основной категорией экологии является среда совокупность взаимозависимых условий и влияний, присутствующи в некоем окружении.
Естественная среда совокупность природных факторов (вода, солнце, воздух, почва, растительный и животный ир).
Искусственная среда это среда, которую создал человек. В ней присутствуют природные факторы, они имеют влия ие, но не являются доминантными.
Эта среда состоит преи уще-ственно из продуктов человеческого труда, возникших в результате способности человека приспосабливать природу к своим потребностям.
Экологическая среда экосфера среда обитания, естественное окружение, где обитают живые существа, взаи о-влияющие друг на друга.
Экосфера состоит из биосферы и техносферы. Биосфера, в свою очередь, состоит из атмосферы, гидросферы, литосферы
и педосферы. Тех осфера состоит из аселе ия, сопутствующей и фраструктуры и различ ых эле е тов, служащих удовлетворению человеческих потребностей.
Экосфера невосстановима: если бы она была у ичтоже а, то никогда нельзя было бы ее воссоздать вновь или за е ить естественными процессами или усилиями людей.
Экологическая среда выступает как определе ая экологическая система: природная и оциоэкономиче кая. Природ ая экосистема результат взаимосвязей, интегральной эволю ии живых существ, физических и химических составных эле е тов земной поверхности.
Социоэкономическая экологическая система включает в себя отношение человека ко всей окружающей среде живой и неживой.
Итак, экологическая система представляет собой совокупность сообществ живых существ и среды обитания вместе с природой и созданными структурами, но именно совокупность отн -шений человека и общественных групп ко всему окружению.

Литература

Агаджанян Н.А., Петрова П.Г. Экология и резервы здоровья.
Якутск, 1996.
Агаджанян Н.А., Гичев Ю.П., Торшин В.И. Экология человека: Избранные лекции.
Москва; Новосибирск, 1997.
Гиренок Ф.И. Экология, цивилизация, ноосфера.
М., 1987.
Маркович Д.Ж. Социальная экология.
М., 1996.
Одум Ю. Основы экологии. М., 1975.
Реймерс Н.Ф. Начала экологических знаний.
М., 1993.
Реймерс Н.Ф. Экология.
М., 1994.
Экология и экономика природопользования: Учеб ик для вузов / Под ред. Э.В.
Гирусова. М., 1998.

ЭКОЛОГО- СОЦИАЛЬНО-БИОЛОГИЧЕСКИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ

Заметно осложняются роды среди женщин, скло -ных в повседневной жизни к нервно-психическо у напряжению (немотивированное и слабо мотивированное состоя ие тревоги). У рожениц, не склонных в повседневной жизни к психическому напряжению, осложнения в родахразвивались в 59,6 % наблюдений.
Женщины, испытывающие напряжение а работе, перенесли осложнения в родах в 80 % наблюдений. Же щи-ны, испытывающие нервно-психическое напряжение а работе и до а, де о стрировали ослож е ия в родах в 100 % а-блюде ий.
Среди женщин, испытывающих отрицательное воздействие жары, осложнения в родах наблюдались в 86,7 %, в то вре я как среди индифферентных к высокой температуре же щи осложнения развивались в 69,4 % наблюдений.
Осложнения в родах развивались у всех рожениц с образованием 10 классов (их возраст1520 лет) и у всех до охозяек, среди женщин с высшим образованием в 92 % наблюде ий, в то время как в группе женщин со средним специаль ы образованием осложнения наблюдались в 25 %, среди и еющих е-законченное высшее образование в 18,8 % наблюде ий. Оче ь высока частота осложнений в родах у работающих в систе е образования у 93,3 % рожениц, работников здравоохра е ия у 86,7 % рожениц.
Несколько ниже частота ослож е ий у строителей у 37,5 % рожениц, у работников культуры у 55,6 % рожениц.
Таким образом, на модели изучения реализации репродуктивной функции молодых женщин выявлены слож ые взаимоотношения в структурах адаптационного, биоэнергетического и репродуктивного гомеостатов. Установленный факт свидетельствует о глубоком влиянии экологического фо а а фу к-цию воспроизводства современного поколения олодых же -щин, проявленном в популяции молодых женщин из социально адаптированных семей
Популяционное здоровье, по определению акаде ика Казначеева В.П., обеспечивается тремя функциями: живы трудо (психофизиологический статус организма), воспроизводство (репродуктивная функция), воспитанием и научение пото -ства. Каждая является интегральной и отражает состоятель ость одного из трех аспектов реализации человека. Мы при е или для изучения популяционного здоровья молодых же щи фу -кцию воспроизводства, которая оказалась в состоянии высокого напряжения.
Ее осуществление требует таких усилий обеспечивающих гомеостатов (адаптационный, энергетический, репродуктивный), которые ведут к срыву совокупности биологических параметров.
Функция воспроизводства обеспечивается ценой глубоких издержек в состоянии здоровья, которые е компенсируются после родов. Это серьезное свидетельство развития глубоких пробле в обеспече ии двух других фу кций популярно ого здоровья живого труда, требующего определенных психофизиологических усилий, и воспитания поколения, что требует глубоких затрат здоровья.
Нами уста овле о отсутствие восстановления до исходного уровня показателей ведущих гомеостатов у 57 % женщин. Следовательно, больше половины женщин требуют серьезного клинического о итерирования и реабилитации в период после родов, вплоть до возвращения показателей здоровья к исходному уровню.
Это оди из фактов, выявленных при выполнении данной работы, который определяет цели и задачи системы эколого-социаль ой и медицинской реабилитации молодых матерей.
Новым подходом в комплексном мониторинге репродуктивного здоровья молодых женщин является применение объектно-предметного подхода (Быстряков И.К., 1998). Впервые выполнено комплексное эколого-клиническое исследование, обеспечивающее научную концепцию и методику ко плекс ого мониторинга репродуктивной функции молодых женщи а этапах течения беременности, родов и послеродового периода на основе совокупности показателей офтальмологического статуса.
Офтальмологические симптомы выявились в качестве высокочувствительных экологически адекватных индикаторов диагностики и прогнозирования осложнений на всех этапах беременности, родов и послеродового периода.
Теоретически высокая информативность дина ики офтальмологического статуса на этапах максимальной нагрузки а организм, какой являются беременность и роды, вполне оправдана, так как исследуемая динамика относится к интеграль ы показателям адаптации. Именно интегративность инфор аци-онного потока, характерная для офтальмологических показателей, определяет их адекватность в качестве теста для и дика-ции диагностических и прогностических свидетельств вероятных нарушений на этапах обеспечения функции воспроизводства.
Сосудистая система относится к числу высокои фор а-тивных интегральных характеристик биосистемы. Реализова -ная в практике медицины и здравоохранения интеграль ая и -формация позволяет своевременно обеспечить систе у защитных мероприятий, включая профилактические, лечебные, реабилитационные. Именно своевременность включения адекват-
ых систе защиты атери и плода ожет обеспечить исход бере е ости, целью которого является акси аль о воз ож-ное сохранение естественно обусловленных функций биосистемы мать плод новорожденный.
Превентивная офтальмологическая диагностика а этапах развития беременности обеспечит своевременность, последовательность и дифференцированность помощи и создаст условия для ее эффективности, то есть обеспечит полноце ую дееспособность матери и благоприятные условия адаптации ово-рожденного на этапах последующей жизни.
Комплексный эколого-клинический монитори г, ос ова -ный на офтальмологической информации и офталь одиаг ос-тике, обеспечит своевременную коррекцию наиболее серьезных и прогностически важных нарушений развития бере е ости в реальных условиях экологии промышленного регио а.
В работе рассмотрена возможность эффективного использования этиологически и клинически сопряженных показателей функционирования биосистемы мать плод а этапах высокого риска ее реализации, к которым относится воспроизводство.
2. ЭКОЛОГО- СОЦИАЛЬНО-БИОЛОГИЧЕСКИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ В СИСТЕМЕ КОМПЛЕКСНОГО МОНИТОРИНГА РЕПРОДУКТИВНОЙ ФУНКЦИИ ПОПУЛЯЦИИ МОЛОДЫХ ЖЕНЩИН (АНАЛИЗ ТАБЛИЦ СОПРЯЖЕННОСТИ)
С целью исследования информативности офталь ологичес-кого статуса при изучении влияния экологических, де ографи-ческих и социальных факторов на репродуктивную фу к ию женщин на этапах течения беременности проведен а ализ таблиц сопряженности между показателями матрицы наблюде ий, отражающий влияние указанных факторов на адаптацио ый, биоэнергетический и репродуктивный гомеостаты же щи , проживающих в условиях высокоурбанизированного про ыш-ленного региона.
Матрица наблюдений сформирована из сведе ий, полученных в ответах на вопросы анкеты обследования. На екото-рые вопросы анкеты для всех беременных приведены оди ако-вые ответы, которые в результате являются характеристика и всей группы обследуе ых же щи . В таблице 4 Характеристика обследуе ой группы бере е ых приведе ы вопросы а кеты обследования с одинаковы и по всей группе ответа и.
У всей группы хорошие или удовлетворительные жилищные условия, хорошее или удовлетворительное питание, пища мясная или смешанная, вид питания горячий или с еша ый, практически все пьют водопроводную воду. Таким образо , эколого-социальный статус группы выглядит весьма благополучным по отношению к среднестатистическим показателя региона.
В определенном смысле благополучен и офталь ологичес-кий статус.
Акушерско-гинекологический статус группы доволь о однороден. Все это позволяет говорить об исследовании группы как микропопуляции женщин в процессе реализации репродуктивной функции.
3. АНАЛИЗ ЭКОЛОГО-СОЦИАЛЬНО-БИОЛОГИЧЕСКИХ ВЗАИМОСВЯЗЕЙ ПО СОВОКУПНОСТИ ОФТАЛЬМОЛОГИЧЕСКИХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ
Гомеостат самоорганизующаяся система, способ ая в определенной степени приспосабливаться форма и своего поведения к устойчивому равновесию с окружающей средой при изменениях во внутреннем строении (в своей внутрен ей среде). Другими словами, гомеостат поддерживает определе ые стабильные характеристики взаимодействия с внешней средой, то есть нормальные значения своих параметров.
При откло е-нии параметра от нормы гомеостат предпринимает действия по приведению его в нормальное состояние. Если же в тече ие некоторого периода времени норму восстановить не удается, то это состояние следует расценивать как перенапряжение ( ару-шение), а неспособность восстановить исходные пара етры вообще как срыв гомеостата.
Адаптационный гомеостат обеспечивает стабильность фу -кций человеческого организма при взаимодействии с в еш ей средой. Биоэнергетический гомеостат реализует стабиль ое фу -кционирование внутренней среды организма.
Репродуктив ый супергомеостат поддерживает стабильность функции воспроизводства человеческой популяции.
В настоящей работе используются результаты офталь оло-гических наблюдений следующих характеристик зритель ого а ализатора у же щи а этапах бере е ости: поле зре ия (Y1), в утриглаз ое давле ие (Y2), патология сетчатой оболочки сосудов глазного дна (Y3), острота зрения (Y4), рефрак ия глаза (Y5).
Поле зрения, острота зрения, рефракция глаза это фу -кции зрительного анализатора во внешней среде, и, следовательно, их можно рассматривать как определенные характеристики адаптационного гомеостата человеческого организ а. В ут-риглазное давление в определенном смысле физическая характеристика состояния глазного яблока, связан ая с давлением жидкости в других системах организма человека, то есть этот показатель можно рассматривать как характеристику стабильности функционирования внутренней среды орга из а, или его биоэнергетического гомеостата. Патология сосудов глаз ого дна это следствие физиолого-биохимических процессов жизнедеятельности организма и также, в принципе, является определенной характеристикой биоэнергетического го еостата.
Динамика рассматриваемых офтальмологических характеристик а фоне течения беременности характеристика обеспече ости репродуктивного супергомеостата.
Адаптационный гомеостат стремится привести в ор у свои функциональные характеристики макси аль о быстро, используя при необходимости внутренние резервы орга из а, возможно, за счет системы биоэнергетического го еостата. Реализация репродукционного супергомеостата, особе о а фо е осложнений течения беременности, также проходит с использованием, при истощении своих резервов, ресурсов биоэ ерге-тического гомеостата.
Естественно предположить, что в заключительной фазе реализации репродуктивной функции (бере е -ность, роды) женский организм использует все воз ож ые требуемые ему ресурсы как за счет биоэнергетического, так при необходимости и за счет адаптационного гомеостатов.
По динамике изменения офтальмологических показателей можно проследить взаимодействие гомеостатов в процессе беременности и родов.
Рассмотрение полученных нами данных из атрицы а-блюдений показало, что в преобладающем большинстве аблю-дений значения всех офтальмологических показателей а 12-этапе течения беременности и родов (30-й день после родов)
совпадают с соответствующи и з аче ия и 1-го этапа тече ия бере е ости (до 7 ед ель) (исход ая ор а). Это оз ачает, что после реализации репродуктивной функции (рожде ие ребенка) гомеостаты материнского организма вернулись к исходному состоянию, в котором они находились на 1- этапе течения беременности.
Данный факт дает возможность определить нормальное значение каждого исследуемого офталь ологи-ческого показателя для временного периода, включающего 12 этапов течения беременности и родов.
В качестве нор ы для каждого из офтальмологических показателей прини алось з а-чение этого показателя на первом этапе (до 7 недель) тече ия беременности.
Такое понятие нормы потребовалось ввести для обеспечения сравнимости офтальмологических показателей всей обследуемой группы женщин. Для всех показателей офталь оло-гического статуса определено медицинское понятие нор ы, о исходное состояние каждой из беременных индивидуаль о и е всегда находится в соответствии с усредненным значение общепринятой медицинской нормы.
Дефекты зрения некоторых из них могут иметь генетическую основу или другие причи ы, не имеющие отношения к реализации репродуктивной фу к-ции.
Поле зрения (Y1) у всех обследованных на 1- этапе беременности соответствовало медицинской норме. Сетчатая оболочка глазного дна (Y3) у всех женщин на перво этапе беременности была без патологии, то есть также в едици ской норме.
Внутриглазное давление (Y2) в обследуе ой группе а 1-м этапе беременности у разных женщин находилось в диапазоне от 18 до 23 мм рт. ст., что принято в качестве едици ской нормы.
Острота зрения (Y4) на 1-м этапе беременности была в медицинской норме (равнялась 1,0) у 82 % обследуе ых, у остальных меньше 1,0. Рефракция глаза (Y5) оказалась в еди-цинской норме (эмметропия) у тех же самых 82 % наблюдаемых, у 18 % регистрировалась миопия разной степени.
Обозначим норму для всех офтальмологических показателей единицей, тогда значение показателя, не равное еди и-це, будет означать отклонение от нормы. Для приведе ия всех рассматриваемых показателей к такому представлению были выполнены некоторые преобразования их значений.
Для поля зре ия (Y1) и патологии сетчатой оболочки глаз-ого д а (Y3) обоз аче ие едици ской ор ы в а кете обследования совпадает с введенной на и нор ой з аче и-ем соответствующего показателя на первом этапе тече ия беременности для всей обследуемой группы. Поэто у икаких преобразований данных не требуется.
Внутриглазное давление (ВГД) для всех бере е ых было в медицинской норме, хотя и различалось свои и количестве -ными значениями. С результатами измерений внутриглаз ого давления (Y2) проведены следующие преобразова ия исходных значений:
Y2_i (новое) = Y2_1 (исходное) + 1 Y2_i (исход ое),
здесь i = 112 номер этапа течения бере е ости.
В результате преобразованное начальное значение ВГД Y2_1 (новое) равняется единице для всех беременных, а з аче ия остальных Y2_i (i = 212) (на последующих этапах тече ия беременности) отличаются (становятся больше) от ачаль ого значения на столько единиц, на сколько милли етров ртут ого столба понизилось ВГД на этих этапах. Таким образо , ачаль-ное значение ВГД (Y3), принятое нами за нор у для каждой беременной, теперь равно единице.
Значения показателя Y3 а последующих этапах беременности характеризуют степе ь их отклонения от нормы в миллиметрах ртутного столба.
Острота зрения (Y4) у 82 % обследуемых находилась в е-дицинской норме (равнялась 1,0) в течение всей бере е ости и родов. У 18 % на 1-м этапе течения беременности острота зрения зарегистрирована меньше нормы (от 0,9 до 0,5).
С целью обеспечения сравнимости результатов приняты в качестве ор-мы для всех беременных обследуемой группы, на период беременности и родов, их значения остроты зрения на 1- этапе течения беременности и родов.
Проведено преобразова ие исходных значений Y4 по аналогии с ВГД (Y2). Таки образо , значение показателя остроты зрения для всей группы а 1-этапе беременности равно единице (норма), увеличе ие преобразованного значения остроты зрения на единицу оз ачало снижение остроты зрения на 0,1.
Рефракция глаза (Y5) находилась в медицинской ор е (эмметропия) у 82 % обследуемых в течение всей бере е ости и родов, у 18 % беременных на 1-м этапе бере енности зареги-стрирова а иопия слабой и сред ей степе и. В качестве оры а период бере е ости и родов при ято з аче ие рефракции глаза на 1- этапе течения бере енности. Увеличе ие значений показателя рефракция глаза на последующих этапах течения беременности означало проявление миопии более высокой степени по сравнению с исходным значение . Усиле ие степени рефракции глаза отмечено только в группе бере е ых с миопией, зафиксированной на 1-м этапе течения бере е ости.
Необходимо отметить, что миопия наблюдалась только у беременных с пониженной остротой зрения.
Итак, значения всех офтальмологических показателей а первом этапе течения беременности равны единице, находятся в норме. Отклонение значения каждого их этих показателей от единицы на последующих этапах течения беременности ож о рассматривать как дестабилизацию гомеостата, характеризуемого этим показателем.
Результаты реализации репродуктивного гомеостата огут быть в какой-то мере охарактеризованы состояние новорожденного ребенка и состоянием матери на 30-й день после родов. Мы определяли состояние ребенка показателем оценка ово-рожденного по шкале Апгар (А91).
Состояние атери ож о оценить значениями офтальмологических показателей, расс ат-риваемыми в качестве характеристик адаптационного и биоэнергетического гомеостатов на 12-м этапе течения бере е ости и родов (30-й день после родов). Если на 30-й де ь после родов все офтальмологические характеристики пришли в ор-мальное состояние, это означает, что стабилизировались все гомеостаты материнского организма (по анализируе ы а и характеристикам).
Если же какие-то характеристики не восстановились это сигнал о том, что организм матери еще е совсем подготовлен к продолжению реализации репродуктивной функции вскармливанию и выращиванию ребе ка.
В течение беременности и родов зафиксированы ослож е-ния различной степени тяжести у всех (100 %) рожениц, которых характеризует различный анамнез и возраст, биологические особенности и социальные условия. На этом фоне оце ка новорожденных по шкале Апгар на уровне 8 и 7 баллов, практически, равномерно распределена по всей группе обследова -ных женщин.
То есть на момент рождения репродуктив ая фу -кция реализовалась в ребе ке одинаково по всей группе.
Следователь о, репродуктив ый суперго еостат стабилизировался в своей са ой ответственной функции рождении ребенка.
Отклонения от нормы показателей ВГД (Y2) и ПГД (Y3) на 30-й день после родов является сигналом о то , что к это у моменту организм матери не восстановился до исход ого состояния не стабилизировался его биохимический го еостат.
Рефракция глаза (Y5) на первом этапе бере ен ости была в состоянии миопии только в группе беременных (18 % обследованных) с изначально пониженной остротой зрения. При это в 10 % наблюдений в процессе беременности и родов из е е-ний рефракции глаза не наблюдалось, а в оставшихся 8 случаях отмечено ухудшение рефракции, но в 2 % из них на 30-й де ь после родов рефракция глаза соответствовала исход оу з аче-нию, у 6 % обследованных рефракция не восстановилась.
Во всех случаях, в которых зафиксировано ухудшение рефрак ии глаза, отмечалось падение остроты зрения (на 0,20,4), причем на более ранних этапах беременности. Исходное з аче ие рефракции не восстановилось в группе женщин (6 %), острота зрения которых на 30-й день после родов оказалась иже исходной на 0,20,4.
Следовательно, рефракция глаза является, по нашим данным, как бы подчиненной характеристикой глаз ого анализатора по отношению к остроте зрения, так как ее ухудшение наступает только после заметного падения остроты зрения, а восстановление ее может произойти только ра ьше восстановления остроты зрения.
Показатель ВГД наблюдался у всей группы обследуе ых на каждом из 12 этапов течения беременности и родов. На этих же этапах регистрировались осложнения течения бере е ости.
Начало изменения ВГД (Y2) в 88 % случаев зафиксировано раньше или одновременно с появлением ане ии бере е -ных (А614). В других 3 % наблюдений ( 33, 37, 54) а е ии е было вообще, но проявился токсикоз 1-й половины бере е -ности (А612), который был зарегистрирован на 24- этапах течения беременности раньше начала изменения ВГД.
Следует заметить, что у этих женщин в процессе бере е ости е наблюдалось никаких других осложнений.
Вероятно, предпринятые меры по лечению токсикоза 1-й половины бере е ости предупредили наступление других осложнений. В осталь ых 9 %
аблюде ий а е ия (А614) была выявле а ра ьше, че стало из е яться в утриглаз ое давле ие.
Большой интерес представляет о ент начала из е е ий ВГД. На 2-м этапе течения беременности (710 недель) ВГД понизилось в 3 % наблюдений, через 212 недель проявилась анемия и были осложнения в родах, в 2 % наблюдений от ече-ны другие осложнения течения беременности (А613, А615, А616).
На 3-м этапе течения беременности (1012 недель) ВГД по и-зилось еще у 23 беременных, во второй половине бере е ости у них зарегистрирована анемия и только в 4 % всех наблюде ий не было других осложнений течения беременности, но в 1 % наблюдений зарегистрированы осложнения в родах.
Изменение внутриглазного давления на 712-й еделях течения беременности можно рассматривать в качестве и дика-тора проявления комплекса осложнений течения бере е ости и родов.
Изменение показателя ВГД (по нашим данны ) е прогнозирует токсикоз 1-й половины беременности, более того лечение рано (712 недель) проявившегося токсикоза 1-й половины беременности подавляет изменение ВГД.
Проявление патологии сетчатой оболочки глазного д а (Y3) отмечено ранее или одновременно с обнаружение а е ии (А614) во всех 97 % наблюдений. Появление из енений ПГД впервые отмечено на 2-м этапе течения беременности (710 недель) в 7 % наблюдений, причем во всех этих случаях в дальнейшем наступили анемия (А614), гестоз 2-й половины беременности (А613), хроническая внутриутробная гипоксия плода (А616), кроме того, в 4 % наблюдений из них развился гестационный пиелонефрит (А615), в 1 % токсикоз 1-й полови ы беременности, в 4 % наблюдений осложнения в родах.
Появление патологии глазного дна на 3-м этапе течения бере е ости (1012 недель) зарегистрировано у 3 % наблюдае ых, во всех этих случаях на последующих этапах также развились а е-мия, гестоз 2-й половины беременности и хроническая в утри-утробная гипоксия плода, на заключительном этапе осложнения в родах.
Патология глазного дна на 4-м этапе тече ия беременности (1215 недель) проявилась в 21 % наблюде ий с обнаружением анемии на ближайших последующих (56) этапах беременности, в 19 % наблюдений на последующих этапах бере е ости развивались и другие ослож е ия тече ия бере-е ости, в 2 % аблюде ий ослож е ия в родах. На 5-этапе течения бере енности (1519 недель) патология глаз ого дна отмечена у 20 % беременных женщин, ане ия проявилась на ближайших последующих (67) этапах.
На 6- этапе беременности (1923 недели) патология глазного д а зарегистрирована у 31 % женщин, анемия отмечена на 78- этапах. На 7-м этапе беременности патология глазного дна зарегистрирована у 18 % беременных женщин, при этом у 14 % аблюда-емых симптомы анемии проявились на 8-м этапе, у 1 % же -щин на 7-м этапе, у 3 % беременных женщин а е ии е наблюдалось.
У 4 % последних беременных на 24- этапах зарегистрированы симптомы токсикоза 1-й половины бере е -ности.
Патология глазного дна на 30-й день после родов сохра и-лась у 24 % матерей. Следовательно, у этих женщи е восстановился биохимический гомеостат материнского орга из а и необходимо проведение реабилитационных мероприятий.
В число этих женщин вошли все, у которых патология глазного д а проявилась на 2-м и 3-м этапах течения беременности, а также 57,1 % случаев с появлением патологии на 4- этапе бере е -ности.
Наши наблюдения показали, что развитие патологии глазного дна на первых этапах беременности (715 недель) и формирует о проявлении в будущем комплекса ослож е ий течения беременности и родов. Следовательно, офталь ологичес-кие симптомы изменения сосудов глазного дна ож о расс ат-ривать как прогностические показатели-предвестники развития гестоза, гестационного пиелонефрита, внутриутроб ой гипоксии плода.
Появление патологии глазного дна на 712-й еделе течения беременности прогностически свидетельствует о еспособ-ности материнского организма восстановиться на 30-й де ь после родов.
У 15 % обследованных патология глазного дна проявилась только в виде ангиопатии 1-й степени, у 13 % бере е ых зафиксирована ангиоретинопатия, у 72 % ангиопатия 2-й степени. Из наблюдений с максимальной патологией в виде а ги-опатии 1-й степени в трех наблюдениях обнаруживался только токсикоз 1-й полови ы бере е ости, в осталь ых 12 а-блюде иях а е ия, при это у 3 бере е ых же щи от е-чались си пто ы токсикоза 1-й половины бере енности, у одной женщины гестационный пиелонефрит.
Ангиопатия 2-й степени впервые была обнаружена а 3-этапе беременности в 1 % наблюдений, на 4-м этапе впервые выявлена в 11 % наблюдений, на 5-м этапе у 5 % бере е ых женщин. Причем в 13 % наблюдений из 17 % в дальнейше развилась ангиоретинопатия.
Не было ангиоретинопатии в 4 % а-блюдений, через 30 дней после родов сетчатая оболочка глаза пришла в исходному состоянию. В 97,1 %, в том числе во всех случаях ангиоретинопатии, сохранилась патология глаз ого д а на 30-й день после родов.

