
В состав Flash MX входят три общих библиотеки:
Если предназначение первой и третьей библиотек достаточно очевидно, то по второй, скорее всего, требуется дать пояснение.
Библиотека
Learning Interactions
состоит из двух относительно самостоятельных разделов:
К компонентам мы вернемся, как было обещано ранее, в одиннадцатой главе. А вот с разделом
Learning Interactions
есть смысл разобраться прямо сейчас, чтобы больше к нему не возвращаться.
Итак, о чем же идет речь? Дело в том, что в последнее время все большее распространение получают так называемые системы дистанционного обучения и электронные обучающие программы (или курсы). Основными способами распространения таких систем являются пересылка по сети Интернет и поставка на компакт-дисках. Чтобы любой человек, желающий заняться самообразованием, не тратил время на освоение особенностей интерфейса обучающей программы, а непосредственно изучал содержание курса, разработчики обучающих программ стремятся придерживаться определенных стандартов. Наиболее распространенными на сегодняшний день являются стандарты, предложенные консорциумом IMS (Instructional Management Systems Global Learning Consortium — Всемирный Консорциум по системам управления обучением).
Стандарты IMS поддерживает и компания Macromedia.
Согласно этим стандартам, обучающая программа должна состоять из подсистемы обучения и подсистемы тестирования. В свою очередь, для подсистемы тестирования в стандартах IMS определены способы оценки уровня навыков обучаемого. Таких способов шесть:
Именно эти шесть вариантов и представлены в окне библиотеки (Рисунок 10.9).