ЭКОЛОГО-СОЦИАЛЬНОБИОЛОГИЧЕСКИЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В ПРОЦЕССЕ ВОСПРОИЗВОДСТВА ПОКОЛЕНИЙ

В условиях современной экологической ситуации в России обострилась проблема здоровья нации. Повсе естно регистрируется снижение уровня здоровья во всех популяциях аселе-ния.
Результаты изучения здоровья популяции олодых же -щин (1529 лет) по материалам статистических отчетов Ко и-тета по делам молодежи РФ свидетельствуют о развитии и углублении негативных тенденций в формировании огочисле -ных нарушений состояния здоровья. Это относится как к общему (экстрагенитальному), так и репродуктивно у (зачатию, вынашиванию беременности, родам, естественны срока восстановления в послеродовом периоде) здоровью.
Состояние медицины, здравоохранения в цело в России находится в кризисной ситуации. Таков общий вывод специалистов авторов первого Государственного доклада О состоянии здоровья населения Российской Федерации в 1991 году, обеспеченный результатами анализа состояния здоровья оло-дежи в последующие 19921996 годы.
В России отчетливо прослеживается тенденция к ухудше ию состояния здоровья популяции молодых женщин. По да ы Минздрава и Минобразования РФ, 50 % молодых людей и еют отклонения в здоровье, 35 % хронические больные. Растет число заболеваемости новорожденных: в 1980 г. 82,4 случая а 1000 родившихся, 1991 г. 173,3, т. е. за 10 лет увеличе ие произошло более че в 2 раза.
Уста овле рост заболевае ости по все вида болезней новорожденных, особенно врожденных ано алий.
В 1991 г. из числа родившихся только 4 % были абсолютно здоровы.
Тенденция снижения здоровья новорожденных сказывается на ухудшении здоровья подрастающего поколения а всех последующих возрастных группах, в частности, в высокоурбанизированном промышленном регионе популяция олодых женщин, вступивших в активно фертильный возраст, поражена на 98 % (различные виды экстрагенитальной патологии, а-рушения репродуктивной функции).
В этой связи возникает необходимость поиска экологически эффективных подходов к выявлению, своевре енной диагностике и коррекции нарушений состояния здоровья же щи на этапах беременности, способных осложнить течение родов и здоровье женщины в послеродовом периоде, а также отразиться на здоровье новорожденного. В современной медици е формируются междисциплинарные направления экологическая медицина, экология человека, ее эколого-клинический аспект, одной из задач которой служит поиск индикаторов кли ичес-ких проявлений экологически зависимых состояний, способных изменить клинику различных форм традиционной патологии.
В частности, серьезной проблемой является индикация а-рушений течения беременности на различных ее этапах, способная, с одной стороны, адекватно отражать клиническую сущность патологических процессов, развивающихся в тече ие беременности, c другой прогнозировать возможные осложнения ее и обеспечивать своевременную профилактику их. Одним из экологически эффективных интегральных показателей, отражающих состояние основных обеспечивающих систе а этапах беременности, является состояние органа зрения.
Орга зрения как сложная функциональная система, сопряже ая с глобальными процессами во всех системах организ а, адекватно отражает совокупность процессов в сердечно-сосудистой системе на этапах беременности в условиях реальной экологии и может служить экологически адекватным индикаторо клинической оценки и прогнозирования течения бере ен ости.
Важнейшим аспектом идеи экологического подхода в изучении клинико-функционального состояния офталь ологичес-кого статуса олодых же щи а этапах тече ия бере е ости, родов и послеродового периода является реше ие пробле ы ко -плексного эколого-социально- едицинского онитори га здоровья популяции молодых женщин, ответственных за воспроизводство поколений XXI века. Экологически ориентирова ое клиническое прогнозирование на основе дина ики фу к ии органа зрения на этапах критического развития орга из а же -щины (зачатие, беременность, роды, послеродовой период) обеспечит экологически адекватную эффективную воз ож ость и -дивидуальной защиты, реабилитации, лечения, профилактики на основе экологического анализа генеалогического а а еза женщины и реальных условий повседневного воздействия.
1. ЭКОЛОГО- СОЦИАЛЬНО-КЛИНИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ ПОПУЛЯЦИОННОГО ЗДОРОВЬЯ МОЛОДЫХ ЖЕНЩИН НА ЭТАПЕ ВОСПРОИЗВОДСТВА ПОКОЛЕНИЙ
Основная цель работы состояла в создании систе ы ко п-лексного мониторинга состояния здоровья в период аиболее ответственный в биосоциальной реализации личности же щины воспроизводство поколения. Цель определялась еобхо-димостью разработки схемы мониторинга, включающей со и-ально-экологические и медицинские показатели, обеспечивающие полную информацию о степени адекватности орга из а выполнению основной функции популяционного здоровья воспроизводства.
Доминирующая задача в достиже ии цели обоснование экологически адекватных индикаторов прог ози-рования осложнений на этапах беременности, родов, послеродового периода по совокупности показателей функцио аль ого состояния органа зрения (в качестве фрагмента ко плекс ого эколого-клинического мониторинга репродуктив ой фу к-ции молодых женщин в условиях реальной экологии про ыш-ленного региона). В структуру задач входило выявле ие ди а-мичных признаков, отражающих клиническую карти у тече-
ия бере е ости, выявле ие ослож е ий а этапах ее развития, выявле ие кли ических приз аков проявле ости осложнений в совокупности офталь ологических и репродуктив ых симптомов. При этом реализовывалась задача выявления экологически адекватной индикативности офтальмологической си -птоматики для целей оценки нарушений в развитии бере е -ности, то есть в репродуктивной системе, на этапах ее ге ера-тивной реализации.
Офтальмологические симптомы развития осложнений на этапах течения беременности могут служить и ди-каторами как в качестве клинических характеристик развивающихся осложнений, так и в качестве прогностических си пто-мов, свидетельствующих о вероятности развития осложне ий а соответствующих этапах беременности, родов и послеродового периода.
Таким образом, применение офтальмологических показателей в структуре мониторинга беременности преследовало двоякую цель: диагностика нарушений на этапах бере е ости, родов и послеродового периода и прогноз их развития.
Изучено клинико-функциональное состояние офталь о-логического статуса по совокупности клинических характеристик (18 целевых позиций, 48 подпрограмм, 200 вопросов для решения) на этапах течения беременности у молодых же щи в условиях высокоурбанизированного промышленного регио а. Проведен мониторинг развития биосистемы мать плод новорожденный в соответствии со стандартной схе ой акушерского наблюдения в течение беременности, разработа ой с учетом сроков беременности и соответствующих и этапов развития плода. Наблюдались 100 беременных женщи с о-мента наступления беременности (с момента первого обращения в женскую консультацию), 12-кратно в течение бере е -ности.
Мониторинг включал регистрацию показателей экологического и социального статусов региона проживания се ьи и индивида (наблюдаемая женщина), клинико-функцио аль ого состояния органа зрения (офтальмологический статус), репродуктивное здоровье (отклонения в системах и органах).
Экология региона изучения отличается совокуп остью неблагоприятных проявлений во всех средах биосферы (воздух, вода, почва) и социума (условия жизни, условия труда). Реальная опасность воздействия экологически измененной среды а организм женщин в группе наблюдения определялась качество ат осфер ого воздуха, загряз е ого огоко по е т ой с е-сью хи ических веществ (окись углерода, окислы азота, свинецсодержащие ко поненты, аро атические углеводороды и др. соединения), повышенным уровнем шума.
Экологически опасными являются питьевая вода, пищевые продукты, содержащие ксенобиотики различного происхождения, а также почва, ассимилирующая все виды загрязнений, в то числе тяжелые металлы, на много десятков (по ряду данных, соте ) лет.
Анамнестический анализ экологических эксцессов в регионе обитания, документально подтвержденных различ ы и службами контроля окружающей среды, служит ос ова ие прогнозировать изменения в состоянии индивидуаль ого и популяционного здоровья населения. Эти изменения неизбеж о проявляются в состоянии интегральных функций, к числу которых относятся репродуктивная функция женского организ а. Вот почему изменения репродуктивной функции, проявлен ые в репрезентативной группе молодых женщин, родившихся и достигших репродуктивной зрелости в регионе наблюдения, где проживали два поколения их предков, служит основанием для гипотезы проявленного эффекта воздействия экологически из е е ой среды, реализованного в многочисленных нарушениях наиболее стабильной и высокообеспеченной функции воспроизводства.
Демографическая ситуация в регионе изучения характеризуется совокупностью негативных процессов на протяже ии 5 лет, на фоне которых выполнен мониторинг. Основ ые проявления отрицательной тенденции популяционного здоровья представлены совокупностью интегральных демографических показателей: снижение рождаемости, рост смертности ( ладе ческой и материнской), естественный отрицательный прирост а-селения, снижение экстрагенитального здоровья бере е ых женщин, рост осложнений течения беременности, родов, с и-жение состояния здоровья новорожденных, резкое с иже ие факторов естественной защиты новорожденных на ра их этапах онтогенеза (искусственное вскармливание).
Основные показатели службы родовспоможения за 1991 1995 гг. свидетельствуют о социально-биологической напряже ой экологической ситуации, проявленной негативной те де цией в динамике наблюдения, свидетельствующей о глубоко аруше-нии резерва здоровья женщин, ответственных за воспроизводство поколе ий ко ца XX века. Де ографическая карта а регио а изу-че ия отражает кризис ую де ографическую ситуацию в России и определяет актуальность поиска путей реабилитации.
Социально-демографический статус изучае ой на и популяции женщин включал распределение по возрасту, по социальной и профессиональной принадлежности.
Около половины женщин в группе наблюдения составили первобеременные и первородящие (42 %). Возрастная структура группы наблюдения представлена преобладающи больши -ством женщин 2124 лет (4347 %). Установлено, что с возрастом увеличивается частота нарушений менструальной фу к-ции, еще более заметен рост вероятности осложнений в родах.
Одновременно ухудшается оценка новорожденного по шкале Апгар.
Анализ возрастной структуры проводился для уточ е ия представления о соотношении групп с различным резерво адаптационных возможностей, которые обеспечивают репродуктивный гомеостат. Физиологи оценивают возрастную группу до 26 лет как биосистему с оптимальными возможностя и са о-регуляции в условиях экстремальных эколого-социаль ых воздействий.
Наши наблюдения свидетельствуют о развитии срыва адаптации среди рожениц в возрасте 1517 лет. Вероят о, это возраст, недостаточный для завершенности формирования обеспечивающих гомеостатов женского организма.
Социальная структура группы подтверждает ее од ород-ность. В основном это женщины, имеющие низкий урове ь дохода, который соответствует минимальному прожиточно у уровню.
Более половины обследуемых (78 %) имеют высшее образование, 15 % неполное высшее и среднее образование, 7 % 10-классное образование. Основная часть женщин 52 % за ята в системе образования, здравоохранения, культуры.
Же щи ы-домохозяйки составляют 17 %, занятые в легкой про ышле -ности, на транспорте, в торговле, коммерции, связи 31 % от общего числа обследованных. В основном в группу обследова -ных вошли женщины, работающие в условиях психофизиологического напряжения, определяющего экологически неблагоприятные условия воздействия.
Выявлена высокая частота экстрагенитальной патологии, которая регистрировалась у всех (100 %) обследованных же щи , вступивших в беременность. Пораженность биосисте ы ать проявилась в структуре и частоте развившейся а фо е бере е -ости различ ой экстраге италь ой патологии, среди которой ведущее есто зани ает ане ия (97 %), создающая опас ость развития гипоксии универсальной основы патологии среди неонатального поколения.
Высока частота поражения сердеч о-сосудистой системы 86 % (гипертоническая болез ь в 5 %, дистония в 81 % случаев), что свидетельствует о несостоятельности сердечно-сосудистой системы, обеспечивающей и теграль-ную фундаментальную защиту. Зарегистрированы заболева ия почек (среди 9 % обследованных хронический пиело ефрит у 8 %, хронический гломерулонефрит у 1 %), что предопределяет снижение резервов дезинтоксикационных возможностей.
Нарушения менструального цикла выявлены у 78% обследова ых же -щин, вступивших в беременность.
Структура наруше ий свидетельствует о срыве нейроэндокринной регуляции.
По фактору паритет в группе наблюдения 42 % же щи не имели отягощенного акушерско-гинекологического а а е-за. У 58 % женщин регистрировались отягчающие обстоятельства акушерско-гинекологического плана: аборты в а а езе от 1 до 5 и более (42 %), спонтанные аборты (11 %), преждевременные роды (2 %), мертворождения в анамнезе (2 %), первичное бесплодие (1 %), генитальная патология в ана езе (22 %); истмико-цервикальная недостаточность (12 %); хро ический аднексит (7 %); внематочная беременность (3 %). Получе ые данные имеют прогностическое значение для тече ия и ведения последующих беременностей и родов.
В дина ике кли и-ческого наблюдения (19941995 гг.) выявлены высокие показатели осложненного течения беременности (99 %): а е ия беременных (1-й степени) 97 %; токсикозы бере е ости 54 %, из них 1-й половины 17 %, 2-й полови ы 37 %; гестационный пиелонефрит 41 %; хроническая в утриутроб-ная гипоксия плода 33 %; угроза прерывания бере е ости 10 %, из них в ранние сроки 8 %, в поздние сроки 2 %; кольпиты 7 %, из них дрожжевой 5 %, трихо о ад ый 2 %. Осложненное течение родов зарегистрировано у 83 % обследованных.
Наиболее частыми осложнения и были: а о алии родовой деятельности (33 %), угрожающая внутриутроб ая асфиксия плода (28 %), раннее изменение околоплод ых вод (21 %), длительный безводный период (16 %), стре итель ые роды (10 %). Оператив ые в ешательства при родах зарегистри-рова ы у 16 % обследова ых. Ослож е ия послеродового периода представлены лихорадочны и состояния и у 6 %, суби -волюцией матки у 8 %, расхождением швов про еж ости у 2 %. Выявленные осложнения беременности, родов, послеродового периода в динамике наблюдения существенно влияли на внутриутробное развитие плода, состояние новорожде ых детей и течение раннего неонатального периода.
В дина ике а-блюдения новорожденных, соответствующих при рожде ии по оценке по шкале Апгар 10 баллам, не зарегистрирова о. Распределение новорожденных по шкале Апгар в группе наблюдения составило: 52 % новорожденных оценены в 8 баллов, 47 % в 7 баллов.
Зарегистрирована высокая частота рожде ия детей с высокой массой тела (4000,0 и свыше) 14 %, что ожет расцениваться как свидетельство нарушения адаптацио ого и энергетического гомеостатов. Распределение новорожде ых по полу соответствует среднестатистическим показателя .
С целью исследования информативности офталь ологичес-кого статуса при выявлении влияния совокупности экологических, демографических и социальных факторов на репродуктивную функцию женщин на этапах течения бере енности проведен анализ таблиц сопряженности между показателя и ат-рицы наблюдений, отражающими в процессе монитори га влияние совокупности указанных факторов на обеспечивающие беременность системы адаптационный, биоэнергетический и репродуктивный гомеостаты женщин, проживающих в условиях реальной экологии района, благоприятного, по е ию экспертов санитарного надзора.
Наблюдались молодые беременные, у которых на всех этапах беременности проводились офтальмологические наблюдения совокупности характеристик органа зрения: поля зре ия, внутриглазного давления (ВГД), патологии сосудов глазного д а, остроты зрения, рефракции глаза.
При анализе динамики изменения офталь ологических показателей (по нашим данным) можно проследить взаи о-действие гомеостатов в процессе беременности и родов.
В течение беременности и родов зафиксированы ослож е-ния различной степени тяжести у 100 % рожениц, которых ха-ракгеризуют и дивидуаль о различ ые а а ез и возраст, биологические особе ости и социаль ые условия.
В качестве нор ы для каждого из офталь ологических показателей принималось значение этого показателя а перво этапе течения беременности. Для всех показателей офталь оло-гического статуса определено медицинское понятие ор ы, о исходное состояние каждой из беременных индивидуаль о и е всегда находится в соответствии с усредненны значе ие общепринятой нормы.
Значение нормы показателя поле зрения от ече о у всех обследуемых на 15-м и 12-м этапах течения бере е ости (табл. 1).
В процессе беременности этот показатель откло ял-ся от нормы у 20 % беременных (гестоз, гестацио ый пиелонефрит, анемия, хроническая внутриутробная гипоксия плода).
Таким образом, в процессе беременности в 20 % аблюде ий (с совокупностью осложнений) репродуктивный суперго еос-тат использовал для своей реализации ресурсы орга из а за счет адаптационного гомеостата. Но уже на 30-й день после родов адаптационный гомеостат стабилизировался у всех (100 %) рожениц.
Значение показателя ВГД начало отклоняться от ор ы уже со 2-го (710 недель) этапа течения беременности, а к 9- у (3135 недель) этапу было отлично от нормы у 100 % беременных (табл. 2). На 30-й день после родов показатель ВГД пришел к норме в 63 % наблюдений, был ниже нор ы в 28 % наблюдений, у 9 % матерей ВГД оказалось на 1 рт. ст. выше нормы (в процессе беременности ВГД становилось иже исходного), что дает определенные основания предполагать те -денцию к дестабилизации гомеостатических систе .
Значение показателя сетчатая оболочка глаз ого д а (СОГД) начало отклоняться от нормы со 2-го (710 едель беременности) этапа и до 7-го (2327 недель) этапа тече ия беременности. Отклонения от нормы СОГД зафиксирова ы у всех беременных (100 % наблюдений) (табл.
3). Если а 2- этапе патология сосудов глазного дна была, види о, обусловле а только экстрагенитальной патологией, то по ере развития беременности патологические изменения на глазно д е были выявлены у всех беременных и сопровождались акушерски и осложнениями: анемией, ранним и поздним токсикозо . Так, к ко цу 1-й полови ы бере е ости патология сосудов глаз ого д а аблюдалась у 97 % бере е ых с вегетососудистой дистонией (их оказалось 84 % в группе наблюдения); у 70 % бере е -ных с анемией, которые составили 97 % в группе наблюде ия; у 11 % беременных с ранним токсикозом (17 % в группе аблю-дения); у 8 % беременных пиелонефрит был выявлен до беременности, у 33 % симптомы пиелонефрита проявились во время беременности.
Важно, что при пиелонефрите сосуды глаз ого дна изменялись при повышении артериального давле ия у 18 % беременных, в 23 % наблюдений изменения сосудов глазного дна были предвестниками гестоза.
Изменения сосудов глазного дна среди бере ен ых без вышеперечисленной экстрагенитальной патологии (вегетососу-дистая дистония, гипертоническая болезнь, пиелонефрит) выявлены в 3 % наблюдений. Однако дальнейшее наблюде ие за этими беременными выявило у них появление клинических си -птомов гестоза, что согласуется с данными Елисеева О.М., указывающего на появление некоторых патофизиологических сдвигов уже в 1-м триместре беременности среди женщин, у которых в дальнейшем развивался гестоз.
Наблюдались 3 вида офтальмологических наруше ий: а -гиопатия 1-й степени, ангиопатия 2-й степени и ангиорети о-патия. Распространенность ангиопатии 1-й степени нарастала по мере развития беременности: у 8 % беременных на 3- этапе, у 38 % беременных на 7-м этапе беременности.
Далее удельный вес ангиопатии 1-й степени несколько снижался.
Од ако это снижение было относительным за счет появления в ди а-мике на 9-м этапе ангиопатии 2-й степени у 73 % бере е -ных. Ангиоретинопатия выявлена среди беременных с четко диагностированными симптомами гестоза: у 2 % на 7- этапе и у 13 % на 9-м этапе.
Под влиянием терапии гестоза удель ый вес ангиоретинопатии снизился до 51 % на 1011- этапах. Среди беременных с гипертонической болезнью и хро ичес-ким гломерулонефритом изменения со стороны сосудов глазного дна при динамическом наблюдении прогрессировали, так, у 2 беременных с гипертонической болезнью ангиопатия 1-й степени перешла в ангиопатию 2-й степени, у бере е ых с ангиопатией 2-й степени во 2-й половине бере енности а-блюдалось развитие гестоза, а у 1 беременной выявились си п-то ы а гиорети опатии, что свидетельствовало о тяжелых глуби ых аруше иях биоэ ергетического го еостата.
Наши наблюдения показали, что развитие патологии глазного дна на первых этапах беременности (715 недель) и формирует о проявлении в будущем комплекса ослож е ий течения беременности и родов. Следовательно, офталь ологичес-кие симптомы изменения сосудов глазного дна ож о расс ат-ривать как прогностические показатели-предвестники развития гестоза, гестационного пиелонефрита, гипоксии плода.
Спустя 30 дней после родов ангиопатия 1-й степе и сохранилась у 19 % матерей, ангиопатия 2-й степени у 5 %. Следовательно, регистрировалась различная степень пораже ия сосудов глазного дна, обусловленная, с одной сторо ы, экстрагенитальной патологией, выявленной до бере е ости, и развившимися осложнениями в течение беременности и, с другой стороны, выявленной патологией глазного дна у атерей, течение беременности у которых было осложнено только а е-мией.
Сохранившаяся патология сосудов глазного да а 30-й день после родов является свидетельством глубокой дискоорди-нации в организме матери, который не возвращается к исходному состоянию нормы. Следовательно, офталь ологически проявляется дестабилизация биоэнергетического и адаптацио -ного гомеостатов организма.
Таким образом, изучение состояния сосудов глаз ого д а в динамике у беременных женщин подтверждает кли ическую значимость метода офтальмоскопии в двух аспектах кли ичес-кой реализации: первое офтальмоскопия как способ прог о-зирования развития осложнений как в течение бере е ости, так и в послеродовом периоде у матерей; второе офталь ос-копия как способ диагностического контроля офталь ологи-ческой и терапевтической диспансеризации бере е ых же -щин и матерей в послеродовом периоде.
Проявления патологии сетчатой оболочки глаз ого д а наблюдаются всегда раньше, то есть опережают кли ические проявления акушерских осложнений течения бере е ости, таких как гестоз, гестационный пиелонефрит, хроническая в ут-риутробная гипоксия плода. Важным результато наших аблю-дений является отсутствие связи токсикоза первой полови ы бере е ости с изучав ы и офталь ологически и характеристика и (си пто а и).
Осложнения в родах один из характерных показателей реализации репродуктивной функции, позволяющий об а-ружить отрицательное воздействие различных факторов. Оказалось, что осложнения в родах развивались у всех женщи , проживающих в зоне железной дороги. Характерно, что по ере снижения физических нагрузок (гиподинамия) в условиях повседневной жизнедеятельности растет частота ослож е ий в родах.
Если при обеспечении систематических достаточ ых а-грузок осложнения наблюдались у 50 % беременных, то при периодических достаточных нагрузках осложнения развивались у 67,6 % беременных.
При физических нагрузках, связанных только с домашней работой, роды осложнились у 77,8 % рожениц. Среди женщин, ведущих малоподвижный образ жизни, ослож е ия в родах наблюдались в 88,9 % случаев.
Отмечается достовер ая связь осложнений в родах со способностью рожениц адаптироваться к изменению привычных условий.
Так, среди женщи , легко привыкающих к изменению привычных условий, ослож е ия в родах развивались в 27,3 % наблюдений, в то вре я как среди женщин, с трудом привыкающих к изменениям, ослож е ия сопровождали 75,0 % родов. Среди рожениц, плохо привыкающих к изменению условий, осложнения в родах от ечались в 91,3 % наблюдений.
Исследованием установлено влияние адаптируемости к изменению привычных условий жизни на вероятность осложнений после родов.
Так, осложнения после родов наблюдались среди рожениц с хорошей адаптацией только в 4,5 % наблюдений, в то время как среди женщин, с трудо привыкающих и изменениям, осложнения после родов развивались в 15,6 % наблюдений, среди женщин с плохой способностью к адаптации осложнения после родов составили 19,6 % наблюдений.

КАЧЕСТВО РЕАЛИЗАЦИИ РЕПРОДУКТИВНОЙ ФУНКЦИИ

Развитие ангиоретинопатии во всех наблюдениях происходило на фоне анемии (А614), гестоза 2-й половины беременности (А613), хронической внутриутроб ой гипоксии плода (А616) и проявлялось синхронно с появле и-ем всего набора этих осложнений. У 61,5 % обследова ых зарегистрирован также гестационный пиелонефрит (А615), и в одном случае добавился еще токсикоз 1-й половины бере е -ности.
Итак, проявление ангиопатии 2-й степени на 35- этапах (1019 недель) беременности предвещает развитие а последующих этапах по крайней мере гестоза 2-й половины беременности и хронической внутриутробной гипоксии плода а фоне анемии. Очень высока вероятность развития ангиорети о-патии.
Регистрация ангиоретинопатии свидетельствует о тяжелых глубинных нарушениях биоэнергетического го еостата же -ского организма.
Для анализа взаимосвязей офтальмологических показателей с другими показателями матрицы наблюдений были сформированы пять новых показателей: Y1max содержащий для каждого показателя максимальное значение поля зре ия (Y1) из зарегистрированных на всех 12 этапах течения бере е ости и родов; Y2max максимальное значение среди всех 12 з аче-ний ВГД для каждого наблюдения; Y3max макси аль ое з а-чение среди всех 12 величин ПГД; Y4max макси аль ое ( и-нимальное, так как в 1-м случае ( 20) острота зре ия во время беременности увеличивалась) значение среди всех з а-чений остроты зрения для каждого случая; Y5max акси аль-
ое з аче ие среди всех 12 з аче ий рефракции глаза для каждой же щи ы.
Если Y 1max для конкретного наблюдения рав о еди и е, это означает, что в течение всей беременности и родов поле зрения находилось в норме. Если Y3max = 4 для ко крет ого наблюдения, это означает, что у обследуемой в процессе беременности наблюдалась ангиоретинопатия.
Поэто у Y3max = 4 для всех 13 наблюдений с ангиоретинопатией.
В таблице 5 Патология глазного дна и поле зре ия как индикаторыі осложнения течения беременности приведе ы омера всех наблюдений из группы, в которой патология глаз ого дна осталась на 30-й день после родов. Эта таблица содержит колонки для тех значений патологии глазного дна, которые огут быть предложены в качестве индикаторов осложнений тече ия беременности: Появление ангиопатии на 23- этапе беременности, Появление ангиопатии 2-м степени на 35- этапах беременности, Появление ангиоретинопатии.
В послед их 4 колонках таблицы показано, какие осложнения тече ия беременности проявились в каждом из этих случаев. В таблице и е-ется колонка Поле зрения изменялось в течение бере е ости, в которой отмечены все 20 % обследованных же щи . Если в ячейке таблицы стоит звездочка, это значит, что для аблю-дения, номер которого стоит в строке ячейки, от ечался факт, обозначенный в заголовке колонки ячейки.
Ввиду того, что группа обследованных женщин с откло е-нием показателя поле зрения от нормы полностью вошла в таблицу, следует предположить, что отклонение поля зре ия от нормы можно рассматривать в качестве индикатора того, что организм матери не восстановится полностью на 30-й де ь после родов.
Эта группа наблюдений (Y1max 1) включает в себя все случаи ангиоретинопатии, все случаи появления ангиопатии 2-й степени на 35-м этапах беременности и все случаи проявления патологии глазного дна на 23-м этапе бере е ости. Отклонение от нормы показателя поле зрения наблюдалось а фоне: анемии (А614) у 100 % обследованных, гестоза 2-й половины беременности (А613) у 100 % наблюдае ых же -щин, хронической внутриутробной гипоксии плода (А616) в 100 % наблюдений, гестационного пиелонефрита (А615) у 65 % же щи и токсикоза 1-й полови ы бере е ости (А612) у 25 % обследова ых бере е ых (все эти случаи а фо е гестационного пиелонефрита) (табл.
6).
Сетчатая оболочка глазного дна не пришла в нор у (Y3_12 1) в 24 % наблюдений. В эту группу попали все наблюдения, в которых значение показателя поле зрения отклонялось от ор-мы (Y1max1).
Кроме того, добавились еще 4 наблюде ия, у которых зарегистрированы анемия (А614), гестационный пиелонефрит (А615), хроническая внутриутробная гипоксия плода (А616), в одном наблюдении только А614, А616; еще в одном наблюдении гестоз 2-й половины беременности (А613), анемия (А614), гестационный пиелонефрит (А615).
Сохранившаяся патология сосудов глазного дна а 30-й день после родов является свидетельством глубокой дискоорди-нации в организме матери, который не возвращается к исходному состоянию нормы. Следовательно, офталь ологически проявляется дестабилизация биоэнергетического и адаптацио -ного гомеостатов в организме.
Таким образом, можно говорить о спектре экологически адекватных офтальмологических индикаторов тяжести поражения материнского организма в процессе беременности и родов: (Y3_12 1) (Y1max 1) (Y3 = 3 на 34- этапе) (Y3max = 4) (Y3 1 на 23-м этапе) или (патология глаз ого дна на 30-й день после родов) (отклонение поля зре ия от нормы в течение беременности) (появление ангиопатии 2-й степени на 35-м этапе беременности) (ангиоретинопатия) (проявление патологии глазного дна на 23-м этапе бере е -ности).
Ввиду того, что последующая характеристика в этой цепочке полностью включается в предыдущую, то послед яя характеризует более тяжелую форму поражения организ а атери.
Внутриглазное давление на 30-й день после родов (Y2_12 не равно единице) отличается от нормы у 37 % обследова -ных, но только у 13 % женщин одновременно наблюдалась патология глазного дна. Можно предположить, что показатель ВГД информирует о каких-то других отклонениях биоэнергетического гомеостата по сравнению с патологией сосудов глаз ого дна. Вероятно, это более тонкая характеристика, в которой следует учитывать исходное значение ВГД, степень его откло е-
ия от исход ого в тече ие бере е ости, офталь ологичес-кий а а ез.
Расс отрение офталь ологических показателей в ди а и-ке беременности и родов показало, что на 30-й день после родов патология глазного дна оставалась в 24 % случаев, в утри-глазное давление не пришло в исходное состояние в 37 % случаев, при этом только в 13 случаях наблюдалась и патология глазного дна. Таким образом, отклонение показателей ВГД и ПГД от нормы охватило 48 % обследованных женщи . Кро е того, у 18 % женщин с отклонением от медицинской ор ы остроты зрения и рефракции глаза в эту группу попала только половина.
Итак, в исследованной нами группе женщи а 30-й день после родов офтальмологические характеристики е восстановились до исходного состояния у 57 % матерей. Откло е-ние от нормы всех рассматриваемых офталь ологических показателей одновременно наблюдалось только в тяжелых случаях осложнений течения беременности и родов.
В более легких случаях отклонялись не все показатели и не одни и те же у раз ых беременных.
Исследованием установлена высокая клиническая и фор-мативность простых параметров зрительного анализатора, которые следует рассматривать как прогностические индикаторы осложнений течения беременности и родов.
4. КАЧЕСТВО РЕАЛИЗАЦИИ РЕПРОДУКТИВНОЙ ФУНКЦИИ
Рассмотрим показатели нашей матрицы наблюде ий, характеризующие качество реализации репродуктивной фу кции: для ребенка это оценка новорожденного по шкале Апгар (код показателя А91); для матери преждевременные роды (А63), осложнения в родах (А7), осложнения после родов (А8), осложнения течения беременности (А612, А613, А614, А615, А616), нарушения менструальной функции (А521).
Рождение ребенка основная цель реализации репродуктивной функции человека как биологического вида. Поэто у следует ожидать, что оценка новорожденного по шкале Апгар должна быть устойчивой к колебаниям значений других показателей.
В таблице 7 показана сопряженность оценок новорожде -ных по шкале Апгар (А63) с возрастом матери (А1).
Мож о утверждать, что для да ого объе а выборки е вид о пря ой зависи ости распределе ия высших оце ок по Апгар (8 баллов) среди возрастных групп, хотя за етно различие между группами 1820 лет и 2529 лет, но по срав е ию с последней лучшие показатели оказались у группы 3034 года.
Проведенный анализ таблиц сопряженности оце ок по шкале Апгар с осложнениями реализации репродуктивной фу -кции организмом матери нарушением менструальной фу к-ции в анамнезе (А521), осложнениями течения бере е ости (А612, А613, А614, А615, А616), осложнениями в родах (А7) показал, что оценка новорожденного по шкале Апгар никак е связана с наличием или отсутствием нарушения енструаль-ной функции в анамнезе матери.
При токсикозе 1-й половины беременности (А612) и хронической внутриутробной гипоксии плода (А616) проце т оценок в 8 баллов (по отношению к группе беременных с да ы осложнением) оказался выше, чем в остальной части обследуемых (у которых не было данного осложнения), а также выше среднего показателя по всем обследуемым. Можно предположить, что, по крайней мере, в некоторых случаях эти ослож е-ния вызваны перенапряжением организма матери с целью более качественной реализации репродуктивной функции, а е только воздействиями внешних факторов.
В группе же щи , перенесших гестоз 2-й половины беременности (А613), процент оценок в 8 баллов оказался заметно ниже среднего по всей группе обследуемых.
Процент оценок в 8 баллов для группы женщин, перенесших гестационный пиелонефрит (А615) и/или анемию в процессе беременности (А614), совпадает со сред и процентом по всей группе обследуемых.
Процент оценок в 8 баллов по шкале Апгар для всей группы беременных с осложнениями в родах (А7) только е ого отличается от среднего по всей группе. То же можно от етить при раннем излитии околоплодных вод (А711) и длитель о безводном периоде (А7112).
Заметно влияние на качество ово-рожденного (по шкале Апгар) первичной слабости родовых сил (А712) и угрожающей внутриутробной гипоксии плода (А7113).
И терес о распределе проце т оце ок в 8 баллов по от-оше ию к акси аль ой степе и патологии глаз ого д а (Y3max).
Процент оценок в 8 баллов после весьма тяжелого состояния беременной, выраженного в патологии сетчатой оболочки глазного дна ангиоретинопатией, равный 61,5 %, за ет о выше среднего по группе (53,0 %). Оценки в 810 баллов по шкале Апгар характеризуют здорового новорожденного, в то вре я как 7 баллов рассматривается уже как состояние легкой асфикции.
Следовательно, материнский организм обеспечил рожде ие здорового ребенка за счет значительного перенапряже ия или даже срыва адаптации.
Рассмотрим влияние возраста матери (А1) на аруше ие менструальной функции (А521) и осложнения в родах (А7).
Если возраст матери в рассматриваемом диапазо е (1534 года) почти не влияет на оценку новорожденного ребе ка по шкале Апгар, то увеличение частоты нарушений е струаль-ной функции у матери (А521) и осложнений в родах (А7) заметно. Одновременно высока степень нарушений реализа ии репродуктивной функции у рожениц в возрасте 1517 лет.
Вероятно, в регионе наблюдения этот возраст недостаточе для окончательного формирования женского организ а или же да -ная популяция женщин оказалась наиболее поражен ой повреждающими экологическими факторами. Следует, од ако, от е-тить, что число таких наблюдений очень мало (всего 4 аблюде-ния).
На осложнения в родах (А7) существенно влияли осложнения течения беременности в анамнезе (А5310) и ослож е ия предыдущих родов (А512). Гестоз 2-й половины бере е ости (А613) в 71,4% случаев вызвал вторичную слабость родовых сил (А713).
В 87,5 % случаев угрожающей внутриутроб ой гипоксии плода (А7113) предшествовало нарушение есяч ых в анамнезе (А523), при этом нарушения месячных наблюдались в 57 наблюдениях из 100 во всей группе обследуе ых.
То есть угрожающая внутриутробная гипоксия плода наблюдалась в каждом втором случае среди рожениц из группы с нарушением месячных.
Преждевре е ые роды (А63) от ече ы в 10 аблюде иях, все о и прошли с ослож е ие родов (А7). Только в 40,0 % оценка по Апгар равна 8 балла , а в остальных 60,0 % 7 баллам.
В 90,0 % случаев преждевременных родов в ана незе у ате-ри наблюдалось нарушение менструальной функции (А521).
Кроме того, в 90,0 % преждевременно рождались мальчики.
Способность женщины к адаптации в изменившихся в е-шних условиях оказывает заметное влияние на реализацию репродуктивной функции. Рассмотрим сопряженность ответов обследуемых беременных на вопрос Быстро ли Вы привыкаете к изменению каких-либо привычных условий? (Е20) с их осложнениями в реализации репродуктивной функции.
В качестве ответов предлагалось выбрать один из вариантов: легко, плохо, с трудом.
По нашим данным, у рожениц, легко привыкающих к изменению каких-либо привычных условий, процент нор аль о родившихся детей (8 баллов по шкале Апгар) за етно выше среднего по всей группе обследуемых.
Нарушения менструальной функции в ана незе почти в 1,5 раза реже отмечались у женщин, легко адаптирующихся к изменению привычных условий.
Способность женщины к быстрой адаптации в из е ив-шихся внешних условиях обеспечивает ей более высокую устойчивость к генитальной патологии.
Осложнения течения беременности в анамнезе (А5310) у женщин с быстрой адаптацией к изменившимся привыч ы условиям случались значительно реже, чем у остальных. В то же время осложнения текущей беременности происходили почти равномерно по всей группе обследуемых, независи о от способности к адаптации.
Токсикоз 1-й половины бере е ости (А612) в группе легко адаптирующихся к изменению привычных условий отмечен в 22,7 %, в среднем по всей группе в 17,0 %; гестоз 2-й половины беременности (А613) в группе с быстрой адаптацией встретился в 40,9 %, а в средне по всей группе в 39 % случаев; гестационный пиелонефрит (А615) в группе с быстрой адаптацией обнаружен в 40,9 % случаев, в среднем по всей группе в 43,0 %; хроническая внутриутробная гипоксия плода (А616) в группе с быстрой адаптацией диагностирована в 36,4 %, в среднем по всем обследуе ы в 32%.
А е ия бере е ых (А614) была почти у всех обследова -ых же щи (97,0 % случаев), поэто у расе атривае ые а и проценты осложнений практически совпадают. Вероят ее всего, что показатель А5310 включает не только прослеже ые осложнения течения текущей беременности (А612, А613, А614, А615, А616), но и другие, не учтенные нами ослож е ия, или же внешние социальные условия изменились настолько, что ресурсы женского организма оказываются уже недостаточ ы и для обеспечения более комфортного протекания бере е ости по сравнению с остальными (соответственно показателю А5310).
Из 17 % случаев осложнения течения предыдущих родов (А5312), зафиксированных во всей группе обследова ых же -щин, среди рожениц с быстрой адаптацией к из е е ию привычных условий (22 человека) не было ни одной обследова -ной. Заметны различия и в частоте осложнений текущих родов среди рожениц с различной способностью к адаптации. Среди женщин, легко привыкающих к изменению привыч ых условий, осложнения в родах отмечены в 27,3 %, среди же щи , привыкающих с трудом, в 75,0 %, среди женщи , плохо привыкающих к изменению привычных условий, в 91,3 %.
Роженицам, плохо привыкающим к изменению привычных условий, необходима психологическая поддержка перед родами и в родах.
Как следствие, осложнения после родов среди роже и , плохо привыкающих к изменению привычных условий, от е-чаются в 4 раза чаще, чем у рожениц с легки привыка ие .
Преждевременные роды отмечены в 10,0 %, при это только одна роженица из этих 10 легко переносит из е е ие привычных условий, а 70,0 % плохо переносят такие из е е ия.
Весьма заметно влияние на преждевременные роды со и-ально-экологических факторов. Так, в 50,0 % преждевре е ые роды произошли у женщин, работавших ночны и дежур ы и, а доля ночных дежурных во всей группе составляет 12,0 % .
В 90,0 % женщины, у которых произошли преждевре е -ные роды, недовольны качеством воздуха, тогда как сред ий процент недовольных среди остальных составляет 73,3 %. При этом на 80,0 % родивших преждевременно отрицатель о действует загрязнение воздуха, в остальной группе таких 62,2 %. Качеством питьевой воды недовольны 70,0 % родивших преж-девре е о, а среди осталь ых роже иц едоволь ых лишь 28,9%.
Существенна связь ежду нервно-психически напряжением в жизни женщины и качеством реализации репродуктивной функции.
Заметно воздействие нервно-психического напряже ия а осложнения в родах. Так, из группы женщин, у которых роды прошли без осложнений, 67,9 % не испытывают нервно-психического напряжения, а остальные 32,1 % испытывают ерв о-психическое напряжение на работе.
Среди женщин, пере ес-ших осложнения в родах, только 38,9 % не испытывают ерв о-психического напряжения, а 50,0 % испытывают нерв о-пси-хическое напряжение на работе, еще 11,1 % испытывают е-рвно-психическое напряжение на работе и дома.
Следовательно, во всех 8 случаях у женщин, ответивших на вопрос: Испытываете ли Вы нервно-психическое напряжение? Да, в семье и на работе, были осложнения в родах.
Показательно влияние нервно-психического напряже ия на нарушения менструальной функции в анамнезе. Наруше ие менструальной функции в анамнезе было: среди женщи , е испытывающих нервно-психического напряжения, в 48,9 %, среди испытывающих нервно-психическое напряжение а работе в 80,0 %, у испытывающих нервно-психическое апря-жение на работе и дома в 62,5 %.
Известна зависимость между реализацией репродуктив ой функции и физической подготовкой женщины. Наблюдается тесная связь между уменьшением физических нагрузок и ростом осложнений в родах, доходя почти до 90,0 % случаев осложнений при малоподвижном образе жизни.
Приведем соотношение между уровнем образования и осложнением в родах, по которому можно сделать некоторые выводы о влиянии как уровня образования, так и продолжительности учебы. Осложнения в родах наблюдались у всех роже иц с образованием 10 классов и у 92,0 % женщин с высши образованием, в то время как среди женщин со средним специаль ы образованием в 25,0 %, у имеющих незаконченное высшее образование в 18,8 %. Напомним, что в среднем по всей группе обследуемых осложнения в родах отмечены в 72,0 % случаев.
Мож о предположить, учитывая возраст (1520 лет) же -щи с образова ие 10 классов, что послед ие обладают едо-статочныі и едицински и знания и и культурой гигие ы. Что касается группы с высшим образованием, то, воз ож о, сказывается отрицательное действие продолжительности и ерв о-психологического напряжения в процессе обучения. Косве ы подтверждением этому тезису может служить значитель о более низкий процент осложнений в родах в двух других группах (среднее специальное и незаконченное высшее образова ие), в которых сочетаются молодость, достаточный урове ь гигие и-ческих знаний и довольно непродолжительный стаж обуче ия.
Заметна связь между осложнениями в родах и при адлеж-ностью к социальной группе. Уровень осложнений в родах среди служащих составляет 87,3 %, среди домохозяек 76,5 %, среди рабочих, студенток и учащихся вместе взятых 25,0 %. Наверное, здесь во многом сказывается озабочен ость со и-альными проблемами у женщин первых двух групп.
5. ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКТОР В РЕАЛИЗАЦИИ РЕПРОДУКТИВНОЙ ФУНКЦИИ
Все обследованные женщины проживают недалеко друг от друга и подвергаются глобальному экологическо у воздействию, поэтому увидеть резкое различие неблагоприятного влия ия внешней среды на различные группы женщин, вероят о, ере-ально. Однако можно предположить, что небольшие отличия обнаружить удастся.
Женщины с нарушением менструальной функции в а а -незе более чувствительны к воздействию факторов в еш ей среды. Причем это утверждение подтверждается в от оше ии всех представленных здесь показателей.
Рассмотрим сопряженность экологических показателей с осложнениями течения беременности. Ввиду того, что а е ия беременных, по нашим данным, наблюдалась в 97 % случаев, не имеет смысла оценивать степень воздействия экологических факторов на проявление этого осложнения.
Отрицательное действие жары и плохое качество питьевой воды сходным образом отражаются на осложнениях тече ия беременности. Во всех случаях процент осложнений тече ия бере-
е ости под влия ие в еш ей среды оказался выше, че при отсутствии такого воздействия.
Сопряженность отрицательного влияния загряз е ого воздуха и неудовлетворенность качеством воздуха с таки и осложнениями течения беременности, как гестоз 2-й полови ы беременности, гестационный пиелонефрит и хроническая в ут-риутробная гипоксия плода, соответствует сделанны а и ранее предположениям о влиянии факторов внешней среды а осложнения течения беременности.
Неожиданным на этом фоне оказывается противоположное и довольно заметное соотношение для токсикоза 1-й половины беременности. Среди женщин, перенесших токсикоз 1-й половины беременности, на 41,7 % отрицательно влияет загрязнение воздуха, среди не болевших на 67,5 %. В группе беременных, у которых диагностировался токсикоз 1-й полови ы беременности, удовлетворены качеством воздуха 41,2 %, среди остальных, у которых течение беременности не было отягощено развитием токсикоза, довольных воздухом 21,7 %. На первый взгляд, это очень странные цифры.
Но напомним, что же щи-ны сами отвечали на вопросы анкеты, то есть говорили о своих ощущениях. И в то же время заболели токсикозо 1-й половины беременности.
Можно с достаточной степенью обоснованности предположить, что у этих женщин понижен порог чувствитель ости организма к токсическому воздействию загрязненного воздуха. Это, вероятно, в заметной степени и объясняет возник ове ие у них токсикоза 1-й половины беременности.
Проведен анализ групп сравнения (группа наблюде ия микропопуляция женщин Центрального района, группа сравнения популяция женщин Красноармейского района г. Волгограда). Независимо от района проживания в Волгограде, патология среди рожениц имеет тенденцию к увеличению с каждым годом.
Для жительниц Красноармейского района, по результатам сравнения данных из матриц наблюдения, характерна высокая степень заболевания хроническим аднексито (в 5 раз чаще, чем среди жительниц Центрального района). За ет о реже первые роды происходят после первой беременности. Доля первых родов после второй беременности среди всех родов увеличивается в 2 раза, по анализируемым данным, каждые два
года. Увеличивается доля первых родов среди всех родов, то есть з ачитель о реже жители Волгограда при и ают реше ие о рождении второго (и последующих) ребенка, что, очевид о, вызвано тяжелейшим прессом социальных пробле и за ет ы обнищанием основной массы населения.
По данным сравниваемых матриц наблюдения, в Крас о-армейском районе больше частота осложнений в родах, в то время как в Центральном районе чаще фиксируются ослож е-ния течения беременности (табл. 8).
В Красноар ейско райо е значительно чаще отмечается токсикоз первой полови ы беременности, что, очевидно, объясняется высокой насыще остью района предприятиями химического и нефтехи ического комплекса.
При этом нормально родившихся детей, при оце ке по шкале Апгар, в Красноармейском районе значитель о больше, чем в Центральном. В Красноармейском районе родилось с оценкой в 8 и больше баллов в 1991 году 69,3 %, в 1993 году 71,7 % детей, в Центральном районе в 1995 году 53,0 % детей и только с оценкой в 8 баллов. Но в Красноар ейско райо е среди нормально родившихся 8,6 % имеют оценку е ьше 7 баллов, а в Центральном районе таких детей зафиксирова 1,0 %.
Анализ результатов сравнения показал, что прожива ие в наиболее экологически благополучном (по мнению экспертов) районе г. Волгограда Центральном не обеспечивает благоприятных условий для реализации репродуктивной фу к ии популяции по сравнению с одним из самых загрязне ых районов региона.
ВЫВОДЫ
1. Степень экологического неблагополучия в регио е обследования (г. Волгоград, Центральный р-н) и степе ь апря-жения санитарно-гигиенической ситуации по Критерия степени напряжения эколого-гигиенической ситуации а территориях селитебного освоения оцениваются как напряже ые.
2. Анализ социально-демографической ситуации в регио е обследования выявил негативную тенденцию в ди а ике а-блюдения показателей состояния здоровья, связан ых с воздействием неблагоприятных факторов окружающей среды, являющихся свидетельством неблагоприятного воздействия а тропотехногенной нагрузки.
3. Уста овле о аруше ие репродуктив ого здоровья (эк-страге италь ая и репродуктив ая ко по е ты) в популяции
олодых бере енных женщин. Несостоятельность репродуктивного здоровья проявилась в совокупности нарушений (экстрагенитальная патология, осложнения течения бере енности, родов, состояние новорожденного на этапе раннего неонаталь ого периода), свидетельствующих о дискоординации в систе ах гомеостатов, обеспечивающих репродуктивную функцию.

МЕДИКО-ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КОНЦЕПЦИЯ МОНИТОРИНГА

Экологическая ситуация, особенно ее исторический ге ез, в нашем исследовании выполняет особую роль, как факториальная достоверная основа развития событий репродуктив ой реализации населения, выросшего в условиях естестве ого натурного эксперимента, сформированного особенностя и социально-экологического развития на протяжении послед их 20 30 лет. Наша задача скромна: воссоздать картину среды обитания поколения женщин, вступивших в репродуктивный возраст в 80-х годах, и пронаблюдать сдвиги в показателях ос ов-ных жизнеобеспечивающих гомеостатов адаптацио ого, энергетического, репродуктивного (Дильман В.М., 1984).
Структура экологических воздействий на здоровье популяции женщин репродуктивного возраста в условиях изучае ого высокоурбанизированного региона определяется антропоге -но значимыми сдвигами в составе всех сред биосферы (ат ос-ферный воздух, вода, почва), особенностями про ышле ой экологии в сферах производственной деятельности и социального статуса обследованных женщин. Реальная опасность экологического воздействия определяется совокупностью перечисленных факторов, из которых специального вни ания заслуживают факторы промышленной экологии, реализова ые в системе профессиональных воздействий на популяции есколь-ких поколений: родители дети внуки.
Обследова ая когорта женщин относится к популяции, рожденной в иде тич-ных социально-экологических условиях изучаемого регио а, следовательно, антропогенное воздействие на предков ожет отразиться в структуре наследственности и определить состоя ие здоровья изучаемой популяции молодых женщин, а также в профессиональной деятельности обследованных.
Особо изучался вопрос промышленного воздействия химического фактора на организм родителей обследован ой популяции женщин. Установлено, что родители 85 % женщи , вступивших в роды в 1991 и 1993 гг., рождены от родителей, проработавших 5 и более лет в условиях химических технологий (ВПО Каустик, ВНПЗ, ВПО Хи про , а также хи ические опас-ые процессы ВСПКЗ и ВгСЗ), где сосредоточе а ос ов ая асса рабочей силы активного трудоспособного и репродуктив ого возраста. Годы рождения обследованных женщин 19651975 гг. относятся к периоду наиболее интенсивной эксплуатации химических и нефтехимических комплексов изучае ого регио а.
Реальная опасность промышленного воздействия определяется совокупностью признаков:
1. Условия производственного воздействия характеризуются напряженной промышленной экологической ситуацией, которая обусловливает квоту вредных экологических влияний а орга из женщин репродуктивного возраста (их пробандов, их пото ков).
2. Существенная доля популяции женщин репродуктив ого возраста (38,549,6 %) подвергается многолетне у и те сив ому воздействию вредных промышленных факторов, оказывающих неоспоримое отрицательное воздействие на здоровье, в первую очередь репродуктивную функцию, поскольку фу к ия воспроизводства интегральна и обеспечивается совокуп остью адаптационного и энергетического гомеостатов (Диль а В.М., 1984).
3. Ведущим фактором промышленной экологии в сфере воздействий на организм женщин следует считать хи ический, выраженный повсеместно. Традиционно к сфера его воздействий относили химические и нефтехимические производства, од ако анализ условий труда в машиностроении, здравоохра е ии, сельском и домашнем хозяйстве позволяет расценивать его как профессионально значимый для всей популяции женщи .
4. Натурные исследования по изучению репродуктив ой функции молодых женщин в условиях химических производств свидетельствуют о тотальной экопораженности систе репродукции и обеспечения функции воспроизводства. Так, уста ов-лены нарушения менструальной функции у 49 % же щи , течения беременности и родов у 100 %.
3. МЕДИКО-ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КОНЦЕПЦИЯ МОНИТОРИНГА
Анализ демографических и медико-социальных показателей, определяющей социально-демографический статус популяции женщин в структуре популяции населения на оделях региона изучения, России и, аналогичных изучае о у, промышленных регионов, выявил систему социально-экологических факторов, определяющих основные тенденции дефор а-ции популяционного здоровья.
В регионе изучения регистрируются депопуляцион ые процессы, проявляющиеся как в показателях рождае ости, так и смертности, тенденции, аналогично социально-де ографичес-ким проявлениям в России, в высокоурбанизированных про ыш-ленных регионах (ВУПР) Поволжья и средней полосы России.
Выявлены глубокие нарушения адаптационного, э ерге-тического и репродуктивного гомеостатов, проявляющиеся в уровне динамики и структуры материнской смертности, продолжительности жизни, структуре преждевременной с ерт ости трудоспособного населения в популяциях населения изучаемого региона России и ВУПР Поволжья и средней полосы.
Выявлены глубокие нарушения репродуктивного го еос-тата (функция воспроизводства), проявляющиеся в наруше иях экстрагенитального здоровья женской популяции, ге ера-тивной функции, уровней динамики и структуры причи ате-ринской смертности.
Глубинный социальный и медико-демографический а а-лиз статистических материалов о динамике в популяциях асе-ления в регионе изучения, России и ведущих ВУПР свидетельствует о наступлении временного этапа проявления эффекта накопленного воздействия тотальной экопораженности популяции, подверженной антропогенному, экологически деформирующему воздействию всех биосред, социума, индивида и населения на протяжении нескольких десятилетий, начи ая с 4050-х гг. в России (становление и развитие военно-про ыш-ленного комплекса, химических технологий, нефтяных разработок, атомной энергетики, интенсивного размещения ко п-лексов в селитебных зонах, глубинная деформация природ ых ландшафтов за счет размещения экологически неадекват ых
сооруже ий в бассей ах ведущих рек, и те сив ая и дустри-аль ая дефор ация ос ов ых сол еч о-бассей овых еди и России, определяющих реальную опасность воздействия а биосферу и человека антропогенных систем).
Остановимся на сущностных особенностях развития репродуктивной функции молодых женщин:
1. Формирование репродуктивной функции олодых ате-рей осуществляется в условиях непрерывного воздействия экологически деформированной биологической и социаль ой среды высокоурбанизированного промышленного регио а.
2. Среди популяции женщин в биологически опти аль о хронологическом возрастном интервале (2126 лет) зарегистрированы глубокие нарушения систем, обеспечивающих репродуктивный гомеостат, проявленные в частоте и структуре экстрагенитальной патологии.
3. Экстрагенитальная патология в популяции олодых же -щин зарегистрирована среди 91 % обследованных, отличающаяся тенденцией к росту. На заключительном этапе в ди а ике трех лет наблюдений регистрировалась у 98 % обследова ых.
4. Структура экстрагенитальной патологии популяции же -щин свидетельствует о глубоких нарушениях адаптацио о-приспособительных систем, обеспечивающих репродуктив ую функцию на этапах реализации, включая бере енность, роды, послеродовый период.
5. В структуре экстрагенитальной патологии ведущее есто принадлежит поражению системы крови (анемия), обусловливающему развитие универсальной основы патологии гипоксии.
6. Ведущее место в структуре экстрагенитальной патологии принадлежит поражениям функции основных дезинтоксика ионных систем печени и почек, что свидетельствует о ару-шении тонких механизмов, трансформирующих ксе обиотики и их обезвреживание.
7. В динамике эпидемиологических исследований популя ии женщин оптимально репродуктивного возраста выявле ы высокие темпы нарастания экстрагенитальной патологии в ведущих обеспечивающих системах (эритрон, гепагобилиарная, ре аль ая).
8. Несостоятельность гомеостатических систе орга из а демонстративно проявилась в развитии нарушений а этапах беременности, среди которых наиболее значи ы:
¦ рост после 12 едель частоты а е ий среди бере е ых;
¦ достовер ое с иже ие эффектив ости защит о-приспосо-бительных еханиз ов среди бере енных в дина ике наблюде ий;
¦ проявленная несостоятельность механизмов защиты, демонстрируемая частотой пораженности беременных 9198 %;
¦ многочисленность клинических фактов срыва адаптации, среди них частота анемий.
9. Зарегистрировано нарушение менструальной фу кции среди 1/3 популяции женщин фертильного возраста, достовер о нарастающее в динамике наблюдений. В структуре наруше ий менструальной функции выявлены негативные тенденции, свидетельствующие о нейро-эндокринном механизме пораже ия.
10. Акушерско-гинекологические показатели ана еза по совокупности клинико-физиологических факторов (более 10) свидетельствуют о глубоких нарушениях констелляции еха из-мов репродуктивной функции, что служит достоверны проявлением несостоятельности репродуктивного го еостата (как собственно системы репродуктивного гомеостата, так и обеспечивающих ее систем адаптационного и энергетического гомеостатов.
11. Выявлены причины несостоятельности репродуктив ого гомеостата, клинически проявившиеся генитальной патологией в анамнезе.
Структура генитальной патологии свидетельствует о глубоких нарушениях иммунных механиз ов защиты, что проявилось в высокой частоте воспалительных заболева ий среди популяции 3742 % с сопутствующими ослож е ия и по типу внематочной беременности, истмико-цервикаль ой е-достаточности, подтверждающими несостоятельность и у о-логических механизмов защиты.
12. В структуре патологии выявлены проявления экологически неблагоприятного воздействия на популяцию (ге ети-ческий груз), реализованного в системе поколений (предки потомки). Проявлениями генетического груза можно считать:
¦ распространенность спонтанных абортов (1216 %);
¦ первичное бесплодие в анамнезе (до 2 %);
¦ ертворожде ия в а а езе (около 2 %);
¦ с ерт ость детей в ра е ео аталь о возрасте (2,54%);
¦ ано алии у ранее родившихся (12 %).
13. Осложнения течения беременности в ана незе регистрировались среди значительной части популяции (7,517 %), регистрировалось нарастание в динамике наблюдений (в 2,4 раза). Осложнения течения беременности на этапах наблюдения отличались высокими частотой и темпами роста среди популяции же щи .
14. Структура акушерских осложнений:
14.1. Высока частота распространения токсикозов среди беременных:
¦ I половина 59 %;
¦ II половина 62,5 %.
Нарастание в динамике наблюдений около 1,2 раза. Те -пы нарастания распространения токсикозов достоверны.
14.2. Достоверно возросла частота кольпитов и эрозии шейки матки.
14.3. Нарастает частота хронической внутриутроб ой гипоксии плода (с 46,0 до 84,0 %) на фоне песси аль ого сдвига развития акушерских осложнений течения бере е ости, что служит серьезнейшим интегральным показателе пораже ия обеспечивающих гомеостатов и тревожным прогностически тестом последующего развития новорожденных на всех этапах роста и развития (как периодов новорожденности, так и последующих, особенно критических, этапов онтогенеза).
15. Высокая (5468 %) частота инфицирования в период беременности достоверно возрастала среди олодых же щи на этапах наблюдения (в течение трех лет).
При это резко возросло инфицирование на ранних этапах развития плода (до 12 е-дель).
Высокое инфицирование и характер инфекций подтверждают тревожный факт несостоятельности систе и у ой защиты организма.
16. Выявлены осложнения течения родов среди 84,5 %, с а-растанием числа осложнений в динамике наблюдений.
Высок процент быстрых и стремительных родов, с тенденцией к араста ию.
17. Осложнения послеродового периода (среди 32 % популяции) отражают нарастание частоты (в 2 раза) распростра е-ния в динамике наблюдения.
18. Зарегистрирова а высокая (48%) частота рожде ия детей с откло е ие ассы тела от ор ы. Среди их аловес ые составили 32 %, с избыточной ассой 1618 %, что свидетельствует о нарушениях адаптационного и энергетического гомеостатов у новорожденных, проявленных на этапах ра его неонатального периода.
19. Зарегистрирована высокая частота рождения аловес -ных детей с тенденцией к нарастанию частоты признака, что является особо тревожным симптомом.
20. Зарегистрированы (более 12 % в популяции) новорожденные дети, в крови которых обнаружены Ig E и положитель ый Ig M, свидетельствующие об аллергизации и инфицировании организма новорожденных, что служит проявлением глубокого ару-шения иммунологической защиты в системе мать плод.
4. ЭКОЛОГО- СОЦИАЛЬНОЕ И МЕДИКО-БИОЛОГИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ ГОСУДАРСТВА В ОБЕСПЕЧЕНИИ ЗАЩИТЫ МОЛОДОЙ СЕМЬИ
Выполнена работа, посвященная проблеме экологического мониторинга репродуктивной функции популяции олодых женщин в условиях молодой семьи в высокоурбанизирова о промышленном регионе, проживающих в экологически из е-ненной среде. Анамнез обследованной популяции отличался общими основополагающими признаками, определивши и внешне социально благополучный индивидуальный путь биологического развития и формирования основной функции популяционного здоровья воспроизводства.
Однако экологические условия проживания двух поколений предков (родители деды), относящихся к числу основополагающих приз аков, нельзя считать благополучными. Социальные условия (качество жизни) и биологические признаки (отсутствие регистрации генетических нарушений здоровья у обследованных) свидетельствуют об идентичности т. н. нормальной популяции.
Таки образом, наблюдаемая популяция молодых женщин развивалась в типичных условиях среды обитания совре енного промышленного региона и представляет собой типичную популяцию модель для изучения влияния совокупности совре е -ных условий жизни в России на основополагающую интегральную биологическую функцию воспроизводство поколе ий.
Изучалось популяцио ое здоровье же щи 1535 лет в период бере е ости. Обследова а репрезе татив ая группа (2 000) бере енных и их новорожденных детей.
Регистрировалась и а а-лизировалась совокупность социально-демографического статуса женщин и параметры общего и репродуктивного здоровья с целью выявления системы социально-экологических факторов, определяющих тенденции формирования популяцио ого здоровья молодых женщин.
Эколого-гигиенические исследования и анализ социально-демографических процессов позволили сфор ировать систему эколого-социального воздействия на популяцию же щи детородного возраста на этапах филогенетического (предки, условия их проживания и производственной деятель ости) и онтогенетического (зачатие, антенатальный период, пери аталь-ный онтогенез, последующие этапы роста и развития, вплоть до достижения половой зрелости и состояния биологической готовности к воспроизводству поколений) периодов. Целостная оценка влияния повседневных и профессиональ ых производственных факторов на репродуктивную систе у же щи обеспечивалась совокупностью требований к избранно у объекту исследования (популяция молодых женщин и их новорожде -ные дети), что определило корректность исследова ия.
Во-первых, численность контингента женщин обеспечила репрезентативность при формировании основных групп и групп сравнения, сопоставимых по возрасту, стажу профессио аль-ной деятельности, условиям социального воздействия и, главное, условиям среды обитания.
Во-вторых, изучаемые популяции женщин и группы в их структуре сопоставимы по характеру медицинского обслуживания.
В-третьих, при ретроспективном изучении едици ских документов (история родов, история новорожденного) и клинико-статистическом наблюдении (развитие настоящей беременности, роды, послеродовый период, новорожден ый первые 2 часа жизни) строго ограничен период наблюде ия.
Структура периода наблюдения составила ряд последовательных этапов:
Этап 1. Период эффектов акопле ого действия дол-госроч ый период с о е та рожде ия же щи ы до ачала этапа реализации функции воспроизводства.
Этап 2. Динамические наблюдения условий реализации репродуктивной функции на протяжении трех лет по совокупности клинико-статистических показателей.
Впервые выполнено комплексное социально-эколого- е-дицинское исследование репродуктивной функции популяции молодых женщин в условиях экологически дефор ирова ой среды типичного современного промышленного города. Разработан и апробирован эффективный комплекс социаль о-эко-номического мониторинга репродуктивной функции же щи фертильного возраста.
Информация мониторинга ожет служить основой проектирования политического, социального, экологического, экономического и медицинского направле ий социальной политики.
Результаты мониторинга позволили выявить наруше ие репродуктивного здоровья женщин фертильного возраста (15 35 лет), подверженных длительному (2 поколения предков) непрерывному воздействию экологически измененных условий обитания в среде высокоурбанизированного про ышле ого региона.
Регион изучения отличается экологически наруше ы и взаимоотношениями в биосфере атмосферный воздух, вода, почва. Источниками их загрязнения являются про ышле ые объекты, размещенные в черте городов (в основно хи ичес-кие технологии), автомобильный транспорт и насыщен ые чужеродными соединениями атмосферные осадки.
Многолет ие наблюдения состава атмосферного воздуха, воды и почвы, как по данным государственных служб (Гидромета, Охраны природы, санитарного надзора), так и научных исследова ий НИИГТП и др., свидетельствуют об экологических нагрузках на биосреды, вызывающих изменения их состава.
Обследованная популяция женщин дифференцируется по биологическим признакам (возраст), социальным (образова ие, профессия, семейное положение, уровень доходов, условия обитания). По перечисленным критериям обследованная группа однородна, возрастной и социальный состав позволяют ха-ракгеризовать ее с позиции адаптации к условия обита ия по совокуп ости социаль о-биологических приз аков.
В качестве интегрального биологического приз ака адаптации мы рассматривали возраст, составивший в ос ов о до 30 лет, что свидетельствует об определенном опти у е адаптационных возможностей (Сидоренко Г.И., 1976). Социаль ая структура и уровень доходов свидетельствуют о при адлеж ости к среднему классу населения, претерпевающе у в ди а ике наблюдения тенденцию к снижению качества жизни.
Выявлено нарушение экстрагенитального здоровья среди 9198 % женщин, регистрировалось нарастание наруше ий в динамике трех лет наблюдений. Частота и структура аруше ий менструальной и детородной функций представлены а ос о-вании анализа статистически достоверной инфор ации по совокупности факторов, значимых в обеспечении фу кции воспроизводства.
Зарегистрирован достоверный рост нарушений е стру-альной функции (с 16,4 % до 36,0 %), и изменения в структуре нарушений свидетельствуют о роли нейроэндокри ого еха-низма поражения. В качестве фона реализации репродуктив ой функции женщин представлен акушерско-гинекологический анамнез, при изучении динамики которого выявле ы егатив-ные сдвиги.
Так, среди 59 % женщин выявлена гениталь ая патология, послужившая причиной несостоятельности фу к ии воспроизводства (воспалительные заболевания, в е аточ ая беременность, истмико-цервикальная недостаточность).
В динамике трех лет наблюдений отмечен достовер ый рост осложнений течения беременности (с 78,0 до 84,5 %). В структуре осложнений отмечается достоверный рост токсикозов как первой, так и второй половины беременности.
Достовер о возросла частота кольпитов (с преимущественны росто дрожжевых), эрозии шейки матки, что является проявле ие глубокой несостоятельности блока иммунной защиты орга из а матери. Негативные изменения гематологической систе ы во время беременности привели к нарастанию частоты хро ичес-кой внутриутробной гипоксии плода (с 46,0 до 84 %), что служит серьезным показателем поражения обеспечивающих го е-остатов и прогностически неблагоприятным критерие последующего развития новорожденного на этапах его роста ( ейро-э докри ая патология, дефор ации психического развития и т. п. состоя ий).
Несостоятельность систе ы и унной защиты орга из а подтверждает высокая частота инфицирования бере е ых, особенно в I триместре.
В динамике наблюдений зарегистрирован достовер ый рост числа осложнений течения родов, раннее излитие околоплодных вод, длительный безводный период, что является и тег-ральным показателем снижения иммунологических и го еоста-тических механизмов функции воспроизводства. Косвенны свидетельством нарушений иммунно-регуляторных еха из ов служит рост (в 2 раза) осложнений в послеродово периоде с преобладанием лихорадочных состояний неясного генеза.
Нарушения в развитии беременности и родов не огут е сказаться на течении раннего неонатального периода новорожденных детей. Так, зарегистрирована высокая частота рожде ия детей с отклонением массы от нормы (48 %, среди них аловес-ные 32 %, с избыточной массой 1618 %), что свидетельствует о снижении адаптационно-приспособительных реакций в обследованной когорте новорожденных вследствие постоя ого воздействия вредных факторов на организм матери как до зачатия, так и на протяжении всех этапов гестации, вплоть до родов.
Исследование в пуповинной крови Ig M и Ig E позволяет выделить группу риска по развитию инфекционных ослож е-ний среди детей как в раннем неонатальном периоде, так и а всех последующих этапах становления адаптационно-приспособительных реакций.
Для подтверждения результатов ретроспективного статистического анализа нарушений репродуктивного здоровья же -щин фертильного возраста, которые могут быть в некоторой степени субъективны, и обоснования медико-эколого-социальных взаимосвязей проведен ранговый однофакторный а а-лиз Краскела Уоллеса. Выявлены закономерные из е е ия в структуре био-эколого-социального воздействия вследствие как ухудшения экологической обстановки в изучаемо регио е, так и процессов социальной стратификации, происходящих в динамике наблюдения.
Достоверное влияние социального фактора в дина ике трех лет наблюдений сказалось на течении беременности, проявилось в увеличе ии частоты угрозы прерыва ия бере е ости, что связа о с отягоще остью акушерско-ги екологического ана неза у женщин, принадлежащих к различны социаль ы группам (домохозяйки, рабочие, студентки), составивши основную когорту обследованных. Влияние этого фактора а роды проявилось в увеличении длительности безводного периода, продолжительности родов и частоты оперативных в ешательств при родах вследствие слабости родовых сил, влияние на плод и о-ворожденного в увеличении частоты рождения аловес ых детей и тенденции к снижению его иммунной резисте т ости вследствие внутриутробного инфицирования.
Влияние экологического фактора на течение бере е ости и родов проявилось в достоверном росте гениталь ой и -фекции во время беременности (кольпиты, эрозия шейки атки), следствием чего является развитие многоводия, дородового излития вод, в итоге увеличение продолжитель ости родов и частоты оперативного родоразрешения (кесарево сечение), а в результате развитие внутриутробной гипоксии плода и снижение оценки новорожденного по шкале Апгар при рождении. Причем в динамике трех лет наблюдений от ече ы достоверные глубокие пессимальные сдвиги репродуктив ой системы молодых женщин на фоне ухудшения экологической обстановки в изучаемом регионе, проявляющиеся уже а ра -них этапах развития беременности и ведущих к более серьезным осложнениям течения второй половины бере е ости, родов, послеродового периода и раннего неонаталь ого периода новорожденных.
Таким образом, результаты ате атическо-го анализа свидетельствуют о высокой достоверности да ого клинико-эколого-социального исследования, что ожет служить основой формирования региональной модели социаль ой защиты молодых женщин, их семей и новорожденных а этапах репродукции.
ВЫВОДЫ
1. Разработана методология социально-эколого- едици с-кого мониторинга популяции молодых женщин на этапах воспроизводства (формирование экстрагенитального здоровья в проэмбриональном периоде, беременность, роды, послеродовой период). Комплексный мониторинг опробирова в реаль-ой экологической ситуации высокоурба изирова ого про-ышле ого регио а Ниж его Поволжья.
2. Эколого-социальная характеристика региона определяется условиями долгосрочной эксплуатации технологий хи и-ческих и нефтехимических производств, обусловивших высокую реальную опасность воздействия на природно-социаль ый комплекс на протяжении жизни поколения матерей, вступивших в этап воспроизводства.
3. Эколого-демографическая характеристика популяции молодых женщин-матерей отражает идентичность условий проживания (структура эколого-социальных воздействий а протяжении жизни), адаптационных резервов (возраст), условия профессиональной реализации, демографическую ситуацию в регионе (смертность, продолжительность жизни).
4. Мониторинг экстрагенитального здоровья и репродуктивной функции женщин выявил высокую распростране ость нарушений, проявившихся в патологических сдвигах общего здоровья и репродуктивной функции (менструальной и ге ера-тивной беременность, роды, послеродовой период).
5. Высокая частота (9198 %) пораженности экстраге и-тального и репродуктивного здоровья среди обследован ой популяции молодых женщин фертильного возраста в иде тич ых условиях эколого-социальной системы воздействия на и диви-дуальную жизнь и генеалогический анамнез (два поколе ия предков) позволяют рассматривать выявленные наруше ия интегральных показателей функционирования биосисте ы как проявления эффекта накопленного воздействия в условиях долгосрочной экологической ситуации.
6. Выявлена достоверная эколого-социальная зависи ость биологических процессов (этапы развития и течения бере е -ности, родов, состояние ФПК плода и новорожденного), подтвержденная однофакторным математическим анализо .
7. Разработанный эколого-медико-социальный онитори г функции воспроизводства популяции молодых женщин в условиях высокоурбанизированного промышленного ко плекса эффективный способ отражения реальной ситуации в целях планирования адекватной социальной политики в области управления демографическими процессами (поддержка се ьи и др.).
8. Получе ые результаты исследова ий позволили обо-с овать реко е дации, адресова ые служба социаль ой защиты и здравоохранения.

Литература

Айламазян Э.К., Савицкий Г.А., Беляева Г.В. Совре е -ные проблемы экологической и экосоциальной репродук ии // Роль экологических и промышленных факторов в фор иро-вании патологии репродуктивной функции женщи : Сб.
М., 1992.
Баранов А.А., Волкова З.В., Сивочалова О.В., Кожи А.А. Медицинские и экологические проблемы охраны атери ства и детства.
Н. Новгород: ГИПП Нижполиграф, 1993. 224 с.
Бурденко Л.Г. Репродуктивное здоровье женщи , проживающих в экологически неблагоприятном регионе: Дис. ... ка д. мед. наук.
Волгоград, 1996.
Дильман В.М. Четыре модели медицины.
Л.: Медици а, 1984. 288 с.
Женщины России: проблемы адаптации и развития в о-вых социально-экономических условиях: Научно-исследовательская программа. М.: Госкомвуз РФ, 1994. 32 с.
Карякина Т.Н. Социально-медицинская реабилитация а критических этапах развития семьи // Сб. тр. олодых уче ых ВолГУ.
Волгоград, 1996.
Кожин А.А. Донозологическая диагностика как етод профилактики нарушений репродуктивного здоровья же щи в условиях производственно-экологического стресса // Совре е -ные проблемы диагностики и лечения нарушений репродуктивного здоровья женщин: Сб. тр. 1 Северо-Кавказского съезда акушеров-гинекологов, 78 сент.
1994 года.
Ростов, 1994.
Меерсон Е.А., Карякина Т.Н., Бурденко Л.Г., Володи Д.Г. Репродуктивная функция как интегральная реакция биосистемы в антропоэкологических исследованиях // Материалы XII науч. конф. проф.-преп. состава ВолГУ.
Волгоград, 1995.
Меерсон Е.А., Карякина Т.Н. Экология се ьи: етодоло-гия и медико-социальные проблемы мониторинга репродук ии женщин // Социальные трансформации и положение же щи в России: Материалы науч. конф.
Иваново, 1995.
Меерсо Е.А., Каряки а Т.Н. Социаль ая экология: ко -плекс ый о итори г // Социаль ая работа и обеспече ие занятости как профилактика девиантного поведения олодежи: Тез. докл. междунар. науч.-практ. конф.
Волгоград, 1996.
Меерсон Е.А., Бурденко Л.Г., Володин Д.Г. Социаль о-экологические проблемы репродуктивного здоровья в условиях ВУПР (биологическое обоснование демографической политики) // Вестник ВолГУ.
Сер.
3: Экономика. Право.
Вып.
1. 1996.

МЕТОД СОЦИАЛЬНОЙ ЭКОЛОГИИ

Для того чтобы социальная экология сформировалась в особую науку и было определено ее место в системе наук, уче ы недостаточно определить более точно предмет ее исследова ия.
Необходимо определить и собственный метод исследования социальной экологии, поскольку, как известно, отдельные науки можно считать полностью оформленными лишь после того, как будет определен не только предмет их исследования, но и метод, который используется в исследовании предмета.
Следует исходить из того, что
предмет любой науки это комплекс новых, актуальных, родственных проблем, возникающих в процессе практического взаимодействия человека и объективного мира, и определение предмета науки есть функция практического опыта в некоторой конкретной сфере деятельности, языка, методологических и философских допущений, норм практической деятельности и специфических методов организации данных.
_
2. МЕТОД, МЕТОДОЛОГИЯ, ОСНОВНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ
Метод науки определяется как путь критериев науч ого познания, применяемых в любой науке, совместно с тех ичес-кими средствами и процедурами, используемы и в ауч о исследовании. Фактически,
метод науки определяет ее аналитические границы, ее основной подход к предмету и ее онтологические и эпистемологические характеристики, из которых органически вытекают процедуры и техника.
Отдель ые ауки приспосабливают к пред ету своего ис-следова ия общий ауч ый етод, ос ов ые правила которого являются общи и для всех наук и которые изучает етодология.
Методология наука, изучающая методы научного знания. Ее задача открывать, описывать и объяснять методы научного познания, т.е. способы получения научной истины.
Независимо от определения, научный метод и еет три основных элемента:
1. Предварительное знание о предмете исследования.
2. Процедуры получения нового знания.
3. Средства, используемые для познания предмета.
Метод любой науки связан с основ ы и теоретическими положениями, господствующи и в этой науке, точно так же и теоретический фо д науки оказывает влияние на ее ориентацию в вы_ боре метода не только на обще уров е, о и в
выборе процедур и техник исследования.
В соответствии с разделение наук а две основные группы естественные и общественные науки различают и методы естественных и общественных наук.
Различные методы можно классифицировать по степе и общности и по структуре. Выделяют универсальные и специальные методы.
Универсальные
На эмпирическом уровне (сбор данных) наблюдение и эксперимент.

МЕТОДОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНО-ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ

Раскрытие системы экологических целевых установок по эколого-ориентированному развитию обусловлено са ой сущ остью конструктивного подхода к решению проблемы. Фунда е то предлагаемой в настоящем исследовании интерпретации одели системы целей служит деятельностный подход.
Как извест о, деятельность представляет собой специфическую фор у человеческого отношения к окружающему миру, содержание которого составляет целесообразное преобразование этого ира а ос ове освоения и развития наличных форм культуры. В деятель ости принято выделять ее всеобщую структуру: цель, средство, результат и собственно деятельность.
Но всеобщая структура деятель ости е может полностью удовлетворить методологические запросы, ввиду своей абстракции.
Кроме того, в ней нельзя найти есто таки недеятельностным элементам, как, например, социаль о- рав-ственные установки и ценности исследователя-разработчика, которые, несомненно, влияют на эффективность конструктив ых предложений и решений по эколого-ориентированно у развитию. Деятельностная интерпретация экологического конструирова ия, по нашему мнению, в качестве дополнения требует использова ия системного подхода, поскольку эффективность послед его в современных теоретико-методологических исследованиях достаточно высока.
К основным элементам системного подхода относятся:
- формулирование целей системы и установление их иерархичности до начала деятельности, связанной с принятие реше ий;
- разработка are атических или логических оделей, отражающих содержа ие целей;
- определение ограничений и требований, накладывае ых на систему;
- разработка альтернативных способов достижения целей;
- оценка вариантов решений, основанная на ко плексе критериев, характеризующих варианты;
- правило выбора предпочтительного варианта.
Здесь представляется необходимым, для некоторой у ифи-кации восприятия системного подхода в раскрытии целевых экологических установок, остановиться подробнее на ряде ос ов ых положений и понятий.
Так, к особенностям системного анализа относится его направленность на проблемы, где наряду с количественны и присутствуют и качественные факторы. Сравнение вариантов в системном анализе производится на основе метода стои ость-эффективность.
Область же использования, как правило, составляют большие организационные системы. Необходимо от етить также, что методы теории принятия решений базируются на приз а-нии центральной роли человека и направлены в основно а проблемы, где качественные факторы оказывают существенное влияние на решение задачи.
При этом под понятием принятие решения подразумевается научное направление, ориентирова ое а разработку методов, позволяющих человеку сравнивать или оценивать варианты принимаемых решений. Существенны о е -том, который учитывается нами в дальнейшем при расс отре ии системы целей, является необходимость в использовании специальных методов сравнения вариантов сложных задач, поскольку традиционные аналитические методы эффективны, как правило, только для решения отдельных задач, в то время как для обоснования целостного взгляда их обычно не хватает.
Следующим аспектом, который требует своего уточ е ия, является раскрытие основных понятий, используе ых при системном подходе исследований. К ним относятся: система, элементы системы, структура, связи, иерархия.
Под системой в нашем случае понимается организова ое множество структурных элементов, связанных между собой взаимными отношениями и выполняющих определенную фу кцию. В качестве же среды системы понимается множество всех пред е-тов и явле ий в е систе ы, из е е ие приз аков которых влияет а систе у, са и же приз аки из е яются вследствие поведе ия систе ы. Как видно, понятие систе а основывается а таких факторах, как наличие множества составляющих эле е тов, их взаимосвязей, некоторой цели функционирования и среды системы.
Названные факторы являются системообразующи и, то есть необходимыми для образования систем, и в частности систе ы экологических целевых установок. Следует также от етить од о существенное свойство системы, которое заключается в то , что рассматриваемая некоторая система всегда сама является эле е -том системы более высокого порядка, а элементы систе ы, в свою очередь, существуют как системы более низкого порядка.
Под элементами системы понимается часть систе ы, еде-лимая с точки зрения принятого аспекта исследований.
Под структурой понимается совокупность эле е тов системы и устойчивых связей между ними, обеспечивающих ее целостность и тождественность самой себе, то есть сохране ие ос ов-ных свойств при различных внешних и внутренних из е е иях.
Понятия система и элемент взаимодействуют друг с другом на уровне образования целостности, при которой каждая ее составная часть есть причина и одновременно следствие состояния другой ее части. И несмотря на относительную са остоятель-ность составных элементов, абсолютная их самостоятель ость е-возможна.
Целостность системы обеспечивается посредство связей между ее элементами. Характеристика связи влияет а тип структуры системы.
Основными носителями связей в ко тексте рассмотрения экологических систем являются вещество, э ергия и информация. Для обозначения такой совокупности Э.Б.
Алаевы предложена аббревиатура СЭИ, где первая буква взята е от слова вещество, а от слова субстанция для облегчения переводи ости. Как отмечает автор приведенной аббревиатуры, осителе связи являются и люди, поскольку ... каждый человек есть и "субстанция", и "энергия", и тем более колоссальный обладатель информации.
В терминологии экологических исследований получили распространение такие понятия, как прямая и обрат ая связь. В рассматриваемом случае под прямой связью подразу евается передача СЭИ от управляющего субъекта к управляе о у объекту или субъекту.
Под обратной связью понимается передача СЭИ от управляв ого объекта или субъекта к управляюще у субъекту, в то числе и фор ации о результатах воздействия а их со стороны управляющего органа.
Кроме того, связи могут классифицироваться по типу од о-родности, по крайней мере, представляется возможны выделить два их типа между однородными элементами и элемента и, ахо-дящимися в определенной зависимости. Первый тип связей (как правило, в научном обиходе) определяет горизонтальную, а второй вертикальную иерархическую структуру.
Но это лишь од а из трех существующих характеристик иерархии. К дву други относятся, с одной стороны, приоритет действий и целей верх его уровня над нижним и, с другой стороны, зависимость верх его уровня от исполнения нижним уровнем своих функций (в аше случае при описании всех иерархических структур более общие уровни иерархии называются верхними, а более частные иж-ними).
Иерархия является специфическим признаком, который определяет структурные отношения внутри систем, при которых элементы низшего уровня образуют некоторую целостность в ра ках системы более высокого уровня.
Следует, однако, различатъ иерархию элементов систе ы и иерархию целей. Представление системы в виде иерархии целей означает декомпозицию сложной проблемы принятия реше ия на более простые таким образом, что их решение обеспечивает решение исходной задачи.
Принимая во внимание вышеизложенное, перейде к более детальному рассмотрению собственно совокупности экологических целевых установок, выступающих в качестве конструктив ой основы упорядочения форм взаимодействия эконо ики и экологии, отражающих в наиболее общем виде существо социаль ой деятельности.
На представленной графической модели (рис. 1) систе а целей сформирована на основе предшествующих исследова ий характера и содержания связей между человеком и природой.
По сути, эта схема дает представление об основных элементах и структуре социально-экономических взаимоотношений с развер утой экологической составляющей.
Рис. 1. Графическая модель системы экологических целевых установок
В соответствии с графической оделью целост ость фу кцио ирова ия социо-эколого-эко о ической систе ы обеспечивается единство ее основных составных эле ентов: экологии человека, экологии пространства, а также эконо ики и производительных сил. В модели системы экологических целевых установок использован прием объединения категорий эконо ика и производительные силы в единый элемент, задавая таки образом альянсу особую значимость, полагая при этом их неразрывность и единую экологическую направленность.
Цель эко о ики не только, и даже не столько в удовлетворении традицио ых потребностей, сколько в регулировании и обеспечении сбала сированного функционирования эколого-экономической систе ы в целом. Выполняя такую интегрирующую роль, эконо ика ста о-вится как бы равноудаленной ото всех остальных целевых уста о-вок.
На схеме эта цель обозначена символом С и помещена в це тр системы.
Составная часть системы, определяемая термино экология человека, обозначает совокупность научных и практических проблем взаимодействия человека с окружающей средой в пла е вопросов развития народонаселения, сохранения и улучше ия здоровья, совершенствования физических и психологических воз ож-ностей человека, эколого-ориентированного упорядоче ия системы общественного самоуправления и др. Эта часть систе ы фиксируется двумя целевыми установками, обозначенны и си волами А и Б. Цель А ориентирует объединенные обществен ые усилия на достижение высоких показателей индивидуального и популяционного здоровья, сбалансированных экологических показателей, в совокупности обеспечивающих биофизическую ос ову развития человека и общества. Цель Б связывается с надбиологи-ческой сущностью человека и дает ориентиры на фор ирова ие высококачественного социально-культурного и социально-производственного потенциалов населения, поддержание его эт ичес-кого разнообразия и высокого уровня пассионарности по от о-шению к экологическим проблемам и т. д.
Термином экология пространства обозначается совокупность научных и практических проблем той части общей систе ы, которая связана с преобразованием человеком биосферы в а тропосферу. Проблемы экологии пространства также фиксируются двумя целевыми установками В и Г. Цель, обозначенная си во-ло В, определяет аправле ие по фор ирова ию эколого-ори-е тирова ой тех осферы как совокуп ости квазиприрод ых и артеприродных образований, гар онично вписанных в природ ые биосферные системы.
Отличительной чертой техносферы высокого уровня качества является поддержание используе ых экологических ресурсов в состоянии, близком к естественно у, е ару-шающему сложившихся на территории потоков вещества и э ер-гии. Цель, обозначенная символом Г, ориентирует обществе ые усилия на сохранение и воспроизводство природных, биосфероформирующих компонентов системы.
При это биосфер ая составляющая рассматривается не только как резерват видового флористического и фаунистическою разнообразия, но и как ос ова сохранения и развития этнических особенностей проживающих на территории народов. На представленной модели целевых установок важная роль отводится связям, поддерживающи рав ове-сие системы.
Укрупненно выделяются два их вида: непосредстве -ные и опосредованные. Непосредственные связи отражают естественно-природные формы взаимодействия. Опосредова ые же искусственные или антропогенные.
В нашем случае к перво у типу связей относятся те, которые связывают эле енты систе ы, обозначенные литерами А, Б, В, Г, минуя центральный эле е т, символизирующий экономику и производительные силы.
Ко второму типу связей относятся те из них, которые обеспечивают взаимодействие составных целевых установок систе ы через ее узловой элемент. Так как экономика рассматривается на и в экологической парадигме, то именно она, через восприни ае ую систему ценностей и приоритетов, определяет энергетическую, и формационную и материальную насыщенность связей, обеспечивающих регулирование поступления имеющихся в распоряже ии различных видов ресурсов в направлении достижения ди а ическо-го равновесия всей системы в целом.
В связи с ограниче остью ресурсов в различные периоды функционирования систе ы приоритеты в целевых установках естественно изменяются, приобретая сканирующих характер.
Необходимо отметить, что представленная на рис. 1 одель освещает только горизонтальный срез взаимодействия систе ы целевых установок.
Однако уже в таком виде представляется возможным заметить двойственное восприятие экологических проблем. То есть, с одной стороны, глазами человека как биологического вида, который свои естество связа с природой, а следователь о, выступает в качестве реципие та по от оше ию к фактора целевых установок правой части систе ы, определе ой как экология пространства.
И с другой стороны, глаза и человека, социализированного, стоящего как бы вне природы, и для которого проблемы экологии пространства выступают в качестве объекта преобразования.
Важным моментом в данно случае является выбор доминанты среди этих двух позиций, поскольку каждая из них вносит существенные коррективы в перераспределение потоков СЭИ по связям, проходящим через блок эко о-мика производительные силы. Анализ выведенных на рис. 1 элементов модели экологических целевых установок показывает, что они составляют достаточно обособленные пространстве о-временные образования, как правило, не ориентирова ые а достижение некоторой единой экологической концепции.
В тако случае можно говорить о наличии разорванности общего простра -ственно-временного континуума системы целей, что са о по себе является крайне негативным явлением.
Во многом такая ситация спровоцирована сложившейся практикой, игнорирующей в экологических исследованиях существующую вертикальную иерархическую соподчиненность целевых установок.
Графическая интерпретация вертикальных связей представлена на рис. 2. Здесь подчеркивается, с одной стороны, слож ый характер взаимодействия систем экологических целевых уста о-вок на различных масштабных уровнях и, с другой сторо ы, динамика этого процесса.
При этом масштабность пробле ы определяется объемами СЭИ, включаемых в оборот при взаи одействии природных и социально-экономических подсистем. И более того, каждый из уровней объективно диктует необходимость при е е-ния адекватного значимости рассматриваемых экологических проблем социально-экономического механизма регулирования характера взаимодействия составных элементов системы.
На представленной графической модели иерархически соподчиненные связи изображены сплошной линией. Принятый графический прие в отображении разницы в двух типах связей направлен на то, чтобы подчеркнутъ особую значимость первого и неявность второго вида зависимостей межуровневого взаимодействия целей. Приче этот момент имеет принципиальное значение, поскольку предус ат-ривает достаточно жесткие формы структуризации и упорядоче-
Эволюцию приоритетов в экологических целевых уста овках можно проследить в случае декомпозиции систе ы. Представле -ная на рис. 4 схема читается слева направо последователь о: в а-чале верхний ряд (а), отражающий временной период, когда экономические цели выступают в роли ведущих, а экологические цели определяют систему ограничений.
И затем нижний ряд (б), когда приоритетными становятся экологические цели, а эко о ика а-кладывает на них свои ограничения.
Всего на рис. 4 выделе о шесть позиций, каждая из которых характеризует соответствующий этап в осознании экологической проблемы. В свою очередь, каждый элемент схемы имеет свою графическую окраску, с те чтобы
диффере цировать ведущую и ведо ую роль состав ых ко по е -тов систе ы а различ ых этапах. По степе и актив ости эле е -ты разбиваются на четыре категории: наиболее актив ая роль выделена клеткой, затем вертикальной линией, пото косой ли ией и далее свободным полем.
Позиция а.1 отражает начало беспокойства по поводу ухудшения состояния здоровья человека в связи с загрязне ие окружающей среды. В элементе А сосредоточена причина, сти улиру-ющая изучение предельных параметров изменения и загряз е ия среды обитания человека, не вызывающих особых неблагоприятных физиолого-биологических последствий для организ а.
Позиция а.2 характеризуется тем, что непрерыв ое ухудшение состояния среды обитания за счет ее техносферизации, е учитывающей проблемы взаимоотношений с естестве ы и ко -понентами экосистем, а также понимание ограниче ости возможностей экологической обстановки создает ситуацию по активизации выхода из создавшегося положения, то есть активиза ию мыслительной деятельности (научно-исследовательской, ко ст-рукторской, проектной).
Социальная составляющая человека испытывает преобразующее воздействие также и со стороны его биологической сущ ости в прямом виде как само собой разумеющееся, что отраже о в позиции а.3. Следует отметить, что для периода а в цело характерен процесс постепенного созревания нового экологического ыш-ления и его постепенной экспансии во все сферы человеческой деятельности. Этот период, однако, отличается также еще достаточно слабыми информационными связями, обеспечивающи и доказательность и обоснованность необходимости учета экологического фактора в системе других целевых установок обществе -ной деятельности, в нашем случае аккумулирова ых в элементе С.
Логика развития событий подсказывает, что еобходи о активизировать деятельность в элементе систе ы целеполага ий Г. В таком случае, как показано в позиции б.1, долж а из е-ниться ситуация в элементе С, в котором необходи а соответствующая переориентация на новые приоритеты природовосстановительного характера, то есть экономика становится экологоориентированной. улучше ие состоя ия здоровья аселе ия (с . поз. 6.2) , так и а етоды фор ирова ия квази- и артеприроды (с . поз.
6.3) , сосредоточенные в эле енте В. Следует еще раз оговориться, что изменения приоритетов в целевых установках ни в коей ере е предполагают снижения внимания к области взаи одействия элементов А и В. Наоборот, оно приобретает в процессе экологизации экономических воззрений новые черты, обусловле ые усилением информационной насыщенности связей, обобщающих знание о направлениях эколого-ориентированного развития.
Проведенный декомпозиционный анализ систе ы экологических целевых установок расширяет видение пробле ы иерархического вертикального соподчинения. Так, локализация приоритетов экологической деятельности в области целей А и В, по сути, изымает из активного взаимодействия мезоуровень, где сосредотачивается проблема возрождения естественных фор биосферо-генеза.
При этом взаимодействие макро- и микроуров ей осуществляется за счет информационно и энергетически слабо асыще -ных связей, носящих к тому же крайне неустойчивый характер. В сложившейся ситуации макроуровень принимает на себя фу к-цию по решению вопросов, не свойственных е у алых асшта-бов.
В результате возникает эффект гиперцентрализации, при котором невозможно рационально управлять системой. Поскольку при таком положении средства оценки, контроля и етоды управления носят чрезвычайно унифицированный вид, то пробле ы формирования экосистемной целостности остаются за предела и в и-мания.
Но как нет совершенно идентичных человеческих орга из-мов, так и нет двух совершенно одинаковых экосисте . И те, и другие требуют глубоко индивидуального, дифференцирова ого подхода как в постановке диагноза, так и методах лече ия.
Орие -тация в приоритетах целевых установок на природную ос ову как раз и дает возможность реализовать такой подход.
Таким образом, анализ системы экологических целевых установок показывает, что приоритеты уже ближайшего будущего в социально-экологической деятельности лежат в плоскости повышения роли природного фактора, в обеспечении благоприят ых условий среды обитания человека. Причем такой подход и еет все основания для того, чтобы обеспечить выработку объектив ых критериев по переструктуризации основополагающих орие тиров в других элементах системы целей общественного развития в цело .
2. ПРИНЦИПЫ И КРИТЕРИИ ПРОЦЕССА ЭКОЛОГИЗАЦИИ РАЗВИТИЯ
Раскрытие принципов и критериев процесса экологизации развития направлено на обеспечение адекватности в содержательном наполнении системного подхода по реше ию поставленных целевыми установками проблем. В настояще исследовании принципы и критерии рассматриваются сквозь призму закономерностей, обеспечивающих динамическое устойчивое развитие социо-эколого-экономической систе ы с учето специфики переориентации приоритетов в сторону естестве -но-природных доминаций.
Под принципами понимаются исходные положения, включая руководящие идеи и правила деятельности, вносящие ко -структивность в процесс достижения поставленных целей. Критерии рассматриваются в нашем случае как совокупность признаков, позволяющих произвести соответствующие ос ов ой идее исследований оценки по выбору решений, логических моделей и построений, а также классификации включае ых в оборот элементов системы по их значимости на каждо из этапов социально-экологического конструирования.
Законо ер ости, как отмечает Э.Б. Алаев, представляют собой группу еоб-ходимых, устойчивых, существенных отношений (взаи освя-зей), определяющих развитие и функционирование объективного мира (в нашем случае гармонизированного развития социо-эколого-экономической системы), именуе ых и огда законами, началами и правилами.
В частности, законо ер ости обретают статус закона, если отвечают качеству существе ости, то есть важности для теории и практики.
Структура настоящего раздела построена в трехчастно виде. Первая часть посвящена законам, знание которых необходи о активно внедрять в практику социально-экологического ко ст-руирования в русле поставленных ранее целевых орие таций.
Вторая часть, естественным образом вытекающая из первой, раскрывает совокупность эколого-ориентированных при ципов развития социо-эколого-экономической системы, следова ие которым обеспечивает искомое состояние сбалансирова ости и непротиворечивого ее саморазвития.
И третья часть связа а с формулированием системы критериев, имманентно объе лю-щих и содержащих в себе сущ ость обоз аче ых в двух первых частях зако ов и при ципов.
Расс атривае ый в настояще разделе ассив зако о ер-ностей, принципов и критериев экологизации развития составляет для конструктивной формы социальной экологии и тег-ративное информационное поле, обеспечивающее ос ову в е-дрения нестандартных методологических приемов анализа, оце -ки и разработки эколого-ориентированных мер гар о иза ии функционирования социально-экономических и природ ых подсистем различного вида взаимодействия.
Общая схема соотношения рассматривае ых эле е тов конструктивного знания, то есть законы, принципы и критерии, представлена на рис. 5. Как следует из рисунка, классическое экологическое знание, закрепленное в систе е открытых наукой законов, динамично фокусируется через приз у соответствующих принципов и критериев в блоке етоды экологического конструирования.
Такая постановка вопроса позволяет раскрыть широкую палитру показателей (значительно большую, чем в настоящее время), позволяющих адекватно, с учето специфики многообразия проявления описать складывающиеся экологические проблемы.
Отметим, что рассматривать экологические проблемы целесообразно в трех достаточно са остоя-тельных блоках, связанных соответственно с экологией человека, экологией пространства и управлением экологически и процессами.
Законы. Из существующих ныне в специализирова ых словарях порядка 250 констатаций различных экологических зако о-мерностей в настоящей работе отобраны порядка 50, которые, на наш взгляд, недостаточно полно используются в практике эколого-ориентированной деятельности и учет которых ожет способствовать существенному позитивному продвиже ию в поиске адекватных решений стоящих проблем.
По структуре важные для эколого-ориентирова ого конструирования закономерности собраны в четыре ос ов ые группы. Принцип группировки основан на стре лении раскрыть во всей полноте поставленные ранее целевые установки. В первую группу вошли законы общесистемного характера.
Во вторую законы, ориентированные на решение пробле ы экологии человека. . И в четвертую зако ы, а-правле ые а реше ие пробле эколого-орие тирова ого управления.
Графически связанность расе атривае ых зако ов в единое целое отражена на рис. 6. Следует, однако, от етить, что некоторые законы перекрывают друг друга.
Связа о это с тем, что членение на группы носит в значительной степе и условный характер, имея методологический с ысл.

Общесистемные экологические законы

Выделенная группа общесистемных законов направляет эколого-ориентированную деятельность на учет единой систе ой основы в развитии социально-экономической и природ ой подсистем. Это единство определяется тем, что как одна, так и другая подсистемы относятся к живому, взаимодействующе у а уровне субъект-субъектных отношений.
Опираясь а работы в области идентификации биологических макрообъектов, представляется возможным говорить о существовании у них приципиаль-но одинаковых системных свойств, таких как упорядоче ость, способность к регуляторным реакциям, а также к целесообразному реагированию на внешние воздействия и т. д. Существе -ным для обеих подсистем является наличие межэле е т ых связей. Установлено, что наиболее устойчивые обратные связи возникают между функционально разными элемента и, что подчеркивает особую значимость в определении систе ы существования функционального разнообразия элементов.
Ос ов ы в понятии двух рассматриваемых подсистем является в ко еч о итоге не их конкретное строение и не тождественность эле е -тов на различных уровнях масштабности, а наличие определе -ных связей, меняющихся по форме и обусловливающих включение в систему то одних, то других элементов, но при условии преемственности между ними и типами связей на все протяжении системы. Наряду с наличием явных сходных типологических свойств социально-экономические и природные подсисте ы рассматриваются крайне дифференцированно, и не алую роль в этом играет фактор времени или, вернее, опора не на объеди я-ющее, а на разъединяющее его начало.
Существенны здесь является то, что система должна строиться на одно вре е о уровне, что следует из правила дополнительности процессов с разными характерными временами.
1. Общесистемные экологические законы.
1. 1. Закон подобия части и целого.
1. 2. Аксио а э ердже т ости.
1. 3. Зако еобходи ого раз ообразия.
1. 4. Закон системного сепаратизма.
1. 5. Закон оптимальности.
1. 6. Закон системопериодический.
1. 7. Правило системно-динамической комплементарности.
2. Законы, обеспечивающие решение проблем экологии человека.
2. 1. Закон единства организм среда.
2. 2. Закон незаменимости биосферы.
2. 3. Закон относительной независимости адаптации.
2. 4. Закон необратимости взаимодействия человек биосфера.
2. 5. Закон демографического насыщения.
2. 6. Правило ускорения исторического развития.
2. 7. Правило социально-экологического равновесия.
2. 8. Закон увеличения наукоемкости общественного развития.
3. Законы, обеспечивающие решение проблем экологии простраства.
3. 1. Закон последовательности прохождения фаз развития.
3. 2. Закон согласования строения и ритмики (функций) частей (подсистем).
3. 3. Закон энергетической проводимости.
3. 4. Теорема сохранения упорядоченности И. Р. Пригожи а.
3. 5. Закон минимума диссипации (рассеивания) энергии Л. О -сагера.
3. 6. Правило управляющего значения консументов Д. Дже зе а.
3. 7. Правило усиления интеграции биологических систе И. И. Шмальгаузена.
3. 8. Правило множественности экосистем.
3. 9. Правило меры преобразования природных систе .
3. 10. Правило территориального экологического равновесия.
4. Законы, обеспечивающие рациональные формы экологического управления.
4. 1. Закон максимума биогенной энергии (энтропии) В. И. Вер адско-го-Э. С. Бауэра.
4. 2. Закон равнозначности всех условий жизни.
4. 3. Закон незаменимости фундаментальных факторов В. Р. Вилья са.
4. 4. Закон биогенной миграции атомов В. И. Вернадского.
4. 5. Закон сохранения структуры биосферы Ю. Голдс ита.
4. 6. Закон упорядоченности заполнения пространства и простра ст-венно-временной определенности.
4. 7. Закон формирования экосистем.
4. 8. Закон внутреннего динамического равновесия.
4. 9. Зако огра иче ости (исчерпае ости) природ ых ресурсов.
4. 10. Зако обед е ия раз ород ого живого вещества (биоты) в островных его сгущениях Г. Ф. Хильми.
4. 11. Правило К. Дарлингтона.
4. 12. Правило одного и десяти процентов (эмперический порог потребления).
4. 13. Правило географического оптимума.
4. 14. Правило соответствия вида и ценоза.
4. 15. Правило экотона или краевого эффекта.
4. 16. Закон самоконтроля и саморегуляции живого Ю. Голдс ита.
4. 17. Правило интегрального ресурса.
4. 18. Правило цепных реакций жесткого управления природой.
4. 19. Правило экологичное экономично.
4. 20. Закон соответствия между развитием производительных сил и природно-ресурсным потенциалом общественного прогресса.
4. 21. Закон снижения энергетической эффективности природопользования.
4. 22. Закон снижения природоемкости готовой продукции.
4. 23. Закон увеличения темпов оборота вовлекаемых природ ых ресурсов.
4. 24. Закон неустранимости отходов или побочных воздействий производства.
В группе общесистемных экологических законов представляется возможным выделить две подгруппы. Первая, которая включает в себя закон подобия части и целого, аксио у э ерд-жентности, закон необходимого разнообразия и закон систе -ного сепаратизма, идентифицирует целостность систе ы. Вторая подгруппа, объемлющая закон оптимальности, зако системопериодический и правило системно-динамической ко п-лиментарности, отражает процессы внутреннего развития системы.
В целом общесистемные законы позволяют сфор улиро-вать такие понятия, как целостность и сумма, диффере циация и централизация, иерархическое строение, финальность и эк-вифинальность и т. д., применимые в широком диапазо е исследуемых объектов, а также устанавливать их логическую гомологию. С другой стороны, задаваемый ими уровень агрегации позволяет выявить факторы и условия определяющих эффективность системных образований, глубже понять законо ер ости различных типов систем, а также найти наиболее объективные методы их оценки и методы управления ими. Понятие же эффективности относительно и различно для разных систе .
Более того, даже по от оше ию к од ой и той же смете е критерий эффектив ости ожет е яться в зависи ости от поставленных задач. На совре енно этапе взаи оотноше ий эко о-мики и экологии эффективной целесообразно считать е просто деятельность, дающую максимальный эффект при и и-мальных затратах, но и деятельность, в макси альной степе и реализующую цель в полученных результатах.
Следователь о, становится очевидным, что основным условие эффектив ости любого вида деятельности является правильное целеполага-ние и четкая фиксация целей.
Группа законов, обеспечивающих решение пробле экологии человека также разбивается на две подгруппы, характеризующие, с одной стороны, формы развития биологической сущности человека, а с другой его надбиологическую сущность. К первой подгруппе относятся: закон единства орга из
среда"; закон незаменимости биосферы; закон необрати ости взаимодействия "человек биосфера"; закон де ографическо-го насыщения. Во вторую подгруппу входят соответстве о: правило исторического развития; правило социально-экологического равновесия, а также закон увеличения наукое кости общественного развития.
Третья группа законов ориентирова а а решение проблем экологии пространства.
Специфика этой группы законов заключается в том, что она едина как для биосфероформирующих, так и для техносфероформирующих ко по-нентов. Разница лишь в том, что для первой категории зако ы несут, условно говоря, констатирующий смысл, а для второй
императивный. К этой группе законов относятся: зако последовательности прохождения фаз развития; закон согласования строения и ритмики (функций) частей (подсисте ); зако энергетической проводимости; теорема сохранения упорядоче -ности И. Р. Пригожина; закон минимума диссипации (рассеивания) энергии Л. Онсагера; правило управляющего з аче ия консументов Д. Джензена; правило усиления и тегра ии биологических систем И. И. Шмальгаузена; правило ожестве -ности экосистем; правило меры преобразования природ ых систем; правило территориального экологического рав овесия. Рассмотренная группа законов определяет совокуп ость естественноприродных ограничений, накладываемых на хозяйстве -
ое развитие, учет которых еизбеж о ведет к тар о изации взаи оот оше ий с природой.
Последняя, четвертая труппа законов включает 24 позиции. Структурно законы управляющей подсистемы образуют три укрупненные подтруппы, ориентированные на общесисте ые, естественно-природные и производственно-преобразователъ ые задачи.
К первой подтруппе относятся: закон макси у а био-тенной энергии (энтропии) В. И. Вернадского Э. С. Бауэра; закон равнозначности всех условий жизни; закон неза е и ости фундаментальных факторов В. Р. Вильямса; закон биоте ой митрации атомов В. И. Вернадского; закон сохранения структуры биосферы Ю. Голдсмита; закон упорядоченности запол е-ния пространства и пространственно-временной определе ости; закон формирования экосистем; закон внутреннего ди а-мическото равновесия.
Ко второй закон отраниченности (исчерпаемости) природных ресурсов; закон обеднения раз ород-ното живото вещества (биоты) в островных ето стущениях Г. Ф. Хильми; правило К. Дарлинттона; правило одного и десяти процентов (эмперический порот потребления); правило теотрафи-ческото оптимума; правило соответствия вида и ценоза; правило экотона или краевото эффекта; закон самоконтроля и са о-ретулирования живото Ю. Голдсмита. К третьей подтруппе относятся соответственно: правило интетральното ресурса; правило цепных реакций жесткого управления природой; правило эколотичное экономично; закон соответствия ежду развитием производительных сил и природ но-ресурс ы потенциалом общественного протресса; закон снижения э ерте-тической эффективности природопользования; закон с иже ия природоемкости тотовой продукции; закон увеличения те пов оборота вовлекаемых природных ресурсов; закон неустра и ости отходов или побочных воздействий производства.
Рассмотренная труппа законов обеспечивает направле -ность эколото-ориентированной деятельности по тре , соответствующим подтруппам законов, ориентирам, которые олицетворяют декларированный Конференцией ООН РИО 92 путь устойчивото развития.
Первый ориентир связан с насущной пробле ой сохранения живото покрова Земли в относительно неиз ен о состоянии. Второй ориентир направлен на поддержание видового богатства территорий, которое пропорцио аль о раз ооб-разию экологических условий. А зако обед е ия раз ород ого живого вещества в островных его сгущениях явстве о подводит нас к необходимости создания структурно связа ой экосистемы, в которой за счет экологических коридоров обеспечивается снятие островной замкнутости и приближение к состоянию материковой целостности.
И третий орие -тир призывает к снижению антропогенных воз уще ий и восстановлению принципа Ле Шателье за счет сокраще ия общего объема энергопотребления.
Следует подчеркнуть, что существенного снижения энергопотребления при сохра е ии е-преложного экономического закона расширенного воспроизводства возможно достичь при изменении масштаба э ергети-ческого и экологического модулей освоения простра ства, а котором обеспечивается оптимизация взаимодействия соответствующих искусственных и природных подсисте . Те де ии в этом направлении уже явственно проявляются при а ализе развития экономической и экологической мысли, пере осящей акценты на уровень осязаемых человеком и общество реальностей управления жизненно важными процесса и, и еются в виду, в первую очередь региональные и локальные территориальные пространства. Следует добавить, что на этих уров ях естественным образом очерчивается необходи ость повышения роли развитой институциональной среды на базе активных, динамических форм государственного регулирова ия.
Принципы. Схема взаимодействия совокупности при и-пов экологизации путей социально-экономического развития представлена на рис. 7.

Уровни экологического конструирования	Экология человека	Экология пространства	Эколого экономическое управление
Биологическая компонента	Надбиологичес - кая компонента	Техносферофор мирующая компонента	Биосфероформи рующая компонента
Общенациональ ный	Этнос	Социальная система	Региональная система расселения	Биозона	Общенациональная экономика
Региональный	Субэтнос	Региональный социум	Групповая система расселения	Биолокус	Региональная экономика
Локальный	Этнические конвиксии, этнический индивид	Малая социальная группа, личность	Локальная система расселения, агломерация, населенное место	Биокомплекс, биоценоз	Локальная экономика

3. ОБЪЕКТНО-ПРЕДМЕТНЫЙ ПОДХОД К УПРАВЛЕНИЮ РАЗВИТИЕМ
Рассмотрение объектно-предметного подхода как отдельной методологической проблемы обусловлено дву я ос ов ы-ми причинами. Во-первых, методологическими, которые выдвигают требования по широкому использованию етодов сопряженного анализа по различным иерархическим уров я . Во-вторых, необходимостью четкого определения причин о-след-ственных связей в осязаемых структурах управления экологоориентированными процессами.
Так, в настоящее вре я уже е требует доказательств положение о том, что государстве ая поддержка как различных производств, так и территорий должна быть селективной, а в условиях острого дефицита бюджета высокоэффективной. В условиях массовых кризисных ситуаций социально-экономического, природ но-ресурсного и экологического характера становится необходимы выявле ие объектов приоритетной поддержки, позитивное развитие которых может вызвать цепную реакцию в упорядочении экологоориентированной деятельности.
Под объектом подразумевается обособившееся в простра -стве времени любое материальное, идеальное (в то числе духовное), а также материально-идеальное образова ие или явление (состояние, процесс и т. д.), представляющее собой способ существования реальности. Достаточно высокий урове ь обобщения представленной дефиниции задан с те , чтобы обеспечить необходимую полноту раскрытия экологических пробле в ключе развернутого экологического знания.
Под предметом подразумевается сложноподчиненная фор а как проявления, так и взаимодействия объектов и объект ых совокупностей, составляющих иерархически завершенные ко -плексы различных уровней интеграции. Образно говоря, предмет охватывает способы формирования различных простра -ственно-временных конкреций.
При этом имеется в виду, что каждый объект сам определяет методы его исследова ия, которые в наибольшей мере отражают его специфические черты, особенности и значимость в иерархическом ряду причин о-след-ственных связей.
Сущность объектно-предметного подхода заключается в определении путей достижения гармонизированных субъект-
о-субъект ых от оше ий в систе е человек природа за счет поиска и упорядоче ия взаи одействия си етрич ых объектов в сопредельных подсисте ах. И еется в виду, что каждому объекту в подсистеме человек соответствует соверше -но определенный объект в подсистеме природа.
Если подсистему человек определить как субъект-I, а подсисте у природа как субъект-II, то их предметное взаи одействие о-жет быть определено в виде схемы (рис.
8), состоящей из трех элементов и объединяющих их связей.
В широком смысле предмет взаимодействия охватывает всю совокупность составных частей управляющей систе ы, фор и-руемой при учете законов и принципов сбалансирова ого развития человека и природы. Выделение объектов осуществляется при условии соблюдения требований их независи ого существования в сопредельных подсистемах.
По сути дела, эти два положения определяют достоинства объектно-пред ет ого подхода, которые заключаются в следующем. Во-первых, представляется возможным определить фиксированные гра ицы фу к-ционирования объектов, относящихся к двум разнотип ы взаимодействующим субъектам.
Это в свою очередь позволяет производить на основе сопряженного анализа реальный поиск ко -промиссов на законодательной платформе, отражающей реалии витального характера. И во-вторых, позволяется реализовать принципиально важную особенность способность обеспе и-вать в кумулятивном режиме, автономно формирование системной социо-эколого-экономической целостности на различны иерар-хичных и интегративных уровнях.
При этом залога достиже ия позитивных результатов выступают закон периодич ости строения системных совокупностей, или системно-периодический закон, а также закон подобия части и целого.
Объектно-предметный подход является своеобраз ы проводником естественно-научных принципов построе ия экосистем в социо-эколого-экономическом конструирова ии. Причем область проблем существования живого как такового приобретает условия, при которых она может занять до и ирую-щее положение, что в конечном итоге и преследуется в систе е целевых установок, рассматриваемой в предыдуще разделе работы. В сугубо теоретическом аспекте объектно-пред ет ый подход ориентирует на полицентрическую методологическую
В соответствии со схе ой каждо у уров ю исследова ий (про-ектирова ия) определе ы си етрич ые по асштабу объекты как в области естественной природы, так и в искусстве ой среде. Из рисунка следует также, что на каждо уров е фу к-ционируют связи различного типа, соответствующие асштабу выделяемых для исследования объектов.
Кроме того, а локальном (микро-) уровне объекты, относясь к единой реаль ой действительности (отображена в виде двойной жир ой ли ии, условно выполняющей функцию базового основания), и еют неупорядоченные связи (указаны пунктирными линия и). Упорядочение же происходит в результате определения целевых установок и средств их достижения.
Вертикальны связя а предлагаемой схеме не придана векторная направлен ость соз а-тельно, поскольку предполагается наличие как са опроизволь-ных, так и наведенных форм иерархии. По своей сути каждый из объектов, построенный по приведенной схе е, являет собой высокоорганизованную систему со сложными цепя и в утре -него управления, которые компенсируют дезорганизующее а-чало, связанное с влиянием различных энтропийных факторов как в сфере материального производства, так и в сфере со и-альных явлений.
При объединении таким образо различ ых отдельных компонентов в некоторое единое целое, представляется возможным выделять в удобной форме весь ко плекс относительно простых информационных и управляющих про ес-сов, формирующих некоторые элементарные образова ия.
Процесс создания системного объекта всегда осоз авался как наиболее сложная методологическая задача. Однако поскольку к социо-эколого-экономической системе приложи ы практически все общесистемные принципы, на их основе а и построена обобщающая модель формирования объектов исследования (рис.
10). Структурно модель состоит из четырех типов элементов, отличающихся различной степенью интегрирова -ности.
Каждый из элементов символизирует соответствующий объект. Так, под символом Б рассматривается совокуп ость реальных объектов, отражающих биологическую сущ ость человека.
Например, в сравнении с матрицей, изображе ой в таблице 1, под этим символом объединяются этнические образования. Таким образом, дифференцированные по уров я особенности проявления рассматриваемого фактора закрепляются
, и тегрирова ых в предельно виде в Б. Аналогичное построение и еют и остальные факторы. Под символом С подразумеваются объекты, отображающие социальную сущность человека, закрепле ую в социальной личности и социальных группах различ ого типа.
Символ Т объединяет техносфероформирующие объекты.
О и могут быть самого разнообразного вида. В частности, в атри е таблицы 1 этот вид объектов нашел отображение в по ятиях системы расселения.
Однако это не единственная фор а. К и относятся и территориальные производственные ко плексы, и рекреационные системы, и транспортные ко у икации, а также другие образования, в том числе и смешанного типа.
Под символом П подразумеваются объекты биосферофор ирующе-го назначения, относящиеся к элементам естестве ой природной среды. Типы таких образований и принципы их выделения достаточно полно раскрыты в многочисленной литературе по ландшафтоведению.
Символ Э объединяет эконо ические системы-объекты, выполняющие функцию упорядоче ия взаимоотношений человека и природы.
Каждый из эле е тов Э1, Э2, Э3 ориентирован на свои объекты управления, поддерживая задаваемый эколого-ориентированный урове ь их фу к-ционирования.
Процесс интегрирования в общей модели фор ирова ия объектов основывается на трех общесистемных при ципах. Это принцип компактности, принцип определяющих приз аков, принцип инвариантности структуры.
В соответствии с при и-пом компактности объект должен иметь такую простра стве -ную форму, которая в наибольшей мере отвечает ее ос ов ой функции.
Частным следствием этого принципа является и и-мизация (при соблюдении достаточности) включае ых в описание объекта количества параметров. Принцип определяющих признаков, развивающий принцип компактности, предполагает выбор для описания объекта из множества инфор ацио ых характеристик наиболее емких и значимых, отражающих сущность функционирования объекта.
И, наконец, при цип и вариантности структуры связан с необходимостью фор ирова-ния и развития объектов, различающихся по слож ости и а-значению. Огромное и всеувеличивающееся число типов объектов вызывает серьез ые етодологические затруд е ия, поэто-у представляется важ ы выявлять общие для всех типов черты и свойства, знание которых облегчает задачу пони а ия развития системы в целом.
В нашем случае этот принцип проявляется, например, в однородности структуры включае ых элементов при описании объекта по уровням исследования проблемы.
На схеме рис. 10 выделяются четыре степени интегрированности составных элементов модели.
Первая степень и тегри-рованности присуща, условно назовем, исходны эле е та . На этой стадии путем агрегирования первичных инфор ацио -ных характеристик определяются пространственно-вре е ые контуры объектов Б1, С1, Т1, П1, Эг Вторая степень интегрированности присуща элементам, которые объединяются по вертикали, при сохранении факторной принадлежности. Этот тип интеграции не является прямым суммированием, а несет овое качественное представление об объекте в целом по фактору.
На рисунке он представлен тонированными кружка и, расположенными на чертеже внизу, с буквенными символа и без цифровой индексации Б, С, Т, П, Э. Третья ступень интегрированности отличается от предыдущей большей сложностью, поскольку предполагает межфакторное объединение первич ых элементов.
Этот тип интеграции выделен тонированны и кружками, расположенными на чертеже справа и обведенны и пу -ктирными линиями, внутри них находятся буквенные обоз а-чения У1, У2, У3. Четвертая степень интегрированности отличается высшим уровнем комплексности, которая достигается как при межфакторном, так и при межуровневом объедине ии вторично интегрированных элементов модели.
На схе е этот элемент отображен тонированным кружком большего диа етра с буквенным обозначением СЭЭС (социо-эколого-эконо ическая система).
Рассмотренная модель формирования объектов исследования как целостная система может быть описана как в ежфак-торных, так и в межуровневых информационных характеристиках, правда, лишь с условием взаимного учета требований формирования системообразующих объектов. В практическо от о-шении это связано с возможностью обеспечения ко плекс ости в раскрытии социо-эколого-экономической систе ы и в от-раслево , и в территориаль о срезах, без их противопостав-ле ия друг другу.
Кро е того, одель, развер утая а рис. 10, конкретизирует содержательную часть пред ета исследова ий, которая охватывает конструктивные основы фор ирова ия объектов по основным направлениям.
В соответствии со схе ой этих направлений четыре: два по вертикали по эле е та с различной степенью интегрированности, и два по горизо тали. В предмет исследования входят также вопросы вре е ого упорядочения взаимодействия объектов.
Характерный вре е ой интервал задается неизменной составляющей, описывающей естественные природные явления.
В соответствии со структурой таких временных интервалов может быть по крайней ере три, в соответствии с выделенными уровнями. На икроуров е это 100 и менее лет, на мезоуровне от 100 до 101 лет и а акро-уровне от 101 до 102 и более лет.
Следовательно, структур ая модель формирования объектов инициирует введе ие и определяет пути осуществления специального эколого-эко о ичес-кого дисконтирования, упорядочивающего вре ен ые ра ки процессов взаимодействия элементов любой расс атривае ой системы. Модель формирования объектов обладает свойство универсальности и рассчитана на любые разнообраз ые ко бинации элементов как в количественном, так и качестве о отношении, с учетом специфики исследуемых реалий.

ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА И ЕЕ ЭЛЕМЕНТЫ

В широком смысле слова окружающая среда это планета Земля, тонкая жизненная оболочка, называемая биосферой, и космическое пространство, окружающее Землю.
Определяемая таким образом окружающая среда включает в себя весь материальный мир, окружающий человека.
Но так как человек живет не только в природе, о и в обществе, то окружающей средой называется как природ ая, так и общественная среда.
Окружающая (жизненная) среда это целост ая среда, с которой сталкиваются коллективы людей, с которой о и взаимодействуют и реагируют на нее, включая в игру все эле е ты среды.
В зависимости от уровня технической цивилизации групп людей и влияния природной среды жизненная среда преи уществе о произведе ие людей или же часть природы, а ее воздействуют физические или физиологические процессы, подталкиваемые людьми, контролируемые или переживае ые ими в условиях своей экзистенции или в самой своей сути.
Но окружающая среда определяется как
материальная среда, в которой человек живет и работает, а основными элементами являются воздух, питьевая вода, пища, предметы широкого потребления, растительный и животный мир, почва, а также объекты, созданные человеком, т.е. физическая среда, окружающая человека в данном пространстве и времени.
Окружающая среда принимает различные фор ы, которые могут быть сведены к двум основным:
1) природная среда, модифицированная человеческой деятельностью, сохраняет свои основные (природные) свойства, т.е. с экологической точки зрения природа не разрушается;
2) в результате воздействия человека на природу, окружающая среда утратила природные свойства, и проявляется это в ярко выраженной концентрации населения, в культурных и аграрных сферах и в экологических разрушениях, угрожающих любой форме жизни.
Выбирая между термином человеческое окруже ие и окружающая среда для обозначения совокупности условий и факторов, воздействующих на человека, более обоснова ы считается использование термина окружающая среда по дву причинам.
Во-первых, термин среда употребляется для обоз аче ия не только совокупности естественных обстоятельств, в которых возникает некое существо, но и для обозначения ра ок, в утри которых что-то происходит и в которых, в отличие от природной среды, взаимодействуют люди.
Во-вторы , человек е только природ ое, о и обществе ое существо. О фор ирует условия для своего существования, создавая общество, по поводу которого ож о сказать, что оно представляет собой высшую форму развития атерии.
Итак, производство жизни появляется сразу в качестве двоякого отношения: с одной стороны, в качестве естественного, а с другой в качестве общественного отношения, общественного в плане сотрудничества многих индивидов, безразлично при каких условиях, каким образом и для каких целей.
Фактически,
как целесообразная деятельность, направленная на освоение элементов природы в той или иной форме, труд составляет естественное условие человеческого существования, условие обмена веществ между человеком и природой, независимое от каких бы то ни было социальных форм.
Человек на протяжении своей жизни и в трудовой сфере включен в различные естественные и общественные структуры и выполняет различные роли.
2. ПОНЯТИЯ И ЭЛЕМЕНТЫ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ
Естественное и социальное окружение человека е огут быть отделены друг от друга. Они составляют неразрыв ое еди -ство явлений природы и результатов человеческой деятель ости, которые невозможно подчинить либо только естестве ому, либо только социальному окружению.
Эти две действительности окружающей среды проявляются как естестве ая и социальная системы.
Естественные системы
1) органические системы (внутри них поддерживается существующее состояние материй, энергии, информации и отношений структур как определенное равновесие);
2) системы циркуляции (в них есть процессы исчезновения и обновления отдельных частей системы или целых систем, являющихся частями больших систем);
3) логичные системы (имеют внутреннюю детерминистскую природу движения);
4) стабильные и открытые системы (могут ассимилировать негативные последствия, вытекающие из их внутренних отношений, автономно могут восстанавливаться);
5) взаимозаменяемые системы (компенсаторны и взаимозависимы);
6) иерархически организованные (существуют в горизонтальной организации параллельного сосуществования как ряд механических систем).
Социальные (человеческие) системы
1) созданы человеком организованно и совместно (в соответствии с определенными потребностями и целями);
2) их структура - организация (в ходе истории меняется);
3) они состоят из материи (а не из организмов, как естественные системы);
4) это закрытые системы (не принимают посторонние элементы, если для них не предвиделось определенное место в системе);
5) это частичные системы (не могут существовать как самодостаточные и живут за счет окружающих их систем);
6) это функциональные системы (созданы для реализации какой-либо функции);
ат осфера, гидросфера, литосфера, расте ия, живот ые и ик-роорга из ы.
Гидросфера это прерывистая водная оболочка Зе ли, расположенная на поверхности и в толще земной коры и представляющая собой совокупность океанов, морей и водных объектов суши (рек, озер, болот, подземных вод и пр.), включая скопления воды в твердой фазе.
Стремительный рост потребления воды ставит перед человечеством важную проблему борьбу с истощение и загрязнением водных ресурсов планеты.
Ежедневно из недр земли добывается более се и иллиар-дов тонн воды столько же, сколько в течение года добывается во всем мире полезных ископаемых.
Теоретически водные ресурсы неисчерпаемы, пото у что при рациональном использовании они непрерывно восста ав-ливаются в результате процесса круговорота, однако запасы пресной воды на Земле ограничены. Питьевой воды на Зе ле мало, несмотря на то, что водой покрыто более 70 % зе ой поверхности, использование ее для технических целей долж о быть ограничено и строго обосновано.
Значение воды для обеспечения жизнедеятельности человека обусловлено ролью, которую она играет в круговороте природы, а также в удовлетворении физиологических, гигиенических, рекреационных, эстетических и других потреб остей человека.
Вода один из важнейших факторов внешней среды, от которого зависит здоровье миллионов людей, их нор аль ая жизнедеятельность. Хотя объем гидросферы и велик, прес ой воды для населения явно недостаточно, особенно в условиях демографического взрыва.
Загрязнение гидросферы это поступление в нее загряз и-телей в количествах и концентрациях, способных нарушить нормальные условия среды значительных по раз ера вод ых объектов: рек, водохранилищ, озер, океанов, морей, гру то-вых и подземных вод.
Загрязнение воды это привнесение в воду или образование в ней физических, химических или биологических аге тов, неблагоприятно воздействующих на организм и экосисте ы или наносящих урон материальным ценностям.
Под влия ие загряз ителей в вод ых объектах происходят первич ые, вторич ые и третич ые из е е ия.
Первичные изменения происходят при пря о воздействии загрязнителей преобразуются состав и свойства воды, те пе-ратура, газовый режим и др. условия среды гидробио тов.
Вторичные изменения возникают при взаи одействии загрязняющих веществ друг с другом и водой. В результате образуются новые вещества, отрицательно влияющие на вод ые организмы, нарушаются процессы самоочищения воды.
Следствием этого являются третичные изменения ару-шение взаимосвязей гидробионтов со средой, распад вод ых экосистем и гибель рыбы.
Серьезная опасность для здоровья населения связа а также с химическим составом воды. Природная вода икогда е бывает чистой.
Большую роль в формировании хи ического состава воды играют подстилающие почву грунты, с которы и она вступает в соприкосновение.
Профильтровавшись через почву, вода растворяет некоторые встречающиеся ей а пути и-нералы.
Большое влияние на состав природных вод, как поверх о-стных, так и подземных, оказывает в настоящее вре я их техногенное загрязнение. Уровень загрязнения воды определяется присутствием органических отходов (пестициды, нитраты, фосфаты и др.).
Источниками таких отходов могут быть заводы, фабрики, города или сельское хозяйство: про ышле ые сточные воды, хозяйственно-бытовые сточные воды, дре аж ые воды с орошаемых земель, организованный и неорга изова -ный сток с территорий населенных пунктов и про ышле ых площадок, сельскохозяйственные поля и крупные живот овод-ческие комплексы, водный транспорт.
Природная вода не всегда удовлетворяет физиологические и гигиенические потребности человека. В ряде случаев ее потребление приводит к различным заболевания . Отсюда вытекает необходимость гигиенического нормирования или ста -дартизации состава и свойств питьевой воды, а также ее обработки.
Атмосферой принято считать газовую среду Зе ли, которая вращается вместе с планетой как единое целое. Масса атмосферы составляет около 5, 15 * 1015 т. Атмосфера обеспечивает воз ож ость жиз и а Зе ле, оказывает большое влия ие а раз ые сторо ы жиз и человечества.
В тече ие геологической истории Зе ли ат осфера под влияние ряда факторов претерпела эволюцию: улетучивание газов в кос ическое пространство, выделение газов из литосферы в результате вулканической деятельности, диссоциации (расщепления) олекул под влиянием солнечного ультрафиолетового излуче ия, химические реакции между компонентами атмосферы и породами, слагающими земную кору, значительно изменили ее состав. Структура атмосферы достаточно стабильна, хотя в ей происходят изменения, которые человек до конца еще е познал.
Для биологических процессов самым важны является кислород.
Существование организма невозможно вне окружающей среды, частью которой является кислород. Кислород вездесущ и всемогущ.
Из него в значительной степени состоят е только воздух и вода, но и мы с вами, и половина общей ассы земной коры, которая сложена из кислородсодержащих веществ. Могущество кислорода проявляется уже в том, что ы и дышим, а ведь дыхание синоним жизни.
Вспомни , что писал Овцдий: Dum spiro, spero (Пока дышу, надеюсь).
Запасы кислорода в нашем организме крайне ограничены, их ожет хватить для жизнедеятельности на очень непродолжитель ое время минуты и даже секунды. Факт этот весьма парадоксальный. Действительно, общий запас кислорода в организ е человека составляет примерно 2,5 л. Из этого количества а долю кислорода, связанного с гемоглобином и физически растворенного в крови, приходится около 50 %. Следовательно, ож-но допустить, что кислородная емкость крови в известной ере отражает концентрацию кислорода в целом организ е.
Жизнь требует непрерывного поступления кислорода в организм. Если бы растения в процессе фотосинтеза не превращали воду и углекислый газ в органические соединения, и этот процесс не сопровождался бы высвобождением кислорода, то вскоре все высокоорганизованные живые существа, включая человека, ощутили бы острый недостаток кислорода в ат ос-ферном воздухе.
Но кислород нужен не только для дыхания. Развитие техники от каменного века до современной научно-технической революции во многом определялось уровнем интенсив ости использова ия кислорода в различ ых тех ологических про весах.
Обогаще ие воздуха кислородо делает эффектив ее о-гие технологические процессы, в основе которых окисле ие.
Одна только черная металлургия поглощает более 60 % получаемого в промышленности кислорода. Ежегодное ировое производство кислорода для промышленных целей из еряется ил-лионами тонн.
Благодаря небольшому количеству озона на высоте около 50 километров все живое на нашей планете защище о от с ер-тельного ультрафиолетового излучения. Озон это бро я Зе -ли.
Однако сейчас человека подстерегает неожидан ая и серьезная опасность. Речь идет о медико-биологических последствиях повышенного ультрафиолетового излучения в связи с появлением над планетой озоновых дыр.
Можно спорить о причинах и механизме их возникновения, но очевидно, что это следствие антропогенного влияния, непродуманной хозяйстве -ной деятельности, в том числе использования в ракет ых топливах некоторых экологически вредных компонентов.
По мнению ученых, в отдаленной перспективе актив ость недр Земли уменьшится. Это приведет, естественно, к с иже-нию температуры ее поверхности, что, в свою очередь, с изит объем жизни.
Содержание свободного кислорода нач ет у е ь-шаться, а в атмосфере станет накапливаться углекислота.
Жизнь, с тех пор как она появилась на Зе ле, стала ведущей силой, направляющей развитие поверхности пла еты, определяющей состав атмосферы, гидрологический режи , распределение тепла и влаги. Она создала в недрах Зе ли горючие ископаемые, образовала почву основу нашего благосостояния.
Нужно помнить:
биосфера Земли дарит каждому из нас все необходимое для нормальной жизни. Пользуясь этими благами, мы земляне должны, в свою очередь, стремиться поддерживать порядок в собственном доме и прежде всего держать в чистоте воздух и воду.
Литосфера почва, где живут люди. Это часть природы, природная среда, где человек организовал в физико-простра -стве о с ысле свое существова ие.
О а содержит ос ов ые запасы еорга ической атерии, используе ые человеко в качестве эле ентов для своего етаболиз а с по ощью воды или воздуха.
Литосфера содержит необходимые минералы, получаемые живыми существами из воды или растений. Од ако в литосфере содержится ограниченное количество минералов, е-обходимых для метаболизма живых существ.
Литосфера по своему составу негомогенна и поэтому, с географического аспекта, не в одинаковой мере пригодна для развития растений, обеспечения необходимыми элементами метаболизма живых существ.
С этой точки зрения особое значение имеют сельскохозяйстве -ные угодья как основа для производства пищи, величи а их оценивается в четыре миллиарда гектаров.
Поскольку почва формируется под влияние кли ата, ясно, что многие ее свойства должны отражать его флуктуации и циклы, существующие даже при общей климатической е-изменности. И жизнь организмов тоже подчиняется кли ати-ческим циклам, которые определяют характер воздействия организмов на почвенный покров.
Таким образом, почвы не есть нечто раз и навсегда да ое и неизменное. Меняются их свойства, покров. Почвы огут погребаться, затапливаться, выходить из биосферы, чтобы пото вновь обнажиться, выйти на поверхность и снова включиться в состав биосферы.
Этот динамичный мир мы делае еще более хрупким, распахивая целину, вырубая леса, строя города, водохозяйственные угодья.
Действия человека накладываются а природную динамику, еще очень мало познанную, и приводят к необратимым последствиям уничтожению почв и ла дшаф-тов.
Почва, по словам известного почвоведа В.А. Ковды, то -чайшая органоминеральная оболочка Земли.
Через почву происходит обмен веществом и энергией между земной корой, атмосферой, гидросферой суши и всеми обитающими на ней организмами.
Динамичность почв целиком связана с дина ич остью биосферы, и эта связь может сыграть с людь и злую шутку, если мы не будем учитывать те многочисленные процессы, которые протекают в четвертой стихии почве.
Микроорганизмы мельчайшие живые организ ы, выполняющие важную функцию в круговороте материи, расщепляющие орга ическую атерию а ее состав ые еорга ичес-кие части и освобождающие при это кислород, азот, фосфор, серу и другие эле ентыі для нового синтеза. Но икроорга из-мы не участвуют в обмене органической материи, поступающей естественным путем, т. е. они являются частью ор аль ого физико-химического цикла природы в процессе от ира ия и той органической материей, которая является следствие экономической деятельности.
Поэтому они, хотя и не огут разложить на составные части всю органическую материю, создаваемую человеком в промышленности, тем не менее используются как средство расщепления загрязнителей.
Микроорганизмы космополиты, они распространены повсюду, населяют почву, воздух, воду, организм человека, животных, растений, насекомых и т.д.
В окружающей среде и макроорганизме они встречаются в форме биоценозов, представляющих собой совокуп ость ик-робных популяций, разнообразных по численности и видово у составу. Формирование биоценозов сложное биологическое явление.
Они сформировались в процессе эволюции в результате селекции наиболее приспособленных к данны условия существования видов микроорганизмов. Структура и фу к ия биоценоза поддерживается взаимодействием различ ых икро-организмов, которые создают основу для экологической регуляции и смены микробных популяций.
Характер биоценоза определяется как свойства и са их микробов, так и условиями окружающей среды. Больши ство микроорганизмов в естественных условиях находится в определенных взаимоотношениях друг с другом, а также с орга из-мом своих хозяев.
Ассоциативные взаимоотношения раз ых видов микробов между собой, а также с организ о человека называется симбиозом. Формы симбиотических взаи оот оше-ний разнообразны.
Мутуализм форма сожительства, при которой оба си -биона получают взаимную выгоду. Примером могут служить взаимоотношения между клубеньковыми бактерия и и бобовы и растениями.
Эти бактерии питаются за счет своих хозяев бобовых растений, на которых они вегетируются.
В то же вре я бобовые растения потребляют азотистые соединения, си тези-руе ые клубе ьковы и бактерия и из ат осфер ого азота. В орта из е человека кишеч ая палочка существует в толсто кишечнике человека, используя готовые питательные вещества.
Организм человека получает витамины Е, К, В, синтезируемые этими бактериями.
Синергизм усиление физиологических функций и свойств одних бактерий в присутствии других. Например, действие токсина дифтерийной палочки значительно усиливается в присутствии стрептококков.
Комменсализм форма симбиоза, при которой оди организм живет за счет другого, не причиняя ему вреда. При еро комменсалов могут служить бактерии нормальной икрофлоры организма человека.
Антагонизм вид симбиоза, при котором один икроор-ганизм оказывает неблагоприятное влияние на другой, при это микробы получают серьезные повреждения и погибают. Например, в состав аутофлоры организма человека входят кишеч ая палочка, молочнокислые бактерии, которые являются а таго-нистами гнилостных бактерий.
И.И.
Мечников, считал од ой из главных причин старения организма человека вред ое воздействие токсических продуктов метаболизма гнилостной формы кишечника, рекомендовал заменять ее молочнокислой, употребляя ежедневно кефир, простоквашу, ацидофильное олоко.
Паразитизм это такой вид симбиоза, когда оди организм использует другой как источник питания. Классически примером являются отношения между вирусом и клеткой-хо-зяином.
Вирус, проникая в клетку организма, раз ножается, используя ее генетический аппарат, что приводит гибели клетки. Большинство патогенных микроорганизмов являются паразитами.
Количество и качественное разнообразие микроорга из-мов в окружающей среде зависит от наличия питатель ых веществ, температурных условий, влажности, аэрации, действия солнечного света и т. п.
Микрофлора почвы. Почва является средой обита ия огромного количества мельчайших живых существ: ногих видов бактерий, антимицетов, грибов, простейших, вирусов.
Гриб ой запах лесной почвы обусловлен лучистыми грибами. В 1 г почвы
содержится 110 лрд икроорга из ов. Некоторые икробы почвы широко при е яют для получе ия а тибиотиков ( апри-ер, актино ицеты).
Качественный состав, количество особей и соот оше ия между различными группами микроорганизмов из е яются в зависимости от вида почвы, способов ее обработки, в есе ия удобрений, от степени соблюдения санитарной культуры асе-лением. Распределение в почве микробов неравно ер о. На глубине 1050 см микрофлора наиболее обильна.
Здесь идет процесс разложения органических остатков с активны участие почвенных бактерий. Небольшой верхний слой (12 с ) содержит немало микробов, что объясняется высушивание и действием УФ-лучей.
На глубине 45 м микробов в почве ичтож-но мало.
С выделениями человека и животных, с трупа и, с различными отбросами в почву могут попадать патоген ые икроорганизмы. Данные микробы не входят в состав ор аль ых биоценозов и через некоторое время погибают.
Од ако аибо-лее устойчивые могут сохраняться от нескольких д ей до е-скольких месяцев. Споры таких бацилл, как палочка сибирской язвы, столбняка, газовой гангрены сохраняются в почве в течение многих лет.
Загрязнение почвы патогенны и для человека и условно-патогенными микроорганизмами (саль онеллы, дизе -терийные палочки, возбудители столбняка, сибирской язвы) представляет серьезную эпидемическую опасность.
Микрофлора воды. Вода самая древняя среда обита ия микроорганизмов.
Микрофлора воды, как правило, отражает микробный пейзаж почвы вокруг водоема. Микробы попадают в воду с ливневыми, сточными, талыми вода и, с пылью, из организма живущих в воде организмов, гниющих расте ий.
Сапрофитические бактерии выполняют роль мусорщиков, ферментируя органические отходы.
Вода морей и океанов беднее микробами, че вода пресных водоемов. Артезианские скважины почти не содержат ик-роорганизмов, что объясняется фильтрующей способ остью почвы.
Для рек характерно такое явление, как са оочищающая способность воды от микробов. Проточные водое ы с быстры течением, с прозрачной водой (легко проникают сол еч ые лучи), с большой ассой воды очищаются з ачитель о быстрее, че водое ы со стоячей водой.
Загрязнение водое ов патогенны и и условно-патоге ы-ми микроорганизмами происходит в результате поступле ия сточных вод из прибрежных населенных пунктов, а также промышленных вод, богатых органическими соединения и. Кро е того, выпуск сточных вод с плавающих судов, стирка белья, купание лошадей, попадание в воду трупов грызунов, погибших от инфекционных заболеваний, также способствует загрязнению водоемов патогенными микробами.
Большинство патогенных для человека микроорга из ов не могут длительно сохранять жизнедеятельность в воде и через несколько дней погибают. Однако такие бактерии, как холерный вибрион, дизентерийные и брюшно-тифозные палочки, вирусы гепатита и полиомиелита могут сохраняться в воде до нескольких недель.
Именно поэтому водный путь передачи является одним из возможных факторов распространения вод ых эпидемий, кишечных инфекций. Они возникают при авариях канализационной системы и поступлении сточных вод в открытые водоемы, особенно в водопроводную сеть.
Вот поче у а водопроводных станциях осуществляется жесткий контроль за соблюдением санитарно-гигиенических норм и правил.
Санитарно-показательным микроорганизмо воды и почвы является кишечная палочка (Bact. Coli), т.к. она попадает во внешнюю среду только с выделениями человека и живот ых, что свидетельствует о фекальном загрязнении. Существуют специальные показатели этого загрязнения: коли-титр и коли-и -декс.
Коли-титр это наименьшее количество воды в л, в котором обнаруживается кишечная палочка.
Коли-индекс это количество кишечных палочек в 1 л воды. По существующи нормативам, для водопроводной воды коли-титр долже быть не менее 300 мл, а коли-индекс не более 3.
Микрофлора воздуха. Воздух является средой, непригодной для размножения микроорганизмов.
Отсутствие питательных веществ, солнечные лучи, высушивание обеспечивают быструю гибель микробов в воздухе.
Состав микрофлоры воздуха зависит от микрофлоры воды и почвы, а также от вре е и года и метеорологических условий. Воздух больших городов загряз-
е икроорга из а и в большей степе и, че воздух сельской ест ости. Воздух лесов, гор, а также воздух ад поверх остью озер, орей, больших рек содержит еще еньше икро-организмов.
В воздухе Арктики и Антарктики количество ик-робов совсем незначительно. Высокой степенью чистоты отличается воздух хвойных лесов, зарослей можжевель ика.
Хвойные деревья, а также многие сильно пахнущие расте ия и ве-ты (черемуха, сирень, акация, ландыш, полынь, лук, чес ок, хрен, редька, листья черной смородины и др.) выделяют особые летучие эфиры, обладающие антимикробны действие , фитонциды. Лесные школы для детей, больных туберкулезом, строили в сосновых и можжевеловых лесах, т.к. фито иды хвои и смолы хвойных деревьев убивают туберкулез ую палочку.
Летом воздух загрязнен микроорганизма и в 2 раза больше, чем зимой.
Видовой состав воздуха довольно разнообразен. Чаще всего в нем находятся микробы, способные выживать в ебла-гоприятных условиях: спороносные палочки, пиг е тообразу-ющие бактерии (пигмент защищает от УФ-лучей), а ти о и-цеты, плесневые грибы.

ПОНЯТИЕ И ПРИЧИНЫ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО КРИЗИСА

Экологический кризис это кризис существова ия и -дустриального общества и его отношения к природе, которое характеризуется ее беспощадной эксплуатацией.
С появлением человека начинается процесс наруше ия экологической гармонии, экологического равновесия.
Присваивая природу в процессе своей трудовой деятельности, человек не учитывал или учитывал недостаточ о закономерности, господствующие в биосфере, что приводило к а-рушению равновесия в природной среде.
Изучение человека как социальной личности не долж о заслонять изучение его биологии и специфической экологии с
обязатель ы учето исторического и обществе ого развития человеческой популяции. Каждая эпоха и ела свои особе ости, и на это пути эволюция человека как бы прошла три этапа с различной долей биологического, социального и природ ого (рис. 1.)
На первом этапе, весьма продолжительно по вре е и, тягостном и мучительном по существу, человек адаптировался в основном к окружающим его враждебным природ о-кли а-тическим условиям. Эволюция живого мира в этот период происходила в постоянном контакте с двумя группа и факторов внешней среды: 1) низкомолекулярными неорганически и чужеродными соединениями, эндогенными токсина и ксе о-биотиками; 2) высокомолекулярными белковы и или други и сложными соединениями, вирусами, бактерия и, гриба и, простейшими, обладающими антигенными свойства и.
В процессе исторического развития при постоя о взаимодействии с окружающей средой обитания у человека и высших животных сформировались две мощные защит ые систе-
ы, предохра яющие в утре юю э доге ую среду от повреждающего действия этих факторов: филоге етически более древняя онооксидазная детоксицирующая систе а печени и более молодая иммунная система. Между этими система и существует тесная функциональная взаимосвязь.
Окислительная систе а печени и иммунная система выполняют роль своеобразных в утренних санитаров и цензоров, устраняя эндотоксины и балластные продукты обмена теми же механизмами, что и эндотоксины, а также постоянно элиминируя собственные поврежде ия, поддерживая тем самым постоянство внутренней среды и клеточный гомеостаз.
В тесной связи с указанными систе а и а-ходится выделительная защитная система, предназначе ая для удаления из организма продуктов деградации токсинов ксенобиотиков и антигенных субстанций.
В каменном веке люди не доживали до зрелого возраста, смертность среди них была крайне высока. Этому способствовали враждебные силы природы, утомительный поиск и хро и-ческая нехватка пищи, хищные звери, многочисленные болезни и эпидемии, высокая детская смертность, отсутствие стационарных жилищ.
Плотность населения повсюду была оче ь из-кой. По оценкам исследователей, к началу палеолита (при ер-но около 1 млн лет назад) общая численность людей а зе ле составляла всего 125 тыс. человек.
По оценкам антропологов, неандерталец жил не более 2530 лет.
Около 300 тыс. лет назад с наступлением езолита численность людей все же достигла примерно 1 млн человек. Люди уже не жили только на Африканском континенте, но и в Евразии. Жизненные условия их несколько улучшились благодаря использованию пещер для обитания и применению ог я.
И, наконец, в период неолита фактически произошел первый демографический взрыв. Этому во многом способствовало создание примитивных орудий труда и изменение средств существования и прежде всего способов добычи пищи.
Бродячий охотник, ранее занимавшийся лишь сбором даров природы, в период неолита переходит на оседлый образ жизни, строит примитивные дома, образует первые небольшие поселения, приручает диких животных, начинает культивировать расте ия.
На втором этапе общественного развития по ере появления орудий труда, совершенствования технических средств у человека уже появляется воз ож ость адаптировать окружающую природу для своих потреб остей, для своей безопас ости. Прогрессирующее улучшение жизненных условий, ес отря а болезни цивилизации, привело к увеличению продолжительности жизни и значительному росту населения.
И, наконец, в двадцатом столетии человечество перешло к третьему этапу. В условиях современного развития ировой экономики человеку уже приходится адаптироваться е столько к природным условиям, сколько к им же созданны отри а-тельным факторам антропогенного происхождения.
Примерно лет двести назад, в начале XIX столетия, ир был в экономическом и экологическом отношении от оситель о однородным. Экономический раскол начал фор ироваться и прогрессивно расти, главным образом за счет приложе ия а-учного знания.
Технический прогресс, особенно в его урбанистическо обличии не только не ведет к улучшению нравов, о и у е ь-шает число даже тех добродетелей, которые были з ако ы человечеству издавна. Создав мир высокопроизводитель ой техники, комфортную искусственную среду обитания для людей и существенно потеснив природный мир, человек создал ловушку для себя.
Техносфера как разрушительная сила привела к деградации природного элемента. Деградация одного ко по е та по мере того, как природа на всех ее уровнях все более пропитывается техникой, ведет рано или поздно к деградации другого, и в конечном итоге к разрушению ценностей и благ.
Есть основание полагать, что в последующих поколе иях с неизбежностью будет воспроизводиться в жизни человеческого рода и природы происходящая сейчас интеграция живого и техники (биосферы и техносферы), созданной человеко . А это, вероятно, приведет к деформированию человеческого рода (если он выживет) не только на социальном, но и а биологическом уровне.
Таким образом, в условиях нарастания техноге ой среды идет не только процесс разрушения способности природы к воспроизводству возобновляемых природных ресурсов, о, что особенно тревожно, и процесс разрушения способ ости человека как вида к воспроизводству. А ведь заповедь не убий логически оз ачает и е арушай способ ости творе ия поддерживать жиз ь.
Для из енения характера нынешнего неустойчивого развития общества, для приведения в соответствие деятель ости и численности человечества с законами природы на да о ало времени. Человеческая история достигла такого этапа, за которым неизбежны конфликты, хаос и апокалипсис.
Са а пла ет Земля требует решительных действий, чтобы предотвратить опасность.
Человечество с тревогой начинает осознавать, что о о вступило в принципиально новую эпоху мировой цивилизации эпоху выживания, когда решается фундаментальный вопрос: существовать нам дальше или человеческой цивилизации раз и навсегда исчезнуть с планеты Земля с ее материальной и духовной культурой.
К концу нынешнего столетия годовые потери, связа ые с экологическими бедами, будут неуклонно возрастать. Это е-избежно произойдет, так как общая стратегия и ероприятия, связанные с защитой окружающей среды недостаточны и оставляют все больше стран незащищенными перед угрозой экологической катастрофы.
Причины здесь более глубокие и связаны прежде всего с серьезными изменениями и преобразованиями в роде человеческом как на социально-экономическом, так и на экологофизиологическом и психологическом уровнях. Человек отделяется от природы и постепенно, не замечая этого, в ходе и ду-стриализации сам попадает в ярмо технологических процессов и становится надприродным существом.
Промышленное развитие создало не только особый ир техники, но и городской мир. Если в 1800 году в городах ира проживало всего 5 % населения (50 млн человек), то к 2000 году число горожан возрастет более чем в 10 раз и составит 51 % (3,2 млрд человек).
И хотя города с динамично развивающи ся крупнопромышленным и энергоемким производство в цело занимают всего 0,5 % земной суши, они оказывают губительное воздействие на природу.
Взрывная урбанизация (после 1950 года на планете появилось около 2 млрд новых горожан) позволила не только ко -центрировать население и технику в городах, но корен ы об-разо преобразовать жиз едеятель ость человека, из е ить качестве ые показатели всего уклада, образа и стиля жиз и людей.
В чем же причина деградации природы и человека?
Что было первично?
Дело в том, что изначально существующие при ципы и формы научно-технического развития, которые определили успех техногенной цивилизации, отражали особое представление о природе человека и его деятельности.
Человек рассматривался как активное существо, призва -ное преобразовывать мир, т. е. он как бы противопоставлялся миру и дистанцировался от него. Деятельность человека рассматривалась как направленная вовне, на преобразова ие среды обитания.
Нам нечего ждать милостей от природы...
На ранних этапах своей истории человек адаптировался в основном к враждебным силам природы и старался как ож-но больше взять от нее. Но даже далекий предок вскоре по ял, что бороться с природой нелегко и неблагоразу но, а лучше, изучив ее повадки, адаптировать природу для своих целей.
И здесь человек преуспел и перестарался. С появление человека наряду с живой оболочкой начала нарождаться и фор ировать-ся духовно-нравственная сфера.
Разум и нравственность и еют много общего, но это не аналогия.
Духовно-нравстве ый пласт землян изменялся в различные исторические эпохи.
Каждая страна, каждый народ имеет свой специфический, самобытный тип культуры, сложившийся не в вакуу е, а в определенных природно-климатических и социальных условиях. Причем для каждого социального организма эта систе а выступает в качестве своего рода генома, в соответствии с которы он воспроизводится.
Природа задала нам три программы: для себя, для рода, для вида. Иначе: себе, семье, всем людям.
Эгоиз тре ировать не нужно, его оказалось сверх достаточно.
Сколько же отдавать людям? Отдайте без еры, ва воздастся.
Все равно человек каждый раз измеряет свои чувства. И хотя хорошее отношение, получаемое от окружающих ас людей в ответ на свои поступки это важное условие душев ого комфорта, образование само по себе не может улучшить породу и природу человека.
В свое вре я Марк Тве справедливо за е-тил, что человек еди стве ое живот ое, которое у еет краснеть, и у него для этого есть ного оснований. Как это и парадоксально, но с годами, с развитием науки, с росто своего могущества человек становится по отношению к природе все более прагматичным, хищным, бесстыдным и безнравстве ы .
Становление индустриально-городской цивилизации явилось мощным фактором, приведшим человека через ауч о-технический прогресс к кризисному состоянию. Обеспокое -ный ростом и давлением техники на общество и природу Николай Бердяев в работе Смысл истории одним из первых заметил, что с концом Ренессанса и переходом к аши о у производству обнаруживается новое отношение человека к природе.
Завоевывается и покоряется человеку са а в еш яя природа, и от этого меняется сама человеческая природа.
Если предшествующая стадия ознаменовалась орга ич ы отношением человека к природе и ритм человеческой жиз и соответствовал ритму жизни природной, то с известного о-мента истории происходит очень радикальный сдвиг и переворот: переход к механическому и машинному укладу жиз и. По моему глубокому убеждению, победоносное появление аши-ны есть одна из самых больших революций в человеческой судьбе.
Это действительно был переворот, существенно из е ив-ший соотношение человека и природы, ослабивший зависимость исторического ритма от цикличных природных процессов. Это была одновременно и победа машины над человеко , насилие над природой.
И этот процесс интеграции человека и техники стремительно углубляется.
И когда говорят об экологическом кризисе, кризисе цивилизации, то сюда относят не только острые глобальные проблемы среды обитания, но и проблемы, связанные с коре ы-ми изменениями в самом человеке: деградацией культуры и орали, деформацией структуры ценностей, идеалов, потреб остей и интересов современного человека.
Твердо установлено, что никакие изменения глуби ых социальных структур невозможны без изменения шкалы це -ностей, заложенных в культурной матрице соответствующего вида общества. Культура духовно-нравственная, научная, творческая выступает своеобразной канвой, на которую акла-дывается узор, сцепляющий все огообразие ко крет ых про-гра поведе ия, обще ия и деятель ости людей.
Еще в традиционных древних культурах до инировала и ая шкала ценностей. Там было иное понимание природы человека и его взаимоотношения с окружающим миром.
Напри ер, древнекитайская культура предостерегала от вмешательства в природные и социальные процессы и требовала адаптирова ия к ним, угадывая ритмы изменений. В книге Цинь выс еивается человек, который, чтобы ускорить рост злаков, начал тя уть их за верхушки и в конце концов вырвал их с корне .
Однако опыт оказался мало поучительны для аших е-давних лидеров самого высокого ранга, стремящихся из-за своей некомпетентности и невежества насиловать природу и свой народ, засеяв кукурузу на обширной территории стра ы от Москвы до самых до окраин, монокультуру (хлопок) практически на всей территории Средней Азии, стре ящихся повернуть вспять сибирские реки, затопить водами гидроэлектростанций необъятные просторы Сибири, без достаточ о обос о-ванных расчетов настроить АЭС. В результате трагедия Арала, Чернобыля, пустые закрома, больная Земля и озлобле ое больное общество.
Цивилизованный мир ощутил, пока лишь и туитив о, надвинувшуюся опасность безнравственности и голого праг а-тизма, особенно в деяниях верхнего эшелона власти. Мы только тогда построим демократическое общество, основан ое а господстве Закона, если это общество будет, с одной сторо ы, гуманно, морально, интеллектуально, духовно и культур о, а с другой социально справедливо и основано на науч ой базе, на высоком профессионализме исполнителей.
2. ВОЗМОЖНОСТИ РЕШЕНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМ
Наш соотечественник В.И. Вернадский еще в двадцатых годах нашего столетия писал, что, в сущности, науч ая ысль при правильном подходе государственной работы е долж а сталкиваться с государственной силой, ибо она является главным, основным источником народного богатства, ос овой силы государства.
Борьба с ней болезненное, преходящее явле ие в государственном строе.
Его труды проникнуты ощуще ие еди -ства Зе ли, человека, ауки, связи их с кос осо . Великий ыслитель подчеркивал, что человек впервые реаль о по ял, что он житель планеты и ожет (должен) ыслить и действовать в новом аспекте, не только в аспекте отдельной лич ости, семьи или рода, государства или их союзов, но и в пла етар-ном аспекте.
Как это созвучно со словами французского ученого Л. Пастера: Наука должна быть самым возвышенным воплоще ие отечества, ибо из всех народов первым будет всегда тот, который опередит другие в области мысли и умственной деятель ости.
Наряду с небывалым расцветом научной мысли, приходится слышать о приближении варварства, о крушении цивилизации, о самоистреблении человечества, гибели нашей планеты. Не вошла еще в жизнь научная мысль; мир еще живет под влиянием неизжитых представлений о прогрессе, основа ых на прагматизме и не отвечающих реальности совре енного з а-ния.
Глобальная по своему влиянию на судьбы ира ауч о-техническая революция в настоящее время развертывается в разных регионах неравномерно. Антропогенное загрязне ие охватывает всю планету, а благами цивилизации в ос ов о пользуются лишь менее одной трети населения Зе ли.
Доход а душу населения в развитых странах в 1520 раз выше, че в развивающихся.
Но даже в высокоразвитых странах во имя прогрессив ого и безграничного роста богатства был забыт человек, в утре -ние мотивы его души и бесценный разум, его мечты, страда ия и надежды, его такая противоречивая, такая многострадаль ая и короткая жизнь.
Сегодня мы живем дольше и нам, как биологическо у виду, пророчат безграничное социальное будущее. Но на ельзя обольщаться. Уже сегодня мы не располагаем той природ ой жизненной силой, что имели наши предки.
В новой вре е ой и пространственной нише мы вынуждены искусственны и средствами компенсировать наши пробелы.
Пока еще на это удается, но мы неукротимо движемся к критической черте. На это пути главную опасность для человека и природного ира представляет тех осфера, это все ир ое порожде ие общества, приведшее ас к кризису.
Если говорить о внутренних отивах, которые приводят людей в сферу такой сложной и синтетической науки, как экология человека, то одни ищут здесь удовлетворение свое у профессиональному честолюбию, другие непосредстве ые практические результаты.
Но есть еще и люди, пришедшие в эту жизне о важ ую область по зову сердца, ощущая надвигающуюся опас ость, убегая от обыденной повседневности. Их влечет от чисто лич ого существования к познанию деформированного совре е ого мира и деградирующего человека.
С годами ир ста овится еще более тревожным и бестолковым, а главное бездушным.
Если не принять в международном масштабе проду а ых цивилизованных и решительных действий по ликвидации или хотя бы по нивелированию существующего эконо ического раскола, то этот процесс будет ускоренно расти, создавая очередную угрозу миру. Речь идет не только о материаль о , о и моральном расслоении человечества.
Духовно-нравственная сфера неравномерно окутывает различные регионы, страны, континенты. Это зависит от уров я цивилизации, сложившихся культурных традиций, це остей, приоритетов.
Россия всегда была генератором идей и источ и-ком жертвенности. Именно в российской культуре заложе ощ-ный потенциал подлинной общечеловечности.
Спасти себя можно, лишь спасая других. Спасение лишь ь в особом, экогармоничном синтезе культур, в их слиянии в I одно органичное целое.
Без этого у нас нет будущего. I
В российской действительности неоднократно власт ы и структурами насильственно насаждался западный опыт. Это выглядело как трансплантация, как искусственный орга , в едря-емый в чужую культуру.
Сталкиваясь с противоречащи и его укладу традициями, он трансформировал их.
Сопротивле ие традиций не всегда приводило к отторжению транспла тируемой культуры. Через определенное время такая слож ая и учительная ассимиляция приводила к всплеску культур ых дви-же ий, обогащающих как всю ацио аль ую, так и европейскую, и ировую культуру.
В частности, так было после петровских и более позд их реформ, когда прорубалось окно в Европу, и все, что тра с-плантировалось и затем усваивалось, возвращалось в Европу в виде новых достижений. Однако Россия в силу особой традиционной социальности и неповторимой национальной са обыт-ности, после многократных трансплантаций, так и е стала Европой, она осталась гибридом, имевшим, по выраже ию Плеханова, европейскую голову на азиатском туловище.
Причем эта и без того немногочисленная, но более духовно- рав-ственная, цивилизованная европейская голова вре я от времени, в период социальных бурь, волнений отсекалась в первую очередь.
Здесь, вероятно, кроется и вечная российская пробле а интеллигенция и народ и трудно понятое умом противоречивое бытие нашего могострадального Отечества. Как ни вспо -нить здесь Гегеля, который в свое время с грустью говорил о том, что единственный урок, который можно извлечь из истории народов, это то, что сами народы никогда не извлекают уроки из своей истории.
Но ведь функция памяти состоит в том, чтобы регистрировать человеческую совесть и нравственность, спасать от забвения, от духовной смерти добрые деяния прошлого. Только а этой основе может совершенствоваться человек.
Надо спешить. Цена времени сейчас непомерно повысилась.
Методы одер-низации, трансплантации и заимствования чужой техноге ой культуры в социальное тело России мало эффективны, так как сама техногенная цивилизация исчерпала резервы своего роста и развития и оказалась перед лицом глобальных пробле . Фактически речь идет о небывалом по масштабам гигантско эксперименте над человеческой телесностью, поставленно в планетарном масштабе.
В результате научно-технического прогресса генофо д человечества под влиянием мутагенной среды, сфор ирова ой экологически вредными отходами антропогенной технологической деятельности оказался под угрозой порчи и поло а с е-предсказуемыми, а может быть и катастрофически и последствиями. Этому способствует также резкое усложнение соци-аль ой ди а ики и увеличивающиеся ерв о-психические стрессовые агрузки а орга из человека. Пробле а выживания в этих условиях требует из енения ногих ценностей и структур.
Речь идет о новом планетарном сообществе и новой стратегии взаимодействия человека с природой, а главное, чтобы при новом типе цивилизованного развития у всего человечества доминировала не экономическая, а духовно-нравстве ая шкала ценностей.
Цивилизованное общество, складывающееся из людей очень разных, может зиждиться только на взаи о уважении, компромиссах, и, как подметил Илья Эренбург, люди должны научиться при необходимости применять электропылесос к своим собственным мозгам.
В отличие от ужасов внезапной катастрофы, экологический коллапс характеризуется хотя и остро развивающейся, о относительно продолжительной мучительной с ертью разу -ных обитателей городов, стран и целых континентов. Как здесь не вспомнить предостережения Ж. Ламарка, который еще полтора столетия назад писал, что
можно, пожалуй, сказать, что назначение человека как бы заключается в том, чтобы уничтожить свой род, предварительно сделав земной шар непригодным для обитания.
Проходят десятилетия, а мы все так же остае ся глухи и к крикам нашей оскверненной Земли и мало что делае для сохранения природы и рода человеческого.
Сегодня имеет место негативное отношение к биологиза-ции процессов, протекающих в общественно развитии человечества. Среди определенного круга специалистов существует уверенность в фатальной предопределенности, пред ачерта -ности общего развития Вселенной, а в ней нашей пла еты, а на планете живого мира и человечества.
То есть видят предопределенность как реализацию событий, запуще ых екой заведенной пружиной первичным толчком. Есть также представители так называемого финализма предела, ко ца. Такую окраску имели взгляды Гегеля о мировом духе, который приходит к познанию самого себя, к абсолютному знанию.
В современной литературе в духе финализма трактуются также пред-ставле ия В.И.
Вер адского о оосфере, как ко еч о этапе взаи одействия человека с окружающей его средой обита ия.
Здесь следует и еть в виду, что кро е ира живых существ и человеческого познания есть еще и другие сферы, в которых также происходят определенные процессы. Прежде всего речь идет о социальных структурах общества, его духовно-нравстве -ном и культурном потенциале, определяющем не только сферу потребления и технологий, но и весь комплекс экологических, этических и правовых проблем.
Для того чтобы избавиться от грязных технологий, человечеству кроме познания следует прежде всего добиться соблюдения высоких морально-этических принципов в межчеловеческих отношениях, так как первым деградирует человек, а зате природа. Существует четкая зависимость между позна ие и биологическими корнями человечества.
Если так, то еха из эволюции действителен не только на биологическо уров е организации материи, но и на более высоких уровнях.
Согласно современным экологогенетически дан ы показатели биологической эволюции имеют наивысшие з аче ия при свободном течении природных процессов в экосисте ах. Антропогенные нарушения уменьшают их.
Вероятно, оце очные показатели прогресса науки также будут наивысши и при свободном их развитии.
Для формирования ноосферы базисной предпосылкой должен быть прогресс науки и культуры, приумножение людей, обладающих даром интуиции, большим багажом знаний и высокими духовно-нравственными качествами. Без этого е будет прогресса и истинного в ноосферу перехода.
Без этого икакие даже самые совершенные компьютеры ничего нового е дадут.
Только при этом мы сможем пережить теперешние тяжелые времена упадка экономики, культуры и общественной орали, пережить, не разрушившись.
Какова картина будущего прогресса человечества: тех и-ческого, физического и нравственного?.. Начнем с важ ейшего с нравственного прогресса.
Распространятся знания. Каждый получит столько сведений, сколько может вместить его у . З а-ние полезного и вредного для человека станет очевидны . Возможность грандиозных боен все более и более устраняется.
Человек ставится в условия, способствующие его правдивости и чест ой жиз и. Нравстве ость и добрые качества улучшаются подборо . Че иже качество людей, те е ее и дают воз-ожности раз ножаться...

СОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА В ОБЕСПЕЧЕНИИ ЗАЩИТЫ МОЛОДОЙ СЕМЬИ

Анализ и экстраполяция результатов мониторинга экологических, социальных и биологических процессов является основным информационным итогом мониторинговых исследований. Это единственный достоверный способ получения па о-рамного снимка всех сторон реальной жизни с ее слож ейши переплетением проблем, истоки которых неясны и глубоко скрыты покровом повседневности.
К одной из основных экологических проблем современной России относится демографический дисбаланс, проявленный в динамике структур де ографичес-ких показателей интегрального свойства, таких, как рождаемость, смертность, продолжительность жизни, естестве ый прирост населения. Колебания этих показателей, их резкое изменение, свидетельствующее об угрозе депопуляционных проявлений, вызывают много вопросов и порождают труд оразре-шимые долговременные проблемы социального и биологического характера.
Сегодня стали обыденными для российской повседневности заявления о резком снижении рождае ости, об угрозе дефицита источника живого труда, о деградацио ых проявлениях в структуре популяционного здоровья, о высокой смертности молодых, катастрофической смертности ужчи продуктивного возраста. Статистические материалы де ографи-ческой отчетности при всей их емкости и удивительной способности вуалировать многие события окружающей действитель-
ости свидетельствуют о аруше иях бала са во всех сферах жиз и, определяющих в допол яющей совокуп ости их от о-сительную стабильность. Види о, сегодня в России достиг уты пределы расходования резервных возможностей адаптации как в биологических, так и социальных системах.
В этой связи актуален поиск информации, наиболее точ о и определенно отражающей реальные события жизни и обеспечивающей точные ориентиры принятия социальных реше ий тактического и стратегического плана в конкретных регио ах России с учетом их уникальных особенностей, обусловле ых вековыми связями сложнейших взаимодействий ла дшафт ых, природных, социальных, биологических, духовных процессов. Всеобщая тенденция экологических разрушительных последствий деструктивного планирования проявляется конкретно в определенных местах обитания, и сегодня недооценить регио аль ые особенности экологических диссонансов было бы глубоко опасно. Изучение многочисленных факторов не дает ощути ых результатов.
Известны факторы, последствия их пря ого действия, но нет ответа на главный вопрос: быть или не быть?
В итоге все проходит, сменяя друг друга, история же оставляет е огое, и зачастую нет возможности анализировать ошибки прошлого за отсутствием информации, нет панорамного рисунка, в которо автор отразил бы в поле зрения все явления, включая, воз ож-но, по его понятиям, неважные, неопределяющие, не и еющие значения. Вы рисуйте, Вы рисуйте, Вам зачтется, я пото , что не понятно, объясню.
В этих словах незабвен ого Булата Окуджавы великий смысл, смысл необходимости успеть ари-совать подробно наши судьбы, наше лето, нашу зи у и вес у. При анализе сухих статистических показателей ы сталкивае ся с множеством вопросов, на которые уже не будет ответа ет картины бытия.
Есть рост смертности, снижение рождае ости и сокращение продолжительности жизни, но нет ответа. М о-гое упущено.
Фиксируются интегральные показатели, и уз ать, что определило их динамику, либо сложно, либо невоз ож о за утраченностью многих свидетельств.
Такова картина пробле социально-экологического информационного дефицита сегод я. Вот почему невозможно переоценить панорамный срез повсед ев-ности, которым является экологический, социальный и биологический мониторинг.
Настоящее исследова ие адресова о специалиста , так или и аче причаст ы к фор ирова ию социаль ой политики во всех сферах жизни, и посвящено одно у из направлений е кой инновационной Программы Закономерности развития де оэ-кологической системы промышленных и агропро ышле ых регионов, предполагающей глубинный анализ процессов биосоциального плана в конкретных условиях сложнейшей экологии Нижней Волги. По многим причинам выполнялся лишь камерный фрагмент Программы, ограниченный срока и, средствами, силами и т. п., редуцирующими условия и ее реализации.
Однако этот фрагмент чрезвычайно важен, так как отражает сущностный аспект идеи Программы выявление и тег-ральных индикаторов проявления деструктивности экологических тенденций в регионе Нижней Волги на модели од ой из базовых функций популяционного здоровья человека воспроизводство поколений. Отработана концепция и етодология комплексного эколого-социально-биологического онитори -га популяционного здоровья молодых женщин, родившихся и созревших в условиях реальной экологии Нижней Волги.
Мо и-торинг подчинен цели максимально полного выявления состояний репродуктивной функции женщин, ответственных за воспроизводство поколений начала XXI века. Наблюдению подвергнута репрезентативная группа (2 000 женщин) населе ия, реализовавшая функцию воспроизводства в основно в иде тич-ных условиях (эпоха, среда, культура, экология) в одно вре я (90-е годы XX века).
Один из главных вопросов монитори га распространенность и глубина эколого-биологических аруше-ний репродуктивной функции.
Иначе говоря какая же часть популяции молодых женщин в реальных условиях экологии поражена, каков генез нарушений, какова их глубина, и главное, каков резерв адаптации матери и рожденного ею ребе ка? Кто сегодня рожает и кого рожают? вопрос развития социального сценария XXI века.
Его постановка определила цели, задачи, способы их достижения и сферы применения результатов, их значимость региональную и российскую, ин оваци-онную направленность исследования и обоснование перспектив его дальнейшего продолжения (19972000 гг.).
Масштаб ые систе ые исследова ия такого рода в России и в ире е проводились. Их акгуаль ость, овиз а, и -фор ационная значи ость для России бесспорны.
Итак, выполнен комплексный эколого-социаль о-биоло-гический мониторинг репродуктивного здоровья популя ии молодых женщин, ответственных за воспроизводство поколения XXI века в условиях экологии Нижнего Поволжья.
Результаты мониторинга могут служить основа ие экологических, социальных, политических, де ографических, медицинских программ, прогнозов, сценариев как регио аль-ного (прежде всего), так и Российского масштабов.
В настоящее время результаты мониторинга ос ысле ы а первом этапе их интерпретации в форме трех диссертаций еж-дисциплинарного характера в направлении интеграций отраслей экологии (03.00.16) и медицины (акушерство и ги еколо-гия 14.00.01; офтальмология 14.00.08; педиатрия 14.00.09; стоматология 14.00.21) и рекомендаций по их в едре ию в практику здравоохранения, социальной работы и социаль ой экологии.
1. МОНИТОРИНГ РЕПРОДУКТИВНОГО ЗДОРОВЬЯ
ПОПУЛЯЦИИ МОЛОДЫХ МАТЕРЕЙ В УСЛОВИЯХ ЭКОЛОГИИ НИЖНЕГО ПОВОЛЖЬЯ (НА МОДЕЛИ ВОЛГОГРАДСКОЙ ПРОМЫШЛЕННОЙ АГЛОМЕРАЦИИ)
Медицинские и экологические проблемы охраны атери -ства и детства сопряжены с изучением влияния экологических (включая повседневные бытовые и профессиональ ые факторы) воздействий на здоровье (экстрагенитальное и репродуктивное) женщин на этапах воспроизводства и воспита ия поколений. Особо актуально получение обьективной и фор а ии в реальных условиях конкретных регионов с учето своеобразной совокупности антропогенных воздействий.
Роль экосферы в развитии нарушений репродуктивной функции же щи ы доказана многочисленными гигиеническими и акушерско-ги е-кологическими исследованиями.
Серьезным ограничением практической реализации в елях мониторинга имеющейся информации является отсутствие концептуально-методологической основы фор ирова ия баз да ых, обеспечивающей з а ие о реаль о состоя ии репро-дуктив ой фу кции же щи фертиль ого возраста в высокоурбанизированных про ышленных регионах. Основой аблю-дения может стать системный мониторинг, сфор ирова ый на основе социально-экологических, демографических и еди-цинских исследований, свидетельствующих о реакции биосистемы (организм женщины) на долгосрочное антропоген ое воздействие социально-экологических факторов.
Вопросы систе -ного мониторинга репродуктивной функции женщин фертильного возраста в условиях субаридной зоны Нижнего Поволжья не изучены, что определяет их высокую актуальность.
В условиях регионов Нижнего Поволжья накоплена объе -ная информация о реальной опасности воздействия факторов окружающей среды и условий труда на организм женщи , подверженных долгосрочному влиянию сложного ко плекса а тропогенных воздействий с акцентом химических факторов.
К числу таких регионов относится Волгоградский, служивший объектом эколого-социально-гигиенического изуче ия а протяжении 30 лет становления и развития про ышле ого химического комплекса (Меерсон Е.А., 1996). На основе ате-риалов Госкомстата, натурных и экспериментальных исследований социально-биологических процессов в условиях эксплуатации химических комплексов сформирована концепция реальной опасности воздействия химического фактора на орга из человека на модели пролонгированного (более 30 лет) воздействия на человека профессиональной деятельности и повседневной жизни (Меерсон Е.А., 1996).
Настоящая работа является последовательны этапо а-копления информации о состоянии социально-эколого-биологических процессов в регионе на модели репродуктивной фу к-ции популяции женщин высокоурбанизированного про ышле -ного комплекса. В представленной работе анализируется состояние репродуктивной функции молодых женщин (новое поколение 1826 лет), родители которых подвергались воздействию антропогенных химических нагрузок с 1820-летнего возраста.
Исследование обеспечило осуществление совокупности целей:
1. Разработка системы мониторинга репродуктивного здоровья наиболее активной фертильной группы женщи (18 26 лет) на модели женской популяции высокоурбанизирова -
ого про ышле ого регио а, и еющей предков в двух поколе иях в условиях этих регио ов.
2. Выявление распространенности нарушений репродуктивной функции на следующих этапах: проэмбриональ о (до зачатия), беременности, родов, послеродового периода.
3. Разработка механизмов реализации эколого-социаль о-медицинского мониторирования женщин на этапах репродукции (проэмбриональный, эмбриональный, роды, нео аталь ый).
4. Экологическое, социальное, медицинское обос ова ие социальной политики защиты семьи и нового поколе ия.
Впервые выполнено комплексное социально-эколого- еди-цинское исследование репродуктивной функции же щи , рожденных и развивающихся в условиях интенсивного а тропоге -ного воздействия неблагоприятных экологических факторов (с преобладанием химического) на следующих этапах: проэ брио-нальном, беременности, родов, послеродового периода.
Установлены (на основе системного монитори га) проявления и особенности развития нарушений репродуктив ой фу -кции в популяции женщин активного фертильного возраста (18 26 лет) по совокупности социальных, экологических и еди-цинских показателей.
Выявлено поражение репродуктивной функции в популяции женщин фертильного возраста высокоурбанизирова ого промышленного региона экологического генеза (проявле ое в форме различных нарушений на этапах репродукции среди 98 % обследованных).
Экологическая обусловленность нарушений подтверждается глубокими экологическими нарушениями во всех систе ах жизнеобеспечения (биосфера, социум) на протяжении послед их 30 лет в регионе изучения. Многочисленные социально-экологические свидетельства изменения биосферы и социу а проявились в популяции женщин нарушением наиболее биологически стабильной функции генеративной.
Последнее можно расце ивать как срыв адаптации на индивидуальном и популяционно уров ях в условиях экологически деформированной среды.
Предложен эффективный способ комплексного социально-эколого-медицинского мониторирования репродуктив ой функции женщин фертильного возраста как средство фор и-рования базы данных для целей многостороннего прог оз ого проектирова ия (политического, социаль ого, экологического, эко о ического, едици ского).
Выявлено поражение репродуктивного здоровья же щи активного фертильного возраста (1826 лет), подвержен ых длительному (2 поколения) непрерывному воздействию экологически неблагоприятных факторов высокоурбанизирова ого промышленного региона.
Прослежена структура и частота нарушений репродуктивной (менструальной, детородной) функции на этапах ее реализации (проэмбриональный период, беременность, роды). А а-литически обоснована система отрицательных эколого-социальных воздействий, способствующих нарушению функции воспроизводства.
Сформированы основные положения комплексного эколого-социально-медицинского мониторинга репродуктивной фу -кции как способа формирования базы данных популяцио ого здоровья и основы прогнозирования социальной политики региона по охране материнства и детства и защите се ьи в России.
Полученные результаты послужили основой систе ого мониторинга репродуктивной функции женщин в высокоурбанизированном промышленном регионе (центры едико-соци-альной защиты девочки-подростки, юные, одинокие ате-ри, женщины в семье).
Практическая значимость работы (в т. ч. в области социальной деятельности):
1. Разработка методической основы комплексной програ -мы прогнозирования риска развития экологически обусловле -ных нарушений репродуктивного здоровья женщин фертильного возраста в условиях высокоурбанизированного про ыш-ленного региона с преобладанием химических производств.
2. Отработка этапного (до зачатия проэмбриональ ый, беременность, роды, послеродовый период, ранний нео аталь-ный период) мониторинга репродуктивного здоровья же щи в условиях центров медико-социальной помощи, учрежде ий здравоохранения (женские консультации, родильные объединения, детские консультации).
3. Обеспечение системы антенатальной защиты экопораженности плода и новорожденного в высокоурбанизирова о промышленном регионе.
4. Обеспече ие эффектив ых экологически адекват ых способов профилактики, защиты, лече ия и реабилитации же -щин, плода и новорожденного, подверженных экологической травматизации.
5. Формирование теоретико-методических ос ов практической службы экологической защиты и реабилитации популяции женщин промышленных регионов.
Выявлены патогенетические механизмы наруше ий специфических функций женщин на основе моделей, и итирую-щих условия экологии промышленной среды. Профессор А.А.
Кожин совместно с В.Н. Серовым разработал патоге етические аспекты эколого-генеративного диссонанса, что является, безусловно, революционным вкладом (Кожин А.А., 1994).
Исследование ряда российских школ Ростовской патофизиологической (проф. А.А.
Кожин), Московской гигие ы же -ского труда (проф.
З.А. Волкова, проф. О.В.
Сивочалова), Волгоградской клинико-гигиенической (проф.
Л.К. Квартовки а, проф.
Е.А. Меерсон, проф.
А.Ф.
Жаркин), Санкт-Петербургской акушерско-гинекологической (проф. Н.Г.
Кошелева, проф. Э.К.
Айламазян, проф. Н.И.
Бескровная), Екатери бургской (проф. А.П.
Червякова, проф. Р.А.
Малышева и др.) обеспечивают развитие нового междисциплинарного направле ия эколого-медицинского, объединившего совокупность ауч ой и прагматической информации в области медицины, экологии, социологии, экономики.
На основании многочисле ых исследований доказано отрицательное влияние про ышле ой экологии (на моделях воздействия вредных химических, физических, психофизиологических факторов) на популяцию же щи , подверженную хроническому воздействию социаль о-экологи-ческого стресса.
Как было указано выше, на репродуктивное здоровье же -щин в условиях неблагоприятного эколого-профессио аль ого влияния воздействуют многочисленные вредности, которые обладают неспецифичностью действия. Данное положе ие в приведенном обзоре не требует аналитического обос ова ия, так как многочисленные свидетельства неспецифич ости различных профессиональных влияний приводятся в трудах токсикологической и гигиенической школ России.
В настоящее вре я удалось выявить проявленный эффект отрицательных экологических факторов (эффект акопле ого воздействия), что в со-вокуп ости ожет служить средство о итори га состоя ия здоровья и репродуктивной функции женщин в условиях экологического стресса (повседневность, производство). Систе атиза-ция проявлений экопораженности позволит выявить систе ооб-разующие критерии, обеспечивающие информацию о репродуктивном здоровье женщин в условиях эколого-социального стресса.
Системный мониторинг репродуктивной функции же щи
идея настоящего исследования. Полученные результаты послужили основой программ мониторирования репродуктивного здоровья на этапах его становления и реализации.
Разработа а ето-дология (системный подход к изучению состояния здоровья и репродуктивной функции в экологически неблагоприятно регионе) и метод эколого-социально-клинического исследова ия.
Способы решения поставленных задач:
1. Эколого-социально-медицинские исследования в популяции женщин фертильного возраста (1826 лет) высокоурбанизированного промышленного региона в субаридной зо е Нижнего Поволжья.
2. Анализ документов и материалов научно-исследовательских работ по проблемам экологии, демографии, социаль ой статистики.
3. Изучение статистических документов по пробле а экологии, демографии региона.
4. Применение совокупности методов обследования изучаемой когорты женщин (опрос, клиническое инстру енталь ое обследование, изучение архивных документов).
5. Разработка методических и регистрационных доку е -тов и программ мониторинга репродуктивной функции.
Сферы применения:
1. Лечебные и профилактические учреждения, же ские консультации, родильные стационары.
2. Санитарно-статистическая отчетность.
3. Система социальной работы (социальные консультации
медицинские, психологические для девочек-подростков, девушек, юных и одиноких матерей, замужних женщин и т. п.).
4. Программа медико-социальной, социально-психологической, социально-экологической зашиты женщин.
5. Програ а едико-социаль ой поддержки се ьи обсле-дова ия (воспита ие, образова ие дошколь ое, школь ое, высшее, просветительское).
6. Технологии формирования оптимальных способов со и-ально-экологической политики в отношении женщи и се ьи на критических этапах развития (воспроизводство, воспита ие).
Таким образом, разработана модель социаль о-экологи-ческого мониторинга сформулированы цели, задачи, способы решения и сферы применения результатов едико-социаль-но-экологического исследования популяции женщи актив ого фертильного возраста на этапах воспроизводства (проэ бри-ональный, беременность, роды, послеродовый период), в условиях воздействия экологически напряженного высокоурбанизированного региона.
Выполненное исследование является фраг енто Науч о-исследовательской региональной комплексной програ ы Социальная экология Волгоградского отделения Российской экологической академии (Волгоград, 1993), раздел Зако о ер ости развития демоэкологических систем промышле ых регионов; разработка способов адаптации, моделирования о ито-ринга, экологической категоризации, восстановления и защиты экосистем.
Идея изучения репродуктивной функции женской популяции в условиях высокоурбанизированного экологически а-пряженного промышленного региона реализована в представленной работе на основе антропоэкологической ко цепции и методологии, обеспечивающей интеграцию воз ож остей еж-дисциплинарных подходов.
2. ЭКОЛОГО- СОЦИАЛЬНАЯ КОНЦЕПЦИЯ МОНИТОРИНГА
Экологическая ситуация в регионе изучения определяется структурой промышленного комплекса и особенностя и его размещения по отношению к селитебной зоне. Про ышле ый комплекс представлен сложной композицией высокоопас ых технологий, не обеспеченных современной систе ой защиты и обезвреживания.
Технологии, обеспечивающие выпуск ста дар-тной продукции, по материалам экологической экспертизы, е относятся к экологически адекватным. Аналогичные пробле ы сопровождают процесс их эксплуатации, который в соответствии с традиция и России далек от ко крет ых требова ий ста дартов.
М огочисле ые аварий ые ситуации в процессе эксплуатации технологий во всех производствах характеризовали повседневный стиль эксплуатации оборудования и тех оло-гии, обусловливающий высокую реальную опасность воздействия сложного комплекса вредных факторов на работающих и на население региона в целом.
Не ставя задачи отразить историю развития экологических проблем в социуме региона, еоб-ходимо подчеркнуть, что их формирование и негативная ди амика, отраженная в структуре заболеваемости всех групп асе-ления, включая новорожденных и пожилых людей, общеизвестны и при необходимости могут быть хронологически доку е -тированы.
Поскольку экологическая картина жизни популяции региона является фоном настоящего исследования, ы оста о-вимся на эколого-гигиенической характеристике систе ы источников экологических нарушений, определивших долговременные условия среды обитания населения, в то числе же -щин фертильного возраста.
В состав промышленного комплекса входила большая группа разноообразных сложных химических, нефтехимических, икробиологических технологий, объединенных производстве ых комплексов химического плана (ВПО Химпром, ВПО Каустик), нефтеперерабатывающего профиля (нефтеперерабатывающий завод, сажевый завод и др.), микробиологического ситеза (Светлоярский БВК), а также многопрофильные ко плексы (ВГСЗ, ВСГЗ, ТЭЦ) и множество малотоннажных производств, вносящих существенный вклад в нарушение экологии регио а. Таким образом, промышленный комплекс этиологически от о-сится к источнику сложноструктурных отрицательных про ыш-ленных воздействий, представляющих совокупность хи ических, физических, биологических и психофизиологических факторов.
Его первая особенность состоит в постоянно ногоко -понентном интенсивном воздействии совокупности раз ород-ных по генезу и разнонаправленных по характеру действия а организм вредных факторов, обеспечивающих накопле ый эффект воздействия на человека на протяжении длитель ого срока (более 10 лет).
Второй особе остью про ышле ого ко плекса является его раз еще ие как в селитеб ой зо е епосредстве о, так и по ее пери етру, что обусловливает неблагоприят ые варианты миграции вредных веществ, излучений, шу а и вибрации, определяющих, по существу, непрерывность воздействия антропогенного пресса на всю популяцию жителей регио а. Глубокие специализированные исследования структуры и игра-ции экологически опасного комплекса воздействия а аселе-ние региона выполнены Волгоградским НИИ гигие ы, токсикологии и профпатологии под руководство профессора П.Е. Шкодича (19781991).
Анализ результатов ногопла ово-го исследования, выполненный НИИГТП, позволил обеспечить антропоэкологическую концепцию, представле ую в работе, достоверными факторами, интерпретированны и в соответствии с новизной поставленных задач.
Материалы НИИГТП по вопросам экологии Красноармейского района и г. Волгограда служат серьезным факториальным фондом для реше ия о-гих, не планируемых авторами на этапах исследова ия задач, что дает возможность оценить их как базу экологически корректной информации об уровнях загрязнения всех сред в регио е, и их значимость сегодня приобретает новый характер историчности. С одной стороны, достоверность исторических доку е -тов о развитии экологической ситуации региона в ди а ике 15 лет, с другой стороны, база данных, позволяющая а ализиро-вать экологический генез сдвигов в состоянии здоровья популяции населения региона на рубеже XXI века, т. е. в тече ие последующих 1020 лет с момента проведения исследова ий.
Следует особо обсудить вопрос экологической з ачи ости материалов, полученных 10 лет назад. Ситуация экологической ретроспективы не является кратковременной.
Она отражает долгосрочную характеристику экологической повседнев ости сред обитания региона в чрезмерно опасных условиях. И е о в экологически экстремальных условиях периода 7080-х годов, пролонгированного вплоть до конца 90-х годов, рождалась, развивалась и приобретала репродуктивную зрелость популяция же -щин, обеспечивающих воспроизводство региона в 19801990 гг.
Следовательно, анализируя экологическую ситуацию регио а исследования как фон среды обитания поколений проба дов, мы можем представить компоненты системы накопле ых воздействий, определяющих здоровье, в то числе репродуктив-ое, поколе ия обследова ой когорты. Эффект акопле ого воздействия, разу еется, и еет сложный генез, и ы е претендуем на его исчерпывающий анализ, тем более детальную расшифровку.

СОЦИАЛЬНО-БИОЛОГИЧЕСКИЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ

Понятие качество жизни имеет различное толкова ие, так как его можно рассматривать с различных аспектов: физического, медико-экологического, экономического и социологического.
Наиболее характерной чертой качества жизни является жизненный уровень населения.
Взаимозависимость качества жизни и качества окружающей среды следует рассматривать с точки зрения преодоле ия биологической сущности человека, которая наступила в результате современной кризисной экологической ситуации. Взаи о-зависимость этих понятий следует рассматривать исходя из того, что в социальном плане человек сформировался (и развивается) на биологическом уровне и что его нельзя отделять от окружающей природной среды.
Поэтому качество жизни и ка еств окружающей среды не должны противопоставляться друг другу.
Когда произошло нарушение экологического рав овесия в окружающей природной среде, сразу же встала пробле а качества жизни.
Качество жизни удовлетворение потребностей людей в определенных общественных условиях. Это удовлетворение должно создавать ощущение наслаждения от того, что потребности удовлетворяются соответствующим способом, в определенном объеме и в рамках ценностной ориентации.
Взаимосвязь природных и общественных ко по е тов окружающей среды проявляется не только во влиянии обществе -ных компонентов (общественных процессов и творений) а природную среду, но и во влиянии природных факторов а обществе ые факторы, а культуру, по и ае ую в широко с ыс-ле слова как совокуп ость атериаль ых и духов ых творе ий.
Их взаи озависи ость проявляется и в деградации природных и общественных компонентов окружающей среды. Деградация одного компонента рано или поздно приводит к деградации другого.
Следовательно, нарушение экологического равновесия в природе, которое проявляется в загрязнении ат ос-феры, земли, воды и моря, накоплении твердых отходов и вредных веществ в продуктах питания, в росте шума и загряз е ии радиоактивными материалами, является результато присвоения природы и производства в таких общественно-эко о и-ческих отношениях, в которых человек подчинен человеку, а целью производства является присвоение как можно большего богатства.
На современного человека обрушилась мощная лави а вредных и высокотоксичных факторов внешней среды, воз икших в результате научно-технической революции. В настоящее вре я во внешней среде зарегистрировано 4 млн токсичных веществ и ежегодно их количество возрастает на 6 тыс.
Только за последние десятилетия в атмосферу выброшено более 1 лн т ике-ля, около 1 млн т кобальта, более 600 тыс. т цинка, 1,5 л т мышьяка и столько же кремния.
Особенно большое количество вредных веществ поступает в окружающую среду в про ышле -но развитых странах, в больших городах. Согласно и еющи ся данным, из всего огромного множества чужеродных соеди е-ний во внутреннюю среду человека попадает около 100 тыс. ядовитых или ненужных веществ с пищей, воздухом и водой.
Источником загрязнения внутренней среды являются широкое развитие бытовой химии, интенсивная химизация сельского хозяйства и, наконец, лекарственные препараты, число которых растет неудержимо гигантскими темпами.
Основными антропогенными источниками прироста содержания углекислого газа в атмосфере являются энергетика и транспорт, работающие на органическом топливе. В соответствии с этим основные выбросы углекислого газа приходятся а долю промышленно развитых стран: США 25 %, Китай 10 %, страны ЕЭС 14 %, СССР (данные 1986 года) 19 %, весь остальной мир 32 %. И здесь мы видим, что истоки глобаль-
ого из е е ия кли ата кроются в чрез ер о потребле ии ресурсов развиты и стра а и.
В 1950 году в ире на человека приходилось по 0,25 га пашни, а через 35 лет этот показатель стал вдвое еньше. По да -ным ЮНЕП, в последние 25 лет земляне и ели 1,2 лрд га посевов, но к 2000 году 300 млн га будет уничтожено эрозией и еще примерно столько же новыми городами и автострада и.
Последствия загрязнения биосферы и внутре ей среды организма находят свое прямое отражение в структуре заболеваемости и смертности населения. В последние годы существе -но увеличилась доля острых и хронических отравле ий, которые вместе с уличным травматизмом вышли на одно из первых мест в структуре смертности.
Сегодня каждый четвертый житель Земли страдает аллергией и аутоиммунными заболеваниями. Этому способствует и чрезмерное увеличение и легкомысленное отношение людей к приему множества таких безобидных лекарств, как с отвор-ные, противозачаточные, успокаивающие, обезболивающие и т. п. средства, а также самоотравление алкоголе и аркотика-ми.
Распространению вредных привычек способствуют тяжелые психологические нагрузки, столь характерные для нашей эпохи. Социальная неустроенность, неуверенность в завтраш еде, моральная угнетенность расцениваются в качестве ведущих факторов риска, отрицательно действующих на здоровье человека. По мере развития научно-технического прогресса в про ыш-ленности, интенсификации сельского хозяйства экологическая напряженность все возрастает.
В мировых классификаторах в настоящее время насчитывается более шести тысяч озологи-ческих форм болезней, причем более 80 % из них являются производными от экологического напряжения.
Отрицатель ые а -тропогенные факторы воздействуют не только на экосисте ы, но и способствуют снижению резервов здоровья на и дивиду-альном и популяционном уровнях, нарастанию степе и психофизиологического и генетического напряжения, росту спе и-фической патологии и появлению новых фор экологических болезней, а в некоторых регионах нарастанию явле ий депопуляции.
По данным Всемирной организации здравоохра е ия, к определяющим факторам здоровья относятся природ ые фак-
торы, пита ие и условия прожива ия человека.
Кислот ые дожди, пар иковый эффект, озо овые дыры все это не ожет не влиять на здоровье. В последнее вре я в воздухе повысилась концентрация нерастворимых аэрозолей, что делает органы дыхания основными путями проникнове ия токсических веществ в организм.
Собственно, повреждаются все чаще дыхательные пути.
Катастрофа столь велика, что желудочно-кишечный тракт как путь попадания токсических веществ в организм отступает на второй план, оставаясь по-преж е у одним из грозных факторов нарушения здоровья.
Известно о губительном действии на организ даже алых доз свинца. Источником загрязнения свинцом служат автотра -спорт с этилированным бензином, свинецсодержащие краски, свинцовые белила, свинцовые детали в водопроводных трубах и охладителях воздуха и даже глиняная, кустарно изготовле -ная посуда, глазурованная свинцом.
Особую опасность для человека представляет один из распространенных строительных материалов асбест в виду своих канцерогенных свойств. В некоторых странах (Франция) запрещено использование асбеста в государственном и частно строительстве, однако в настоящее время еще сохраняются ко такты людей с этим веществом.
Не меньшую тревогу должен вызывать алю иний из-за своего токсического действия. При попадании алю иния в организм возможны нарушения функции желудочно-кишеч ого тракта с развитием многочисленных заболеваний, вплоть до появления раковых опухолей.
В связи с развитием бытовой химии появилась новая опасность для здоровья. Полиэтиленовые пакеты, стираль ые порошки, отбеливатели, всевозможные пищевые добавки для ко -сервации и хранения продуктов далеко небезопасны для организма и при неумелом использовании наносят непоправи ый вред здоровью.
Радиационная обстановка определяется глобальны и выпадениями продуктов ядерных взрывов и локальны и загрязнениями, обусловленными Восточно-Уральским следо , Чернобыльской аварией 1986 года. Основными дозообразующи и радионуклеидами являются стронций-90 и цезий-137.
Од и из ос ов ых и специфич ых источ иков загряз е-ия ат осферы является автотра спорт. Выбросы автотра спорта в г. Волгограде за год (данные за 1997 год) составляют 37,5 % от общего объема всех выбросов загрязняющих веществ в ат ос-феру; от топливной промышленности 29 %; еталлургии 17 %; агропромышленного комплекса 37 %; хи ического ко -плекса 8 %; машиностроения 3 %. В Централь о райо е города сосредоточено наиболее интенсивное транспорт ое движение: на 1,5 % городской территории здесь сконце трирова о до 35 % всего городского движения, что в 1015 раз больше, чем по городу в среднем.
Автомобильные газы представляют собой слож ую (до 200 вредных токсичных ингредиентов) смесь токсичных ко по е -тов, поступающую в городской застройке в призе ый слой воздуха, где их рассеивание затруднено. Следователь о, все эти компоненты попадают с атмосферным воздухо к а в организм через дыхательные пути и остаются там навсегда.
Экологически опасными являются пищевые продукты, содержащие ксенобиотики различного происхожде ия, то есть чужеродные вещества. К ним относятся пестициды, соли тяжелых металлов, радионуклиды, нитраты, нитриты, си тетичес-кие химические соединения, которые попадают в орга из человека в 8095 % случаев с продуктами питания, в 5 % с питьевой водой, вызывая различные поражения орга из а.
Наиболее загрязненными продуктами питания являются молоко и грибы. От 1,5 до 10 % проб пищевых продуктов содержат тяжелые металлы, из них около 5 % в конце трациях, превышающих предельно допустимые.
По качеству питьевой воды мы находи ся в послед ей десятке из 100 развитых стран 2/3 водоемов России е отвечают санитарным требованиям. Существует пря ая угроза для таких источников питьевой воды, как Волга, Иртыш, Байкал.
Установлено, что 20,4 % проб питьевой воды е соответствовали санитарно-гигиеническим требования : 11,2 % были нестандартными по микробиологическим показателя , из их 4,8 % представляли реальную эпидемиологическую опас ость.
Следует помнить, что токсические вещества, попадая в почву, усваиваются растениями, а затем употребляются человеком с пищей. Опасность заключается в том, что орга ы выделе ия е приспособле ы для их выведе ия из орга из а. Тяжелые еталлы, радио уклеиды и др. акапливаются в орга ах и тканях, оставаясь та уже навсегда.
Печень, почки, легкие, кожа как основные органы выделения оказываются поврежде ы и и не могут нормально функционировать, что становится причиной заболеваний и даже смерти человека. Почва также ассимилирует все виды загрязнений, в том числе тяжелые еталлы, на много десятков (по ряду данных, сотен) лет.
Половина жителей России употребляет воду, не соответствующую гигиеническим требованиям, в 84 крупных городах загрязнение воздуха более чем в 10 раз превышает предель о допустимые концентрации. На загрязненных территориях уровень заболеваемости населения, особенно детей, выше сред их по стране в 1,52 раза, болезнями крови и кровеносной системы в 3,5 раза, мочевыделительной системы в 2,8 раза, глаз в 1,8 раза, болезнями кожи и подкожной клетчатки в 1,5 3 раза, аллергическими болезнями и бронхиальной аст ой в 39 раз (Обращение к населению России // Медицинская газета.
26, 29.03.96).
Наряду с общеизвестными недугами в последние десятилетия появились различные формы своеобразных неспецифических болезней, причем некоторые из них проявляются в виде хронической сверхусталости человеческого организ а, пол ей-шей жизненной апатии, или живой смерти. Есть ос ова ие полагать, что эти болезни имеют общую основу истоще ую нервную систему, которая по мере урбанизации, отрыва человека от природного мира, потери органической с ни связи теряет у человеческого рода свои защитные свойства.
Только в США от болезней, которые так или иначе связаны с мозговой патологией, страдает около 50 млн. человек, то есть каждый пятый. Здесь не только говорят о грядуще психологическом апокалипсисе, но и выпускают широкий спектр лекарственных препаратов, среди которых наиболее популярными антидепрессантами являются пилюли счастья.
По прогнозам специалистов, мировой рынок психотропных лекарств к 2000 году удвоится, а доходы при их реализации превысят 20 млрд долларов.
Психофизиологические нарушения связаны как с епо-мерной психической нагрузкой, разрушениями природ ых условий жиз и, загряз е ия и, так и с ге отипически и из ее ия и. Шизофре ическое человечество, ос ова ое а эго-истическо индивидуализ е, по нению известного социолога Э.С. Демиденко (1993), может стать весьма нежелатель ой реальностью.
Новые потребности и интересы, которые овладевают человеческими умами и душами, связаны все больше с техникой и искусственностью человеческого развития. Эти со и-ально-техногенные интересы отодвигают на задний пла все природно-жизненное.
Как отмечает австрийский ученый О. Прокоп, даже в и-вилизованной Европе примерно 2 % населения, составляют люди, психически неполноценные. Это темные, но спокой ые силы (спокойные потому, что родились в зажиточных стра ах).
Далее, еще примерно 5 % населения это психопаты, а 10 % социопаты.
Последние не столько живут собстве ой жизнью, сколько интересуются чужой: подслушивают, подс атри-вают и доносят.
В Европе сейчас от 2-х до 9-ти процентов детей посещают школы для умственно отсталых. А что говорить о нашей экологически загаженной стране, о странах, задержавшихся в свое развитии.
Количество психических больных отнюдь е у е ь-шается, увеличивается многообразие болезней цивилизации, антропогенных, экологических болезней. Появились стрессы, инсульты, СПИД наконец.
А ведь все они так или и аче связаны с человеком, его психикой и средой обитания. Человек, проживающий на нашей прекрасной и цветущей пла ете о-гие тысячелетия и создавший уникальные цивилизации и культурные ценности, может навсегда уйти из жизни.
Речь идет не о тотальной смерти в планетарно асштабе, а о психофизической, духовно-нравственной деградации природного человека. На современном этапе развития человечества мы сталкиваемся с повседневно возрастающей потерей рав о-весия между природными системами и все более ощ ы и технологическими и демографическими потребностя и человечества.
Экологический кризис, катастрофа, коллапс эти слова стали своеобразным идолом, постоянными спутника и средств массовой информации.
Создавая диковинный искусственный мир, человечество под воздействием техносферы и химической агрессии в то же
вре я истребляет все природ ое прекрас ое, включая природ-ые свойства и в утре юю экологию человека. И все это оттого, что в условиях индустриальной цивилизации экология человека входит в противоречие и значительно расходится с экологией окружающей среды.
Современный человек употребляет практически е естественную, а полуприродную-полуискусственную пищу. И это связано не только с широким употреблением загрязнен ых вод и экологически неполноценной пищи, но и в цело с социализацией окружающего нас деформированного природ ого мира.
2. КАЧЕСТВО ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ
Под качеством окружающей среды подразумевается от о-сительно стабильная территориальная и временная обусловле -ность окружающей среды большим числом взаи освяза ых факторов из четырех основных областей: естественных и созда -ных человеком ресурсов и процессов в окружающей среде, средств и мер по осуществлению экологической политики и влияния окружающей среды на общественное развитие.
Говоря о качестве окружающей среды, имеются в виду ее природные и общественные компоненты. Такой подход обусловлен тем, что человеку угрожает не только деградация (загрязнение), низкое и неудовлетворительное качество природной среды, но и низкое и неудовлетворительное качество общественных компонентов окружающей природной среды.
Производственная деятельность человека не долж а вести к уничтожению невозобновляемых природных ресурсов, являющихся необходимым условием существования жизни.
Резкая и быстрая урбанизация ослабила и в значитель ой степени разрушила социальную среду, которая поддерживала людей во время кризиса.
Понятие качества трудовой среды включает следующие характеристики: средства труда, которые требуют физических усилий; целесообразная механизация трудового процесса; химизация производственного процесса при полной защите здоровья работников и организация труда, в которой человеческая личность воспроизводится не в качестве исполнителя отдель-
ых трудовых операций, а в качестве человека, который в состоя ии управлять и ко тролировать процесс труда.
В сущности, как окружающая природная и трудовая среда взаимосвязаны друг с другом, так и их качество оказывает влияние друг на друга. Таким образом, качественная окружающая среда предполагает трудовую среду определенного качества.

Литература

Агаджанян Н.А. Экология человека, здоровье и ко цеп ия выживания.
М., 1998.
Небел Б. Наука об окружающей среде: Как устрое ир. Т. 1-2.
М.: Мир, 1993.
Никитин Д.П., Новиков Ю.В. Окружающая среда и человек.
М.: Высшая школа, 1986.

СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ОХРАНЫ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ

Охрана окружающей среды охватывает систе у глобальных и локальных мер, направленных на предотвращение ару-шения экологического равновесия и устранения последствий этого нарушения, на обеспечение такой окружающей среды, которая соответствует человеку как природно-обществе о у существу.
В соответствии с таким пониманием охраны окружающей среды природоохранные меры можно подразделить на четыре группы.
1. Правовые.
2. Технические.
3. Образовательно-воспитательные.
4. Политические.
стве ой орга изации. Кро е того, политический характер и еет созда ие и деятель ость в епартий ых (экологических) движений, которые поставили перед собой задачу охра ы и улучшения качества окружающей среды.
2. ТЕОРИИ ОХРАНЫ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ
Различаются как по охвату и изложению слож ого от о-шения в системе человек общество природа, так и по мерам, которые предполагаются для решения экологических проблем.
Теория бентамиста выдвигает требования улучшить условия труда.
Теория мальтузианства предлагает введение ко троля за рождаемостью в семьях рабочих, так как причины об ища ия населения она видит в чрезмерной численности аселе ия, которая не отвечает природным законам.
Теория тихой весны выступает за ограниче ие употребления пестицидов на основе научных знаний.
Теория границ (научная концепция Римского клуба), те рия органического роста и теория преобразования международн г порядка пропагандируют идею глобального равновесия у-левого роста.
Теория постоянного состояния выдвигает требова ия сохранения энергии, сокращения ее потребления и прежде всего его максимального сокращения за счет использова ия э ерге-тических источников.
Теория уровня жизни отмечает, что одни из ос ов ых условий удовлетворения потребностей человека является качество окружающей среды.
Теория экономического оптимизма при которой ожет существовать разрешенный уровень загрязнения окружающей среды.
Теория замкнутого круга указывает на то, что и декс загрязнения окружающей среды зависит от числен ости асе-ления, от уровня производства и потребления в расчете а душу населения, от эмиссий вредных веществ и фор их проявле ия.
Теория постиндустриальной эпохи исходит из ко цеп ии об отмирании общественных структур, основанных а про ыш-
ле ой цивилизации, и фор ирова ии структур, ос ова ых а пости дустриаль о обществе.
Теория ео рафиче ко о под ода геоэкологический подход предоставляет разумные решения по использованию природных ресурсов и охране окружающей среды.
Теория децентрализации обще твенной и темы выдвигает требования о создании таких форм общественной жиз и, при которых человек будет лишен своей среды.
Теория концептуальной модели био феры стре ится айти глобальную математическую модель, которая по огала бы в организации и управлении охраной окружающей среды.
Необходимо помнить, что эти теории возникли в определенных общественных условиях и при существовании различных интересов определенных общественных слоев, политических и экономических кругов при решении экологических проблем.
В современном обществе теоретические рассужде ия об охране окружающей среды преломляются через пони а ие о-вого конфликта в социально-экономической сфере. Обращается внимание на то, что глобальные конфликты все больше проявляются как проблемы действительных возможностей эко о-мики при стремлении человека к прогрессу и развитию.
О и находят свое проявление в соотношении научно-технической рациональности и биологической реальности.
В то же вре я угроза основным условиям жизни на земле создаст предпосылки для предотвращения этой угрозы.
Решение экологических проблем будет зависеть от системы | ценностей и ценностной ориентации общества и от степени I потребности в решении экологических проблем. I
3. НОВЫЕ ПРИНЦИПЫ ЖИЗНИ В ОБЪЕДИНЕННОМ МИРЕ
Земля как единственный носитель систем жизни и как область этой жизни требует новых принципов жизни в объединенном мире. Американский эссеист Джонатан Шелл в своей книге Судьба Земли обращает особое внимание на два таких принципа.
Первый принцип основывается на совместной любви всех людей к жизни на Земле и на осознании угрозы этой жизни со стороны разрушительных сил человека. Этот принцип требует уважения права на жизнь рожденных и нерожденных человеческих существ.
Охрана окружающей среды. Модели социально-эко о и-ческого прогноза.
М.: Экономика, 1984.
Обзорная информация ВИНИТИ // Пробле ы охра ы окружающей среды и природных ресурсов. 1997.
1, 2, 7, 12; 1998. 2, 3, 5.
Экологическое оздоровление экономики / Возняк В.Я., Фейтельман Н.Г., Арбатов А.А. и др. М.: Наука, 1994.

СООТНОШЕНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ

В воздух закрытых помещений могут попадать икробы, содержащиеся в верхних дыхательных путях человека. Обсе е-ненность воздуха закрытых помещений зависит от их объе а, частоты проветривания, качества уборки, степени освеще ости, нахождения в них людей и др. условий.
Распространение патогенных и условно-патоге ых бактерий воздушным путем связано с их устойчивостью к высушиванию, что в конечном итоге определяет их способность сохраняться в аэрозолях (коллоидных системах, состоящих из воздуха и мельчайших капелек жидкости или твердых частиц). В закрытых помещениях патогенные микроорганизмы огут легко переноситься током воздуха.
Экспериментальны путе доказа о быстрое заражение целых зданий при искусственно распылении микробных аэрозолей. Через воздух (аэроген ы путе ) происходит передача таких инфекций, как дифтерия, корь, скарлатина, грипп, туберкулез и др.
Санитарно-гигиеническое состояние воздуха оце ивается по микробному числу количеству микроорганиз ов, об ару-же ых в 1 3 воздуха. Кро е того, в жилых по еще иях, а особе о, в детских лечеб ых учрежде иях ор ируется количество патогенных стафило- и стрептококков.
Для обеззараживания воздуха закрытых помещений эффективна вентиляция, а в медицинских помещениях, икроб о-биологических лабораториях применяют ультрафиолетовые ла -пы разной мощности.
В необходимых случаях используется распыление нетоксичных для человека, но обладающих высокой бактерицид остью вещества пропиленгликоля, триэтиленгликоля и др.
Микроэкология человека представляет собой совокуп ость микробных биоценозов (сообществ, ассоциаций), встречающихся в организме здоровых людей. Нормальная микрофлора сфор иро-валась в процессе эволюции в результате селекции (отбора) аи-более приспособленных к условиям существования в орга из е хозяина форм микробов. Данные биоценозы характеризуются относительным постоянством, однако на их качественный и количественный состав влияют многие факторы, в то числе возраст, пол, особенности питания, климат, микрофлора окружающей среды и др.
Биологическая роль отдельных представителей нормальной микрофлоры известна благодаря гнотобиологии науки, изучающей жизнедеятельность искусственно выведе ых безмикробных (стерильных) животных гнотобионтов (gnoto известный, bios жизнь).
Многие ткани и органы здорового человека, не сообщающиеся с внешней средой, свободны от ик-роорганизмов и являются стерильными. К ним относятся кровь, внутренние органы, головной и спинной мозг, спинно озговая жидкость и др. Во всех открытых полостях формируется более или менее стойкая микрофлора, специфическая для данного орга а.
Микрофлора организма человека делится на резиде т ую (постоянную) и транзисторную (временную). Резидентные икроорганизмы постоянно встречаются в полостях и органах, представлены сапрофитами и условно-патогенными вида и. Тран-зиторная микрофлора является необязательной, ее присутствие определяется поступлением микробов из внешней среды и состоянием иммунной системы хозяина.
Наряду с представителями нормальной микрофлоры в организме здоровых людей и огда могут встречаться бактерии и вирусы.
Плод в период бере е ости стериле . Во вре я родов, орга из ребе ка ко та и ируется икрофлорой родовых путей атери: олочнокислы и бактерия и, кишечной палочкой, стрептококками. Кроме того, в организм новорожде ого ик-робы поступают с рук, груди, из дыхательных путей атери и обслуживающего персонала, а также из окружающей среды.
Микрофлора кожи человека включает постоянных обитателей на поверхности (стафилококки, стрептококки, грибы) и в глубоких слоях в волосяных мешочках, просветах саль ых и потовых желез (эпидермальные стафилококки). Субстрато для питания микроорганизмов, обитающих на коже, являются продукты выделения потовых и сальных желез и слущивающиеся поверхностные участки кожи.
Наиболее обсе ене а кожа открытых участков тела (кисти рук, лицо, шея, ушные раковины), а также кожа вокруг ануса и мочеполовых орга ов.
Через неповрежденную кожу большинство микроорганиз ов про икнуть не может. Чисто вымытая кожа обладает способ остью к самоочищению, т.к. выделяет бактерицидные вещества.
Микрофлора ротовой полости и желудочно-ки ечного тракта. В ротовой полости имеются благоприятные условия для развития многих микроорганизмов: постоянная те пература, влажность, достаточное количество питательных веществ, щелочная реакция слюны.
Основная масса микробов полости рта локализуется в зубном налете в 1 г сухой массы зуб ого алета содержится около 250 млн микробных клеток. В ротовой полости встречается свыше 100 видов микроорганиз ов, а в 1 л слюны живет более 108 микробных клеток.
Основ ую группу бактерий составляют стрептококки, молочнокислые палочки, зубные спирохеты, дрожжи и дрожжеподобные грибы, а ти о-мицеты, простейшие, микоплазмы, вирус герпеса, спорообразующие палочки.
Постоянное употребление в пищу большого количества сладостей ведет к размножению особой разновидности стрептококка, вызывающего кариес зубов.
Главную роль в поддержании количественного постоя -ства нормальной микрофлоры ротовой полости играет слю а. Она обладает антибактериальной активностью, обусловле ой наличием в ней таких ферментов, как лизоци , лактоферри , пероксиментов и др., а также секреторных антител.
В желудке кислая реакция желудоч ого сока, высокая актив ость фер е тов являются еблагоприят ы и фактора и для раз ножения икробов. Бактериццдность желудочного сока физиологический барьер на пути проникновения икробов в кишечник.
В тонком кишечнике обитает сравнительно мало икробов. Это объясняется негативным воздействием большого количества протеолитических пищеварительных ферментов.
Микрофлора тол того кишечника наиболее обильна и о-гообразна: в 1 г фекалий содержится до 250 млрд (более 200 видов) микробов. 96 % всех видов кишечной аутофлоры составляют анаэробные бактерии.
Основная масса микробов представлена кишечными палочками, молочнокислыми бактерия и, фекальными стрептококками, дрожжеподобными гриба и, кишечными амебами и др. микроорганизмами.
Микрофлора дыхательных путей. При дыхании в орга из человека из окружающего воздуха поступает огро ное количество микроорганизмов.
Большинство из них задерживается в верхних дыхательных путях благодаря защитной функции эпителия и бактерицидного действия носового секрета.
Поэто у общее число бактерий в носоглотке невелико. Бронхи и легочная ткань, как правило, стерильны.
Микрофлора мочеполовой системы. Почки, мочеточ ики и моча в мочевом пузыре в норме стерильны.
На наружных половых органах мужчин и женщин встречаются непатогенные икроорганизмы: стафилококки, микоплазмы, бактероиды и др. На слизистой оболочке влагалища у женщин постоянно вегетирует палочка Додерлейна молочнокисая бактерия, являющаяся антагонистом гноеродных микробов.
У здоровых женщи ее содержание в мазках из влагалища колеблется от 50 до 100 %. С и-жение количества палочки Додерлейна с одновре енны увеличением кокковой микрофлоры является неблагоприят ы прогностическим признаком в отношении развития послеродовых гнойно-септических осложнений.
Значение нормальной микрофлоры. Физиологическая роль нормальной микрофлоры человека связана с ее вита и ообра-зующими, ферментативными, антагонистически и, и у и-зирующими и другими свойствами.
1. Некоторые э теробактерии кишеч ика, в част ости ки-шеч ая палочка, си тезируют огочисле ые вита и ы группы В, вита ин К, пантотеновую и фолиевую кислоты, в которых нуждается организм человека.
2. Постоянная микрофлора обладает выражен ы а таго-нистическим действием в отношении многих возбудителей и -фекционных заболеваний. Это обусловлено образова ие бак-териоцинов, антибиотиков, молочной кислоты, жир ых кислот, перекиси водорода и др. соединений.
3. Важную роль играет микрофлора в фор ирова ии и у-нитета. При нарушении состава нормальной микрофлоры у г о-тобионтов (безмикробных животных) наблюдается едоразви-тие лимфоидной ткани, снижение клеточных и гу ораль ых факторов иммунитета.
Дисбактериоз это качественное и количестве ое ару-шение экологического баланса между микробны и популяциями в составе нормальной микрофлоры организ а человека.
Причинами дисбактериоза являются:
- нерациональное использование антибиотиков широкого спектра действия (тетрациклин, левомицетин и др.);
- резкое снижение резистентности организ а;
- хронические инфекции;
- радиация;
- пребывание людей в экстремальных условиях (каби ы космических кораблей, подводные лодки, арктические экспедиции).
При дисбактериозах происходит подавление икробов-а -тагонистов, регулирующих состав микробного биоце оза, и размножение условно-патогенных микробов, являющихся причиной внутрибольничных инфекций; дрожжеподоб ых грибов рода кандида, вызывающих кандидомикозы; патоген ой кишечной палочки, являющейся возбудителем колиэнтеритов у детей, и др. заболеваний. Последствия дисбактериоза выражаются в резком возрастании числа антибиотикорезистент ых бактерий, развитии гиповитаминозов К, А, В, Е, наруше ии ферментативной функции микрофлоры и ослаблении и у ой резистентности организма.
Атмосфера, гидросфера, литосфера неживая природная среда. Живая природная среда это растения, живот ые и ик-роорга из ы. Для обоз аче ия исследова ий, связа ых с от-оше ия и ежду живой и еживой природой, а также ежду живы и вида и в конкретно пространстве, употребляется особое понятие эко и тема.
Экосистема это основная функциональная единица в экологии, охватывающая собой и организмы, и живую природу, влияющие на свойства друг друга и необходимые для поддержания жизни на Земле.
Именно поэтому целое, в котором все внутренние от о-шения и все явления физического, химического или биологического характера соединены в едином процессе, называется экосистемой.
Экосистемы представляют собой специфические соеди е-ния жизни и природной среды. Их функционирование поддерживает циркуляцию энергии и движения материи через серию процессов по использованию и переработке, и те са ы образуется цепь питания.
По сути, экосистемы организованные систе ы с характерными цикличными процессами обмена материи, в которых одинаково участвуют все живые существа и их неживое окружение.
Единство всех экосистем, живой и неживой природы представляет единое целое (гигантскую экосистему) биосферу.
Биосфера это поверхностная оболочка вокруг Зе ли, где существует весь живой мир вместе с человеком.
Биосфера как единство живых организмов и земли представляет собой систему, потребляющую солнечную энергию, преобразующую её в химическую с помощью фотосинтеза и распределяющую её таким образом, что обеспечивается функциональная структура биосферы.
Так как каждое живое существо в данном простра стве выступает по отношению к другому живому существу как элемент внешней среды, то первое определенным образо влияет на другое, и это влияние называется биотическими экологи ес-кими факторами (в отличие от небиотических те пературы, света, влажности, химического состава воздуха).
Точно так же живые существа в данном пространстве составляют закономерно возникающую, вполне конкрет ую со-вокуп ость живых существ различ ых категорий, взаи ообус-ловле ых и взаи одействующих друг с друго . Это впол е определенное сообщество живых существ и есть биоце оз.
Биоценоз прочно организованное сообщество живых существ в определенном пространстве, характеризующееся экологическими факторами.
Социальный компонент окружающей среды в широко смысле слова включает общество. Общественные от оше ия, в которые вступает человек, ставя свое поведение в зависимость от поведения других людей, социальных групп, в которые он включен, культура, создаваемая им, особе о если последняя понимается как совокупность всех атериаль ых и духовных ценностей, появившихся в результате атериаль ого и духовного вмешательства человека в природу, общество и мышление, представляют социальный компонент окружающей среды.
Общественные отношения в широком смысле представляют собой взаимодействия людей. Это взаимообусловле ое поведение людей меняет поведение каждого участника от оше-ний и приводит к некоторым переменам.
В узко с ысле общественные отношения представляют собой вид обществе ого процесса.
Межличностные отношения это один из видов обществе -ных отношений. Они могут основываться на тол ера т ости, сотрудничестве, но одновременно и на нетерпи ости, противоречиях, конфликтах, господстве и эксплуатации.
Трудовая сфера представляет собой совокупность атери-альных факторов трудового процесса и межличност ых от о-шений, формирующихся в нем. Между элемента и трудовой среды и человеком существует взаимодействие.
Люди создают и влияют на трудовую среду, но и трудовая среда как целое или отдельные ее элементы также в свою очередь влияют а человека.
Среду проживания составляют населенные пу кты, показывающие плотность населения, т. е. размещение населе ия а Земле. На среду проживания влияют многие факторы географические, исторические, социальные и эконо ические.
3. СООТНОШЕНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ
Между естестве ы и и социаль ы и эле е та и окружающей среды существует тесная связь. Она обусловле а специфическим диалектическим единством общества и природы и сущностью человека как самого совершенного продукта природы и деятельного существа.
Поднимаясь благодаря своей деятельности над первобытными условиями жизни к культурному уровню, человек все же остался частью природы и способствовал усилению еди ства между человеческими общностями и остальной живой природой.
По сути, отношение человека и природы дина ич ое взаимоотношение. Это отношение определяется и особе остями экосистемы человека, содержащей в себе творения человеческой деятельности.
Эта связь проявляется не только в подчинении, присвоении природы, но и в экологических изменениях, отрицательно сказывающихся на здоровье человека и его существовании.
Между природными и социальными элемента и окружающей среды есть взаимосвязь, проявляющаяся не только во влиянии социальных элементов, социальных творений а природные элементы, природную среду, но и во влиянии природных элементов на социальные, на социальную среду, культуру, понимаемую в широком смысле, как совокупность атериаль-ных и духовных творений. В этом плане особо подчеркивалось влияние географической среды на развитие общества и культуры.
Как результат такого подхода в социологии появились географические теории, объясняющие социальные явления и развитие общества влиянием географической среды, под которой понимаются все космические условия и явления, существующие независимо от человеческой деятельности, которые е создаются человеком, не меняются спонтанно и независи о от его деятельности. Эти теории переоценивают влияние географического фактора, так как географические условия лишь обеспечивают, а не детерминируют развитие общества с соответствующими общественными явлениями. Современные исследования влияния природной среды на творчество людей, а культуру показывают, мягко говоря, что человеческие творе ия е
долж ы противоречить от оше ия в природ ой среде, так как аруше ие экологического рав овесия ожет поставить под вопрос существование этих творений и общества вообще.
Еще в глубокой древности существовала идея еди ства ира и развивалась концепция сходства между макрокос осо Вселенной и микрокосмосом Человеком. Великий уче ый-энциклопедист Востока Абу Райхан Беруни тысячу лет азад утверждал: Тело человека подобие мира.
Позд ее эта идея нашла развитие в трудах многих выдающихся ыслителей.
В своей лекции Макрокосм и микрокос П.А. Флоре с-кий подчеркивал: Различными путями мысль проходит все к одному и тому же признанию идеального сродства ира и человека, их взаимообусловленности, их пронизанности друг другом, их существенной связанности между собой. Гносеологи веки все познаваемое нами есть нами усвояе ое и в себя нами преобразуемое.
Биологически все окружающее ас есть тело, продолжение нашего тела, совокупность допол итель ых наших органов.
Экономически все возделывае ое, производимое и потребляемое нами есть наше хозяйство. Пси ологи веки все нами ощущаемое есть символическое воплоще ие нашей внутренней жизни, зеркало нашего духа...
Человек есть Царь всей твари Царь, но не тиран и не узурпатор... Трижды преступна хищническая цивилизация, не ведающая и жалости, ни любви к твари, но ищущая от твари лишь своей корысти, движимая не желанием помочь природе проявить сокрытую в ней культуру, но навязывающая насильственно и услов о внешние формы и внешние цели.
Но тем не енее природа не безразличная среда технического произвола, хотя до вре е-ни она и терпит произвол, а живое подобие человека.
С какой стороны ни подходим мы к вопросу о соот оше-нии Человека и его Среды, мы всегда усматривае , что аси-луя Среду, человек насилует Себя и, принося в жертву своей корысти Природу, приносит себя самого в жертву стихия , движимым его страстями. Это необходимо, ибо Человек и Природа взаимно подобны и внутренне едины.
И Природа, и Человек бесконечны; и по бесконечности своей, как равно ощ ые, огут быть взаимно частями друг друга...
В последнее время оптимистические прогнозы асчет будущего становятся под все большее сомнение. Человеческая деятель ость и еет огро ый раз ах, о е все идет а во благо.
Повсед ев о ы види увеличе ие роли человечества в вещественно и энергетическо проявлении, но не види практически никакого контроля над ним и уже тем более результатов доброй воли, возрастание ответственности за состояние аше-го общего дома планеты Земля. Процессы, происходящие в последние годы на нашей планете по вине человека, скорее, говорят об экологическом саморазрушении.
На жизненную среду человека важное влияние оказывает численность населения. За несколько тысячелетий населе ие всего мира возросло с 5 млн человек (около 8 тыс. лет до ашей эры) до 250 млн человек, то есть в 2550 раз.
В последующие периоды рост населения продолжался.
Потребовалось шест ад-цать веков с начала нашего летоисчисления, чтобы населе ие Земли удвоилось. В 1600 году общая численность населе ия составила 500 млн человек, а уже через 250 лет снова удвоилась.
С этого периода во многих странах Европы, Африки и Америки начинает успешно и быстро развиваться про ышле -ное производство, значительно улучшается благосостоя ие людей, повышается жизненный уровень. В результате с середины прошлого века отмечается невиданный ранее де ографи-ческий взрыв.
Всего за 80 лет, а именно к 1930 году, произошло следующее удвоение населения до двух миллиардов человек, а за последующие 30 лет (к 1960 году) численность людей еще более возросла и достигла трех миллиардов человек. С ачала летоисчисления население земного шара возросло более че в 20 раз, а с начала неолита в тысячу раз.
Росту численности населения способствуют также достижения медицинской науки. Благодаря открытия бактериологов, паразитологов, эпидемиологов практически ликвидированы многие ранее опасные инфекционные болезни.
По компьютерному расчету Дж. Форрестера (1978), который ввел в программу хронологически изменяющиеся величины, такие как рост населения, запасы сырья, степень загряз е-ния среды обитания, уровень жизни, инвестиции капитала и другие (всего 43 показателя), к 2030 году численность аселе-ния достигнет наивысшей точки, а затем в результате быстрого загрязнения природной среды и других негативных процессов сократится на одну шестую.
4. СООТНОШЕНИЕ ОКРУЖАЮЩЕЙ ПРИРОДНОЙ И ТРУДОВОЙ СРЕДЫ
В сущности, трудовая деятельность человека развивается в определенных временных и территориальных условиях, которым соответствуют средства труда и общественные от оше ия, возникающие в процессе взаимоотношения людей при осуществлении ими трудовой деятельности. Именно поэто у эту е-лостность можно назвать трудовой средой.
деятельность, включает два вида элементов: материальные I факторы; общественные отношения.
Материальные факторы представляют собой эле е ты физической трудовой среды. Общественные отноше ия элементы социальной природной среды.
В самом широком смысле слова трудовая среда является частью окружающей среды.
Трудовая деятельность человека является связующей и-тью между окружающей природной средой и трудовой средой.
Невозможно говорить об охране окружающей природ ой среды и при этом не учитывать тот факт, что наруше ие рав о-весия в природной среде является, прежде всего, результато человеческой деятельности.
Люди несут одинаковую ответственность как за охра у окружающей природной среды, так и за охрану трудовой среды.
Парадоксы и противоречия, возникающие в результате прогрессивного развития науки и техники, выдвигают сегод я на одно из ключевых мест экологические пробле ы.
Человека создает, формирует и совершенствует его сопротивление среде обитания. Именно борьба за жизнь и адапта ия к среде породила ремесла, промыслы, искусства. Все это дало
ачало тех ологии, изобретатель ости и с екалке. Тех ология, в свою очередь, породила приклад ую ауку, а зате и фу да-ентальную.
Даже в начале двадцатого века ни люди, ни тех о-логии не могли радикально изменить системы, прочно сложившиеся на Земле.
В современных условиях человечество в силу невероят о возросшей численности и своей активности оказалось ответственным за те серьезные глобальные изменения, которые происходят в атмосфере, почвах, водной среде, флоре и фау е и во взаимосвязях между всеми этими составляющи и.
Причем темпы изменений в окружающей среде столь велики и стремительны, что за ними не поспевают научно-тех и-ческие знания и существующие возможности оценивать и осмысливать сложившуюся ситуацию. Это глубоко волнует огих людей в нашем раздробленном мире и требует неза едлитель-ных решений и действий.
Ведь речь идет о том, чтобы человеческий прогресс осуществлялся в согласии с природой, е выходил за рамки истинных потребностей человека и зако ов природы.

Литература

Быстряков И.К. Методология социально-экологических исследований.
Волгоград, 1998.
Гирусов Э.В. Система общество природа.
М., 1994.
Данилов-Данилян В.И. Окружающая среда между прошлы и будущим: Мир и Россия.
М., 1990.
живая природная среда

Возникновение и развитие оциальной экологии.

Социальная экология молодая научная дисципли а. Фактически, возникновение и развитие социальной экологии отражает возрастающий интерес социологии к пробле а окружающей среды, т. е. рождается социологический подход к экологии человека, который сначала привел к возникнове ию экологии человека, или гуманной экологии, а позже социальной экологии.
По определению одного из крупнейших совре е ых экологов Ю. Одума, экология это междисциплинарная область знания, наука об устройстве многоуровневых систем в природе, обществе, их взаимосвязи.
Вопросы экологического благополучия интересовали исследователей достаточно давно. Уже на ранних этапах ста овле-ния человеческого общества были обнаружены связи ежду условиями, в которых живут люди, и особенностя и их здоровья.
В трудах великого врача древности Гиппократа (ок. 460370 гг. до нашей эры) содержатся многочисленные доказательства того, что факторы внешней среды, образ жизни оказывают определяющее влияние на формирование телесных (конституция) и душевных (темперамент) свойств человека.
В XVII веке появилась медицинская география аука, которая изучает влияние природных и социальных условий различных территорий на здоровье населяющих их людей. Ее ос о-воположником был итальянский врач Бернардино Ра ацци и (16331714).
Это свидетельствует о том, что экологический подход к жизни человека существовал и ранее. По мнению Н.Ф.
Рей ер-са, почти одновременно с классической биологической экологией, хотя и под други азва ие , воз икла экология человека. На протяже ии огих лет о а фор ировалась в двух а-правлениях собственно экологии человека как орга из а и социальной экологии.
Американский ученый Дж.
Бьюс от еча-ет, что линия география человекаэкология человекасоциология зародилась в трудах французского философа и социолога Огюста Конта (17981857) в 1837 году и в даль ейше была развита Д.-С. Миллем (18061873) и Г. Спенсеро (1820 1903).
По определению академика А.Л. Яншина и акаде ика РАМН В.П.
Казначеева, экология человека это ко плекс ое научное и научно-практическое направление исследова ий взаимодействия народонаселения (популяций) с окружающей социальной и природной средой. Она изучает социальные и природные закономерности взаимодействия человека и человечества в целом с окружающей космопланетарной средой, проблемы развития народонаселения, сохранения его здоровья и работоспособности, совершенствования физических и психических возможностей человека.
Эколог Н.Ф. Реймерс дал следующее определение: Социально-экономическая экология человека это научная область, исследующая общие структурно-пространственные, функциональные и временные законы взаимоотношения биосферы планеты и антропосистемы (ее структурных уровней от всего человечества до индивидуума), а также интегральные закономерности внутренней биосоциальной организации человеческого общества.
То есть все сводится к той же классической формуле орга из и среда, отличие лишь в том, что организмо служит все человечество в целом, а средой все природные и социаль ые процессы.
Возникновение социальной экологии следует расс атри-вать в контексте развития биологии, превращения экологии в общественную науку и стремления охватить широкий круг проблем в сфере управления окружающей средой.
Возникновение и развитие социальной экологии тес о связано с распространенным подходом, согласно которо у физический (природный) и социальный мир нельзя расс ат-ривать изолированно друг от друга, а для защиты природы от разрушения, т. е. для сохранения экологического рав овесия, требуется созда ие социоэко о ических еха из ов, защищающих это рав овесие.
Развитие социальной экологии начинается после первой мировой войны, тогда же появляются и первые попытки определения ее предмета. Одним из первых это сделал Мак Ке зи, известный представитель классической экологии человека.
О определял экологию человека как науку о пространстве ых и временных отношениях людей, на которые воздействуют селективные, дистрибутивные и аккомодационные силы среды. Такое определение предмета экологии человека легло в ос ову широких исследований пространственного распределе ия а-селения и других явлений внутри городских агло ераций.
Между тем интерес к изучению пространственных пара етров общественной жизни со временем привел к упрощен оу по и-манию взаимозависимости между население и други и пространственными явлениями, и это обусловило кризис классической экологии человека.
Требование улучшить состояние окружающей среды в 50-е годы вызвало повышенный интерес к изучению экологических проблем.

ВЗГЛЯДЫ НА СООТНОШЕНИЕ ОБЩЕСТВА И ПРИРОДЫ

Физическое развитие будет заключаться в улучшении здоровья, в увеличении продолжитель ости жизни, в красоте тела, в совершенстве органов чувств и движения. Может быть, умирать будут только по собствен о у желанию...
Эти слова были сказаны творцом теории кос о автики К.Э. Циолковским еще на заре нашего столетия.
И е его ви а, что достижения науки и техники во многом обернулись зло для человечества, а не благом.
Ни одна, даже самая могущественная, страна в ире е может браться за решение крупных экологических пробле . Без международного сотрудничества невозможно изучить Мировой океан, атмосферу, космическое пространство, реки, пусты и, экологию и т. д. Границы не остановили радиоактив ые осадки Чернобыля, выбросы нефти в Персидском заливе, высокую концентрацию пестицидов и многих других дефолиа тов в При-аралье. Между тем большинство научных дисципли существуют обособленно и даже соперничают в поисках источ иков финансирования.
Специалисты замыкаются в своей собстве -ной оболочке, разные отделы в министерствах настолько разъединены, что о взаимодействии не может быть и речи. В результате заключаются соглашения, явно недостаточные для эффективной работы.
В этих условиях вместо комплексного подхода к решению большой проблемы и предотвращения экологического кризиса решаются неотложные частные задачи вре е о залатываются дыры.
Вероятнее всего мы дождемся, что разразится ебывалая по масштабам катастрофа. И будет очень горько, если аш коллективный инстинкт выживания пробудится только перед лицом грядущей беды.
Промедление обойдется дорого, ибо процессы разрушения окажутся необратимыми. Чтобы вырубить лес, нужно всего несколько часов, чтобы вызвать эрозию или опустынивание несколько месяцев, чтобы изменить кли ат несколько лет.
Но исчезнувшие организмы не возрождаются, лес вырастет через десятки и сотни лет, а для восста овле ия подвергшейся эрозии почвы нужно тысячелетие. Буде аде-яться, что надвигающийся экологический кризис послужит катализатором в организации лучшего взаимодействия уче ых, в обеспече ии большей гибкости аших ад и истратив ых структур, и са ое глав ое в социаль ой и равстве ой справедливости друг к другу и к будущи поколения , перед которыми мы несем ответственность за вверенную нам планету Зе ля.
Изменение образа действия каждого индивида, каждого коллектива и каждого государства вот та единственная основа, на которой может развиться приемлемое будущее.
Главная опасность состоит не только в деградации природы, но и в непреодолимости дисгармонии биологических и социальных ритмов жизни человека. В ходе социальной эволюции организм человека все более утрачивает свою биологическую самостоятельность и обособленность, включаясь целико в социальную форму движения.
Ведь общество в конечно счете коллективными усилиями обеспечивает человека жилье , пищей, различными культурно-бытовыми прибора и, тра спор-тными средствами, создает условия для трудовой деятель ости и сохранения здоровья.
Тело человека может физически совершенствоваться согласно биологическим законам, в то время как дух разу только в том случае будет прогрессировать в каждо следующем поколении, если человек сумеет извлечь пользу из общечеловеческой культуры своих предшественников, если асле-дие разума ему удастся передавать каждому зрело у у у.
Антуан де Сент-Экзюпери писал, что совре енный человек по сравнению с пещерным не представляет собой биологического прогресса. Воспитание имеет приоритет над образованием.
Создает человека воспитание.
В наши дни, когда угроза ядерного конфликта в з ачи-тельной мере снизилась, мировой экологический кризис представляется важнейшим фактором, свидетельствующи о еоб-ходимости создания морально-этического кодекса, при е и-мого во всемирном масштабе. Новая концепция гу аниз а основана на идее о том, что определенные качества и прежде всего стремление к свободе свойственны всем людя , езави-симо от расовой, национальной, религиозной и классовой принадлежности.
Есть ос ова ие полагать, что уже в са ое ближайшее вре-я Западу придется приспосабливаться к совре е оу иру и с ириться с утратой оральной привилегии, которой о пользовался последние 500 лет распрощаться со своей ролью движущей силы всеобщей истории. Только на основе созда ия ко -цепции современного человека удастся совместны и усилия и и в духе солидарности придвинуться к глобальной общ ости и достичь эры планетарного единения.
Рассматривая экологические проблемы через приз у экономики, президент мирового банка Барбер Конабль справедливо отметил, что экономический прогресс оборачивается пирровой победой для тех, кто не может свободно дышать и пить воду, чей организм постоянно подвергается токсическо у воздействию. Действия на экологическом фронте не огут быть отложены на какое-то будущее время, когда эко о ический кризис будет преодолен.
Они должны стать неотъе ле ой частью процесса реформ.
Устойчивое улучшение социального и эконо ического благосостояния не может быть достигнуто без чистого воздуха, воды, пищи, а следовательно, без принятия первостепе ых мер, направленных на сохранение жизни и здоровья аселе ия. Прежде чем думать о мерах по улучшению благосостоя ия людей, следует вначале отвести их от пропасти экологической катастрофы.
У ученых особая ответственность за судьбу человечества, потому что они не могут отговариваться незнание тех разрушительных последствий, которые может принести использование результатов их труда. Они знают об этом лучше других людей, они знают об этом раньше других людей.
Благород ый труд ученых состоит в том, чтобы забота о будущем на Зе ле овладевала каждым.
А каждый гражданин планеты Зе ля долже делать доброе, полезное дело. Долог путь к вершине человеческого совершенства, но без стремлений к этой верши е ет жизни, теряется ее смысл, пропадает призвание человека.
И е о от того, что мы делаем сейчас, зависит то, каки будет духовно-нравственный и культурный ландшафт в ново тысячелетии.
Без высокой профессиональной подготовки и равстве -ной перестройки общества нельзя перейти к четверто у этапу общественного развития к космосфере.
В против о случае человек истребит себя и биосферу. Прог озируя перспективу человечества, В.А.
Зубков пишет, что если глобальный экологический кризис не будет остановле в ближайшее время, то биосфера неизбежно перейдет в тех ос-феру.
А человек, как вид, адаптированный к биосфере, будет замещен новым кибернетическим организмом (киборго ) симбиозом человека (точнее его мозга) и биокибернетических устройств.
Еще не ясно, сумеет ли человеческий организ приспособиться к искусственно созданной окружающей среде будущего. И не только человек, но и продуцирующие природные системы.
Да и сможет ли сама природа выдержать то воздействие со стороны человечества, которое в дальнейшем будет все возрастать? Наращивая численность и технологический урове ь, человечество попалось в своеобразную ловушку.
Реальность состоит в том, что существующий патриархальный строй и высокий уровень технологий экологически несовместимы. А возврат к прошлому на более низкий уровень развития теперь уже епри-емлем демографически.
Людей на Земле уже наплодилось так много, что глобальные экологические проблемы и огра иче -ность земных ресурсов ставит человечество перед необходи остью регулировать численность населения.
Чтобы выжить, адо опираться на биологические возможности организ а и переосмыслить весь духовный и социальный опыт с точки зре ия его экологической состоятельности.
Зависимость человека и природы от систе ы индустрии потребления, агрессии развлечений привела к культур оу и нравственному ослаблению народов, утрате здравого с ысла, качества и чувства жизни. Отравленная, ограбленная, изъязвленная и искалеченная Земля не может больше надеяться и ждать. Уже давно пора действовать.
И, пожалуй, прав Ф. Ницше в то , что земля имеет кожу, и у этой кожи есть свои болезни.
Од а из них называется "человек".
Сегодня человек уже звучит не столь гордо, сколько безвыходно. Он оказался перед множеством глобальных пробле , с которыми не сможет справиться: эти проблемы экологические.
Процессы, происходящие в последние годы на нашей планете по вине человека скорее говорят об экологическо са о-разрушении.
Где же выход?
Это право каждого человека. Именно поэто у огне выдающиеся ученые выделили и сделали явление жиз и пред е-том особого внимания и космической категорией.
И терес ые мысли по этому поводу высказывает П.А. Флоренский.
В свое письме В.И. Вернадскому от 21 сентября 1929 года о писал о существовании особой части вещества, вовлеченной в круговорот культуры или, точнее, круговорот духа.
Несводи ость этого круговорота к общему круговороту жизни едва ли ожет подлежать сомнению. Но есть много данных, правда еще едостаточ-но оформленных, намекающих на особую стойкость веществе -ных образований, проработанных духом, напри ер пред етов искусства.
Это заставляет подозревать существование и соответствующей сферы вещества в космосе.
Произведения искусства, изделия, картины, архитектурные памятники, проработанные духом удивительно долговечны. Взять хотя бы такой общеизвестный факт: у ико лучше всего сохраняются лики.
Об этом свидетельствуют карти ы прославленных художников различных эпох и другие веществе -ные памятники духовной культуры. Это также выразилось в бессмертном булгаковском рукописи не горят.
Духовный облик Земли, вовлеченный в круговорот культуры, П.А. Флоренский рассматривает в нерасторжи о ед и -стве биосферы.
Космос для Флоренского не конгло ерат косных тел, а Богосозданный храм жизни и красоты, Софийский собор единства твари.
Известно, что мысль об органическом единстве алого мира, микрокосмоса человека и окружающего ира ак-рокосмоса высказана еще в Писании. Природа для человека Храм, где он совершает свое творческое служение.
В современном мире снижение духовно-нравствен ого уров я значительной части населения Земли, расточительный стиль жизни, чрезмерное потребление и хищническое отношение к ресурса природы огромным грузом ложатся на окружающую среду.
Любая стратегия по изменению ситуации и переходу к устойчивому развитию будет мало эффективной, если она изначально не предусматривает духовно-нравственное совершенствование самого человека, создавшего нынешний кризис.
Стратегии рационального развития должны предус отреть решение комплекса проблем роста населения, здоровья экологических систем, технологий и доступа к ресурса , а также изменение структур потребления.
Еще в двадцатые годы Н. Бердяев писал, что будущее великого народа зависит от него самого, от его воли и э ергии, от его творческой силы и от просветленности его исторического сознания.
Мудрость, зрелость и прогресс общества во ного определяется уровнем его интеллектуального и нравствен ого потенциала. Сегодня человек не всегда видит свое единство с окружающим миром.
Экологические катаклизмы и повсед ев ые наблюдения за негативными явлениями пока не рождают в е особой тревоги. Между тем эти наблюдения и сопоставле ия их с человеческой сущностью могут дать ключи к тайна ирозда-ния, а следовательно, и к разрешению многих пробле жиз и.
Современные проблемы экологии несут на себе очевидные следы катастрофичности. Обеспокоенный человеческий разум ищет выход из создавшегося положения.
Однако разрозненность и неупорядоченность усилий, отсутствие четкого понимания действительных побудительных мотивов возник ове-ния экологических конфликтов определяют во ного и степень эффективности шагов, предпринимаемых общество для исправления положения. Зачастую энергия и средства, аправ-ляемые на природоохранные и средозащитные цели, затрагивают всего лишь второстепенные аспекты пробле ы, поскольку ориентированы, как правило, на следствия, которые принимаются за саму причину.
В этой связи представляется необходимым постоя о соотносить практические действия с более широки пони а ие сущности экологических проблем, которое бы отражало еди -ство мироздания, целостность живой и неживой природы. Однако такой взгляд должен базироваться не только и не столько
уже а ировоззре ческо уров е, сколько а теоретическо и более того проектив о уров ях.
В настоящее вре я стало уже очевидны , что состоя ие окружающей природной среды связано с характеро развития общества. Преобразовательная антропогенная деятель ость приводит повсеместно, что ощущается непосредствен о а бытовом уровне, к вытеснению природных систем искусстве ы и, загрязнению окружающей среды, повышению хи ических, физических, психологических и других видов воздействий а человека, существенно снижая адаптационные воз ож ости и ухудшая тем самым состояние его здоровья.
Потребность в установлении разумных взаимоотношений между человеко и природой обусловлена самой жизнью. Современные экологические проблемы общества и технология природопользова ия являются отражением прежде всего экономических отноше ий, в основе которых лежат неограниченные ничем фор ы потребления.
Следует отметить, что существующий приоритет эко о и-ческих целей над экологическими формирует, как показывает практика, технократический крен в оценке производстве ой деятельности. Причем ресурсные и материальные критерии, а которых эта оценка основана, к сожалению, не учитывают в достаточной мере всю полноту экологического фактора.
В этой связи с особой остротой встает вопрос экологического обос о-вания развития производительных сил в новой парадиг е экономики, рассматриваемой как инструмент упорядоче ия взаимоотношений человека и природы (Быстряков И.К., 1998).
С точки зрения специфики существа исследова ий в да -ной области знаний представляется возможны выделить пять основных направлений: экономическое, экологическое, со и-ологическое, географическое и территориально-пла ировоч ое. Кроме того, в каждом из направлений прос атривается, по крайней мере, три типа поисковых путей: теоретико- етодоло-гический, методический и проективный (конструктив ый).
Следует отметить, что адекватное информационное поле, обеспечивающее истинно комплексный и целостный взгляд а ко к-ретный объект исследования, формируется и енно а пересечении встречно-направленных поисковых путей. В тако случае становится очевидным, что эколого-ориентированное развитие производительных сил может быть осуществлено только в ра -
ках экологизации всех факторов, определяющих их фу кцио-аль ые пара етры.
К настояще у вре ени сложились достаточно веские предпосылки к решению сложной экологической задачи.
Так, в результате экономических исследований сфор и-ровалось концептуальное видение эколого-ориентирова ого развития производительных сил, определены общие черты путей выхода из кризисного состояния, а также разработа ы е-тодологические подходы в оценке значимости происходящих изменений в состоянии окружающей среды.
Экологическое направление исследований в данно случае представлено с точки зрения оценки негативных последствий в результате реструктуризации условий функцио ирова-ния Живого. При этом затрагиваются и проблемы экологии человека в его биологической ипостаси, и пробле ы экологии среды его обитания.
Известный ученый академик С.С. Шварц отмечал, что возникающие экологические конфликты, совокупность которых нередко воспринимается как глобальный экологический кризис: бесчисленны и многообразны.
Но при ближайше расс от-рении оказывается, что большинство из них имеет общую основу, суть которой в противоречивом взаимодействии двух способных к саморегуляции систем биосферы и человеческого общества.
Экологический кризис заключается не в то , что в результате непродуманных действий человека гибнут биологические природные ресурсы, а в том, что подрывается способ ость природных комплексов к саморегуляции или систе а са орегу-ляции начинает работать против человека и человечества.
Анализируя экологическую, демографическую или эко омическую ситуацию в России середины 90-х годов, следует, очевидно, основываться на динамике изменения качества популяционного или, иначе, общественного здоровья как од ого из важнейших индикаторов условий жизни населения.
По мнению ряда зарубежных и отечественных уче ых а ближайшую перспективу единственно реальны сце арие формирования популяционного здоровья в России представляется инерционно-депрессивный, при котором складываются условия жизни, в том числе экологические, опасные для соци-аль ого благополучия аселе ия и его здоровья (Фешбах М., 1992). Мож о с большой степе ью увере ости предположить, что совокупность социальных, экологических и эпиде ических причин приведет к появлению новых нозологических фор экологических заболеваний.
Экологические проблемы сохранения здоровья в совре е -ных экологических условиях чрезвычайно актуальны и ого-плановы.
3. ВЗГЛЯДЫ НА СООТНОШЕНИЕ ОБЩЕСТВА И ПРИРОДЫ И НА РЕШЕНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМ
Понимание соотношения общества и окружающей среды, точнее, общества и природы, имеет тесную связь с прошлы . Оно проистекает из взаимоотношений общества и природы, которые, если быть более точным, в большей или е ьшей ере поддерживают это соотношение.
В истории человеческого общества можно выделить три основных периода, которые различаются по отноше ию общества к окружающей среде.
Первым периодом является тот период развития человечества, в котором человек преобразует природу и производит новую природу, оставаясь в то же время зависимыім от нее.
Во втором периоде развития общества, в котором преобладает новая природа, человек чувствует себя хозяином природы и считает возможным ее неограниченно присваивать.
Третий период это современный период, в котором человек преобразует природу, но в то же время довольно часто ставит под угрозу и свое существование.
Об отношении общества к окружающей природ ой среде и о взаимодействии между человеком и окружающей средой существовали и существуют различные мнения.
Точки зрения на соотношения человека (общества) и природной среды, которые существовали в неразвитой человеческой среде, можно подразделить на 2 группы.
В первую группу входят точки зре ия, соглас о которы природа едосягае а для человека и человек осужде а вечную и неравноправную борьбу с ней.
Во вторую группу включены точки зрения, которые проистекают из ощущения бессилия человека перед природой.
В древнем мире мы обнаруживаем у офи тов точку зрения, согласно которой человек является субъекто , а природа объектом, которому человек навязывает свою волю как субъект.
Аристотель считал, что добро для человека это та цель, к которой стремится и сама природа.
В трудах философов и мыслителей древнего Ри а философа Лукреция, поэта Вергилия, агронома Колу ела, Витрувия встречаются указания на определенные экологические принципы, а также нормативные акты об охране окружающей среды закон об охране лесов был принят в древне Вавило е в XVIII в. до н.э.; в Китае закон об охране некоторых территорий; в III в. до н.э. в Индии царь Ашока издал несколько законов, которые касались охраны природы.
Сообщения о мерах по охране окружающей среды встречаются в Великобритании в XIII и XIV веках. В период правления Елизаветы I (15581603) загрязнение воздуха стало крупной проблемой Англии, что обусловлено бурны развитие экономики.
В сущности, средневековые города были источ и-ком массовых инфекционных заболеваний, особенно чу ы, которая уничтожила большое число людей.
Отношение к окружающей среде изменяется лишь в эпоху Возрождения, когда гуманизм и искусство возвращаются в общественные отношения. Один из величайших умов, Лео ардо да Винчи (14521529) попытался решить городские пробле ы (можно сказать, с экологического аспекта).
Он предлагал перенести грузовой транспорт в подземные туннели (для у е ьше-ния шума), а наземную часть улиц предоставить пешехода и всадникам.
В сущности, об этом периоде можно сказать, что в аслед-ство он оставил много позитивных элементов экологического порядка для сохранения окружающей среды и достаточ ое число идей о включении новых сред в существующее окруже ие.
В средневековой схоластической философии не только е было места для идеи о единстве человека и природы, но и са а
такая идея подвергалась а афе е. В тот период господствующее есто за и ала дуалистическая ко цепция, которая противопоставляла субъект объекту, а человека природе. В сущ ости, представление о человеке как о субъекте, который за и ает более высокое положение по отношению к природе, и представление о природе как о пассивном объекте получили широкое распространение.
Однако в эпоху Возрождения концепция античного материализма вновь возродила ъ, а вме те ней и пред тавление о единстве духовного и физического начала.
Так, согласно философским воззрениям Спинозы субста -ция возникает сама по себе и исключает потребность в како -либо сверхъестественном существе. Согласно концепции Спинозы знание делает человека свободным и способны противостоять внешним силам, а также позволяет взаи одействовать с окружающей средой в соответствии с его собствен ой природой.
Идея о преобладающем влиянии природы на человека посредством географических факторов получила наиболее пол ое развитие в трудах Бодена, Монтескье и Рацела. Соглас о этой идее географическая среда и природные условия определяют е только общественную организацию, но и характер арода, и человеку остается только приспосабливаться к природе.
Однако с развитием производительных сил и естестве -ных наук все большее распространение получает точка зре ия, согласно которой человек может подчинять природу. Наряду с идеей о единстве природы и человека возникает и идея об их противостоянии.
Эта идея в разных вариантах присутствует в философии XVII и XVIII в. от Бекона, Гоббса до Декарта и Лейбница.
Бурное развитие производительных сил, которое аступа-ет с развитием капитализма и эксплуататорского е талитета по отношению к природе, сопровождалось все более часты нарушением экологического равновесия в окружающей среде. В сущности, грубое отношение к природе проявилось в по и а-нии природы как чего-то такого, что должно удовлетворять без ограничения человеческие потребности и желания.
Поэтому в процессе развития индустриализации и урбанизации произошла деформация и разрушение природ ой среды с тяжелы и последствия и для существова ия человека. Наряду с деградацией природ ой среды постепе о приходило сознание необходи ости согласования эконо ического развития с экологическим порядком природы.
В новое время не только обсуждаются вопросы соот оше-ния природы и общества, но и принимаются нормативные акты, прежде всего законы об охране окружающей природной среды. Эти законы принимались для смягчения и, если это было возможно, для устранения вредных последствий развития тех о-логии и промышленности.
Решение глобальных проблем, а следовательно, и охра ы окружающей среды требует усилий со стороны всего человечества. В современном обществе эти проблемы могут быть ос ыс-лены и поняты только в том случае, если они расс атриваются в их взаимосвязи с процессами интеграции человечества в общечеловеческое и общественное содружество.
В наш век, особенно с 50-х годов, быстрая индустриализация и урбанизация все больше удаляли человека от природы и поставили его в специфическое положение. Человек утратил естественную исходную связь с природой.
Сама цивилизация еиз-бежно возникает как предпосылка собственной гибели.
Значительный вклад в исследование экологических проблем окружающей среды внесла деятельность Ри ского клуба. В апреле 1968 г. вице-президент ФИАТа А. Печчеи созвал ко -ференцию экономистов, генетиков, политологов, социологов, менеджеров и руководителей научно-исследовательских и статутов из многих стран для рассмотрения экологических проблем.
На конференции был утвержден Римский клуб, перед которым была поставлена задача посредством при ене ия точных методов исследовать состояние окружающей среды и предложить наиболее рациональную стратегию для решения экологических проблем. Доклады Римского клуба получили благоприятные отклики не только в научной среде, но и в кругах широкой общественности.
Однако многие доклады Ри ского клуба подвергались критике не только ученых, но и представителей стран третьего мира. Общим критически за еча ие для этих докладов было то, что они игнорировали классовые отношения в государствах современного мира и не проявляли должного интереса к положению рабочего класса и к его есту в реше ии экологических пробле как эпохаль ых пробле со-вре е ого ира.

Литература

Агаджанян Н.А. Эколого-физиологические и социаль ые подходы к оценке здоровья // Экспериментальная и прикладная физиология.
Социальная физиология / Под ред. К.В.
Судакова. М., 1994.
Агаджанян Н.А., Торшин В.И. Экология человека.
Избра -ные лекции. М., 1994.
Бердяев Н.А. Истоки и смысл русского ко у из а. М.,
1990.
Быстряков И. К. Методология социально-экологических исследований. Волгоград, 1998.
Вернадский В.И. Философские мысли натуралиста.
М., 1988.
Фешбах М., Френдли А. Экоцид в СССР. Здоровье и природа на осадном положении.
М., 1992.





    Экономика: Общество - Социология

• Экономика и общество
  
• Экономические исследования
  
• Экономика и общество в России
  
  
• Экономика социальная
  
• Человек и социальная экономика
  
• Социология
  
• Государство и социология
  
  
• История социологии
  
• Практическая социология
  
• Социология в России
  

---

---